風(fēng)景的作文4篇（精品）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的風(fēng)景的作文4篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景的作文 篇1
那種風(fēng)景，是在鄉(xiāng)村中很容易見到的。在這個時節(jié)，它出現(xiàn)在田野里，金黃金黃的，一片燦爛。依稀看見幾個勞作的人民，微弓著背，露出不和諧的影子，卻增添了幾分歡愉之情。淡淡的香氣在空中彌漫，流經(jīng)那一片花海，到達(dá)人們的心田。小小的金色花瓣攢在一起，點綴上碧綠的嫩葉，不起眼，卻出乎意料的組成了沁人心田的海洋。它們隨著微風(fēng)浮動，一浪高過一浪，發(fā)出簌簌的響聲。
紅瓦磚搭成的小房子靠在左邊，門口有一個人焦急地左顧右盼，直到我出現(xiàn)在她的視線內(nèi)，朝我招著手，祖孫兩人的身影隱在這花海中，消失不見，留下一深一淺的兩對腳印，延伸到紅瓦房前。從那以后，歡聲笑語與這片寧靜交織在一起，有時好像還聽到花在同人一起笑呢。
她牽著我的手慢慢走在松軟的土地上，手指輕輕的拂過花瓣，輕輕地觸著。掌心傳來一陣溫?zé)�，仔�?xì)端詳著她的手，常年勞作在這上面刻下了一道道痕跡，磨出了老繭，粗糙的皮膚沒有絲毫光澤，這是一雙怎樣的手�。÷淙盏挠鄷熎照赵诖蟮厣�，鍍上了一層金色的光華。身后拖著長長的影子，沒有人說話，只是默默地走著，走著……
母親說，等到花落的時候，我就要回去了，不能同她在一起了。于是，我精心的'給它們澆水，施肥，希望它們能延長花期。數(shù)十天過去了，它們?nèi)匀慌畈纳L著，沒有任何敗落的跡象，我暗暗高興著。而她卻對我說：“傻孩子，花總會落的�！蔽也幌嘈�。直到有一天早上，推開窗，原本茂密的花海變得疏了，我有點心慌了。
陰雨綿綿，地上已是滿地落花，我哭著想要它們長出花來，可是卻早已知道是不可能的。我被母親抱上車，遠(yuǎn)處的身影越來越遠(yuǎn)，越來越模糊。再次回去，卻是看不到花了，冰冷的水泥地平鋪著，她，已不在。依然，記得花落的情景。人不在，花已落。
遠(yuǎn)處的田地里好像有什么在發(fā)芽，生長。
又一年，花開，還是一片金黃。
她，是我的外祖母。那花，只是油菜花。
那一片風(fēng)景開在我的心中，無論怎樣變遷，心中的風(fēng)景，不曾變更，不曾動搖……
風(fēng)景的作文 篇2
在我們生機(jī)勃勃的校園旁，有一條風(fēng)景優(yōu)美的湖泊，那就是——象湖。
早晨，太陽從東方升起，象湖也蘇醒了。你一進(jìn)象湖，走在那長長的石頭小路上，便能看見那金亮亮的陽光照在湖面上，露出一大片紅色來，就像美麗的少女臉上顯出的靦腆紅暈一般。
湖是活的，層層鱗浪隨風(fēng)而起，伴著跳躍的陽光，伴著我的心，在追逐，在嬉戲。湖是硬的.，像一塊無瑕的翡翠閃爍著美麗的光澤。湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出藍(lán)的天、白的云、紅的花、綠的樹。
早上九、十點鐘，你來到象湖，就會被那美麗的景色所吸引：象湖邊有一圈碧綠的柳樹，那長長的柔軟的柳枝，好像就要掉到水里了。這真是清清湖水當(dāng)鏡子，柳樹姑娘巧打扮。當(dāng)小鳥發(fā)出悅耳的聲音，漂在水面上的柳葉兒，像小鳥一樣奔馳著、撞擊著。偶爾有幾條銀色的小魚從水面蹦出來，好像在說：“你們下來玩嗎？我們在水里等你。”湖面上微微蕩起的細(xì)碎漣漪，仿佛一匹新緞?wù)鄢龅妮p皺，格外絢麗悅目。
