風(fēng)景的作文4篇(精選)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的風(fēng)景的作文4篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景的作文 篇1
法國(guó)著名雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活不是缺少美，而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔前�，那美麗的風(fēng)景其實(shí)就在我身邊。
深谷蒼松
有一次，我與父母回爺爺家爬山游玩，在爬到半山腰時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)好像被人用斧子劈開(kāi)的一個(gè)山谷。而在山谷的邊緣處，長(zhǎng)著一棵蒼松，讓我驚訝極了。山谷又長(zhǎng)深，下面就像一個(gè)無(wú)底洞，毫無(wú)陽(yáng)光，十分黑暗。山谷的四周全是深灰色的巖石，是那么堅(jiān)硬，絲毫沒(méi)有生機(jī)。而就在那黑暗的邊緣處，巖石的上面，竟然有一棵松樹(shù)生長(zhǎng)起來(lái)了！那松樹(shù)緊緊貼伏著懸崖峭壁，那粗壯的根為了獲得水分，在巖石與巖石的縫隙里掙扎著向下延伸，并為了不落入黑暗而緊攫住巖石，是那么遒勁而有力。它的樹(shù)皮那么粗糙，有著一道道裂紋，極像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老者。它的樹(shù)冠是深綠色的，全力以赴地向上生長(zhǎng)著。樹(shù)葉像刺一樣尖利，但又十分旺盛，都為了那來(lái)之不易的`陽(yáng)光做足了準(zhǔn)備。我深深地被這一幕震撼了，那蒼勁的青松頑強(qiáng)的生命力是我眼中的風(fēng)景。
負(fù)重蝸牛
清晨，一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨剛剛結(jié)束，它那甘甜的雨水，喚醒了自然萬(wàn)物，也喚醒了那只小蝸牛。
小蝸牛在雨水的呼喚下爬出土地，爬上葡萄藤，背上重重的殼，向那鮮美的葉子進(jìn)發(fā)。它向前爬著，可時(shí)間早已過(guò)了清晨，火辣辣的太陽(yáng)高高掛在空中，熾烤著自然萬(wàn)物。蝸牛爬到枝蔓上，任憑太陽(yáng)光照射，都不放棄。它慢慢前進(jìn)，把觸角和頭向前一伸，身體隨著向前移動(dòng)，殼也順勢(shì)前行。每走一步，都好像那么艱辛，那后面留下的黏液，也是它成功前行的象征。太陽(yáng)還是依舊照著，可蝸牛依舊前行，也許它知道，堅(jiān)持不懈，終有一天獲得成功。那堅(jiān)持不懈的蝸牛，也是我眼中的風(fēng)景。
大千世界，有許多自然之物。它們用自己的獨(dú)特演繹著一首首生命之曲，用頑強(qiáng)毅力詮釋生命的內(nèi)涵，是它們用靈動(dòng)的質(zhì)感組成一道道亮麗的風(fēng)景，它們是我眼中最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
仰望天空，那天空就像一塊蔚藍(lán)的絲綢，上面鑲嵌著潔白且千姿百態(tài)的花紋，格外純潔美麗。那變化無(wú)窮的天空，讓人神清氣爽，而那變幻莫測(cè)的云朵，令人心曠神怡
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀大地時(shí)，云朵們開(kāi)始了屬于自己的表演。首先，燈光演員太陽(yáng)公公開(kāi)始閃耀光芒，云朵們跳著舞開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)，陽(yáng)光照著云朵，使她們潔白的裙子變成了金黃色，大地立馬被金黃籠罩著。
中午，烈日當(dāng)空，光芒萬(wàn)丈，放眼遠(yuǎn)眺，天藍(lán)藍(lán)的，如同一條巨大的藍(lán)綢子，在這“藍(lán)綢子”中，雪一樣一團(tuán)一團(tuán)，一層一層，如同朵朵甜絲的“棉花糖”，勾起食欲，不一會(huì)兒美麗的“棉花糖”消失了，游來(lái)一直威武的大龍蝦若隱若現(xiàn)，它駝著背，鎮(zhèn)靜地臥在那兒，鉗子伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的，時(shí)不時(shí)翹翹尾巴，和真的一樣，我眨眨眼睛，大龍蝦就消失了！
傍晚，夕陽(yáng)西下，此時(shí)此刻的景象，真是讓人拍手叫絕。我全神貫注地看著這引人入勝的畫面：余暉照在云朵上，云朵不一會(huì)兒就變成了雄壯的`大獅子，驚天動(dòng)地，有的像一條條巨龍，張牙舞爪。
極目遠(yuǎn)眺，整個(gè)天空被陽(yáng)光照耀得透徹明亮，泛著水樣的藍(lán)。那悠閑自在的白云仿佛是天空中最神秘的訪客，時(shí)刻吸引著我們的目光，真美啊！
風(fēng)景的作文 篇3
每當(dāng)看到那把雨傘時(shí)，我的思緒不禁回到那時(shí)：
星期一早上，天氣陽(yáng)光明媚，可到了下午竟下起滂沱大雨。雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著窗戶，朝外一面的玻璃上立即聚起了無(wú)數(shù)大大小小的水珠。調(diào)皮的`雨點(diǎn)像扔下來(lái)的鋼珠一樣砸在河面上，濺起高高的水花，粗大的雨點(diǎn)打在玻璃上，咚咚作響。
下雨了，我心想：太好了！前些天落在教室里的雨傘居然派上用場(chǎng)了，這回丟三落四的毛病幫了我大忙，這下子可以不被雨淋成“落湯雞”了。
放學(xué)了，我撐著雨傘，走在回家的路上。忽然，一個(gè)細(xì)膩的聲音引起了我的注意，“爺爺，把傘往你那去點(diǎn)吧！”我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是一個(gè)大約4，5歲的小男孩和一位鶴發(fā)童顏的老爺爺，那老爺爺親切地說(shuō)：“不用了寶貝，爺爺怕你淋濕了，患了感冒，爺爺人大，可以擋住風(fēng)雨的�！闭f(shuō)著，又把傘推了推。
“爺爺，你如果感冒了，那誰(shuí)來(lái)照顧我呢？”小男孩說(shuō)著把傘推了回去。
“哦，好吧�！闭f(shuō)著又把傘推了回去。
“爺爺，你不要這樣，你人大，可以多擋些，我雖然人小，但我也不是不能擋，我也可以擋點(diǎn)風(fēng)雨�！闭f(shuō)完就把傘推到了兩個(gè)人中間。就一起慢步離開(kāi)了。
我覺(jué)得，這就是一道風(fēng)景，小男孩說(shuō)的對(duì)，許多大人都很愛(ài)自己的孩子，但這愛(ài)會(huì)漸漸變成溺愛(ài)，害了孩子，有的甚至自已受苦，也不愿孩子受一丁點(diǎn)苦。
風(fēng)景的作文 篇4
春天來(lái)了，潺潺的溪流，美麗的鳥(niǎo)兒在天空中飛翔，微風(fēng)拂過(guò)草地，一片片新芽長(zhǎng)出，大地綠綠的。春天的景色，不是很美嗎？但這只是自然界的風(fēng)景，但我要說(shuō)的，是在我們的生活中，在我們的社會(huì)中，那些美麗的風(fēng)景。他們看起來(lái)沒(méi)有夕陽(yáng)那么美，也沒(méi)大海那么寬闊，他們雖然非常平凡，但，他們就是這個(gè)世界上最美的風(fēng)景……
在我看來(lái)，最美的風(fēng)景，當(dāng)然就是我們的老師�？赡苡械�.人會(huì)說(shuō)，老師有什么美的？老師們個(gè)個(gè)看起來(lái)都很老，很土。是啊!老師們看起來(lái)是很土。但，你們知道老師們?yōu)槭裁纯瓷先ズ芾夏兀靠赡苷l(shuí)也不知道。因?yàn)�，由于老師們的工作繁忙，老師們沒(méi)有時(shí)間用化妝品來(lái)掩蓋逝去的青春；由于老師們關(guān)系我們每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，本來(lái)就已經(jīng)蒼老的臉上又多了一絲皺紋；由于老師們要為我們備課，他們犧牲了太多時(shí)間來(lái)關(guān)注娛樂(lè)。所以，老師們非常辛苦。他們，是最平凡但最偉大的人。
老師們辛勤忙碌的身影，是我們每天都能看到的。但是，誰(shuí)又去注意過(guò)呢？誰(shuí)又去關(guān)心過(guò)呢？
老師們每天起早貪黑。早上要忍著寒風(fēng)，走到學(xué)校來(lái)，有時(shí)連飯也沒(méi)吃，生怕哪個(gè)同學(xué)出事。到了晚上，他們回到家，并不是看電視，而是認(rèn)真地為明天的課程備課，有的時(shí)候是在靜靜地批改卷子，知道十二點(diǎn)鐘才睡覺(jué)。老師們的風(fēng)景，看起來(lái)是辛苦的。
有的時(shí)候，老師的風(fēng)景，又那么的快樂(lè)。每次考試下來(lái)。同學(xué)們的優(yōu)異成績(jī)，總會(huì)使老師眉開(kāi)眼笑。但有的時(shí)候，班里哪個(gè)同學(xué)打架了，老師會(huì)露出那恐怖的笑容，會(huì)給你帶來(lái)深入骨髓的記憶。
老師的風(fēng)景，就想一個(gè)五味瓶，既裝滿了甜，又有苦和辣。老師的風(fēng)景，那么地平凡，卻又那么地偉大。老師的風(fēng)景就在我們的身邊。我愛(ài)老師的風(fēng)景。
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