湖水藍(lán)藍(lán)的，真靜��！靜得讓你看不出它在流動，輕風(fēng)一吹，層層水浪，猶如起了皺的裙幅，均勻地平鋪在湖面上，藍(lán)藍(lán)的湖水映著雪白的云，鼓起的浪花吻著流云的倩影，明極了，亮極了。這云，這水，這天，這浪，和著柔柔的微風(fēng)，好一派優(yōu)美的景致，使人心曠神怡。
記得初夏的一個星期天，我漫步在湖邊，放眼望去，湖面寬闊，景象壯觀，人站在湖邊，仿佛置身云霧仙境一般。太陽升高了，微風(fēng)習(xí)習(xí)，在燦爛陽光的照耀下湖面波光粼粼，銀光閃閃，像一湖的銀魚在跳躍。天陰了，風(fēng)停了，湖面恢復(fù)平靜，宛如一面鏡子。啊，下雨了，湖面更是一派迷人的景象：遠(yuǎn)處，湖面煙雨瀠瀠，水天相接；近處，水花朵朵，像無數(shù)朵盛開的梨花。
風(fēng)景優(yōu)美的象湖啊！你將永遠(yuǎn)在我的心中汩汩流淌、流淌……
風(fēng)景的作文 篇3
清明節(jié)期間，我雖然沒有出去踏青游玩。但是在上“興趣班”的路上，看到了許多特殊的風(fēng)景。
走出小區(qū)大門，向左走了一段路。我不禁在一塊很有古典韻致的一個小廣場停下了腳步。這個廣場后面的石墻上雕刻著許多古代名人，再配著右邊的翠竹.正中的古箏，這古典的`韻味油然而生。配著后面的石墻前幾個老人正在練習(xí)太極拳，這動作舒緩優(yōu)雅，自然協(xié)調(diào)。右邊還有幾個大人在切磋棋藝，這古今結(jié)合的畫面實在是令人陶醉……
繼續(xù)往前進(jìn)，我聽到了一曲動人的蕭聲。我尋著蕭聲前進(jìn)，不久便看到一位老人在演奏蕭，旁邊還有一個老太太在賣自制的香囊，一看就知道他們是在靠賣藝度日。這不禁讓我想到了瞎子“阿炳”,他雖然雙目失明，可是他并沒有去乞討而是靠著胡琴度日。這也讓我聯(lián)想到了，中國人自強(qiáng)不息的精神！這兩位老人年老體弱，在吹奏時他的手指抖得十分厲害，他也要盡力的克制，盡量讓手指能按準(zhǔn)。就算是身體不舒服他也只能強(qiáng)忍著把一首曲子吹完。此時我情不自禁地把我競有的十元錢拿了出去，僅拿了一個香囊�？粗@一道特殊的風(fēng)景我心中蕭然起敬。
看完了這一道特殊的風(fēng)景，也看見了許多優(yōu)良的風(fēng)氣。如看見了小伙子給老人讓座，而且也沒有人在公交車上抽煙、吃東西。雖然這都是一些細(xì)節(jié)，但這也是人的們素質(zhì)和文明體現(xiàn)。
也許，踏青不僅是到一處處優(yōu)美的地方觀賞風(fēng)景，而是由細(xì)節(jié)組成的一道道特殊的風(fēng)景。俗話說的好“細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切”，觀察這些細(xì)節(jié)讓我們受益匪淺。
風(fēng)景的作文 篇4
也許很久不出來了，憋悶了太長的時間，灰蒙蒙的天空在經(jīng)歷了冬的嚴(yán)封之后，又拉開了。小雪花獲得了自由自在的生活。它們在天空中翩翩起舞，歡快的奔回人間。
雪花經(jīng)過了孩子們的五指山，變成了許許多的小雪人、小雪球……變成了孩子們玩耍的工具。松樹上有一小堆一小堆的積雪，在一條條的街道上抬頭望去，遠(yuǎn)處朦朦朧朧的'，好像仙境一般。
這時我抓起一把雪，有的雪化掉了。不久后，雪化了的就會有一朵朵的花，一棵棵的草，一條條的藤，雪的痕跡就是一幅春光圖。
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