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寫景作文

秋游的作文

時間:2024-11-22 10:35:10 寫景作文 我要投稿

秋游的作文實用(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的秋游的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

秋游的作文實用(15篇)

秋游的作文1

  今天天氣晴朗,碧空如洗,一大早我們就高高興興地來到學(xué)校準備去秋游,同學(xué)們很興奮,大家懷著激動的心情出發(fā)了。

  大概一個小時以后,我們就來到了秋游的目的地——廣東省青少年科技教育開承基地,這里有很多好玩的項目:無人機拼裝、活字印刷、變臉、板畫、模特T臺秀等等,我體驗了其中的幾個項目,我覺得可好玩了。我印象最深刻的是變臉,變臉是川劇的絕活。伴隨著《唱臉譜》的音樂,臺上的表演者開始跑圓場,笑著在孩子們的面前繞了一圈后,突然,他站定,手一揚“唰”的一聲就變了個臉,大家都驚呆了!接著他隨著音樂的節(jié)奏,圍著舞臺跑了好幾個圓場,時不時就變了個臉,大家都目不轉(zhuǎn)睛的盯著他看,生怕錯過了什么精彩的瞬間,變臉的速度真快呀,大家都看得目瞪口呆,在熱烈的掌聲中,表演者取下了他的“面具”,居然是位白胡子飄飄的老爺爺,真是太神奇了!

  后來,我還玩了活字印刷和板畫,活字印刷術(shù)是我們國家古代的印刷方法,是北宋科學(xué)家畢升發(fā)明的,模具中的每一個字都可以取出來循環(huán)利用,在一個固定的板塊里,可以自由選擇放入要印刷的字,然后用滾輪在盤子里蘸墨,接著用滾輪在固定的.板塊上來回滾動,最后把紙印在板塊上,用工具用力壓平5秒,活字印刷就完成啦!真的非常好玩!

  美好的時光總是短暫的。大家懷著戀戀不舍的心情踏上返程的路,這真是一次愉快的秋游呀!

秋游的作文2

  今天,天空晴朗,陽光明媚。同學(xué)們的心情別提多高興了,因為我們盼望已久的秋游終于來了。

  這次秋游的目的地是埭頭的一座山。上午大約8點,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下排著浩浩蕩蕩的隊伍從學(xué)校出發(fā)去坐車前往目的地。個個開心極了。

  大約過了一個小時,我們來到了目的地我站在山腳下,抬頭仰望,只見高大的山峰上有一些很大的石頭,這山又高又陡,似乎無路可走。

  我們在老師的.帶領(lǐng)下開始爬山,個個力氣十足,迫不及待地往山頂爬。我們剛爬一段路,突然有個男生提議說“:男女生來個比賽,比一比,你們女生先到山頂還是我們男生先到!埃繀庆o爽快的說“:比就比,誰怕誰!“話音一落,我就聽到有人說“:開始“!頓時,男女生個個爭先恐后的向山頂沖去,后面4/5個男生動作很敏捷,超過了一個又一個的同學(xué),跑到最前面幾個。我們女生也不干示弱,我和吳靜也在盡量超過其他同學(xué),快到山頂了,突然,山那里出現(xiàn)了兩條叉路,老師說是往左邊這條。我們走了一會兒看見了目的地,突然,男生們,向離弦的箭一樣,飛快的向前沖,把我們撞的連東南西北都分不清楚了。

  我們在山頂上吃東西,同學(xué)們?nèi)齻一團,五個一伙地坐下來吃著,笑著。

  !美麗的大自然真是令人心曠神怡呀!

秋游的作文3

  今天,我十分的高興!因為我們終于要去秋游了,秋游的地點是“園博苑”。

  這是一個一年一度的活動,也是我們期待已久的。今天我一大早就起床了,這可都是為了秋游呢!我早早的來到了班級里,我剛好坐在窗戶邊,轉(zhuǎn)頭看了看外面的天氣,太陽公公很賞臉的高高掛在天上,滿臉笑容地對著我熱情地笑著,好像在對我說:“小朋友,玩得開心點哦!”我忍不住也對著它笑了。這時候聽到老師讓我們整隊出去坐車了。

  坐了一會,車子很快的來到了“園博苑”。我們有秩序地排隊進入了園內(nèi)。首先映入眼簾的是一片片花海,紅的'、綠的、紫的、粉的、藍的、黃的……五光十色、色彩斑斕、萬紫千紅、各式各樣一時也叫不出名字的花兒,它們像一個個穿著美麗花衣裳的小朋友,爭先露著她們可愛的笑臉,好像是在歡迎著我們這些遠道而來的小客人。

  參觀了一會,導(dǎo)游帶著我們來到了一個大舞臺,這是一個表演雜技的舞臺。一位穿著長裙的阿姨從后臺走了出來,她介紹自己是這個節(jié)目的主持人。緊接著緊張刺激的雜技表演就開始了,第一個節(jié)目是由一個跟我們差不多大小的男孩子一手托起一男一女兩個孩子,這個高難度的表演贏得了觀眾們的熱烈掌聲。接下來還有精彩的魔術(shù)表演……都十分的精彩。這次的秋游活動,有意思極了!美麗的“園博苑”讓我有著流連忘返的感覺。

秋游的作文4

  今天早上,我懷著興奮的心情來到學(xué)校,因為今天是秋游。

  我剛進教室徐老師就說:“趕快坐到座位上去,我們要排隊了。我剛一坐下來就走進來一位阿姨,聽完她的介紹我們才知道她姓周,我們可叫她周老師,周老師說:“可以下去了"。于是我們迅速的排好隊上了大巴士,因為我坐大巴會暈車,老師安排我和暈車的同學(xué)坐在一起,一路上我在看風景,那位同學(xué)正在呼呼大睡。

  下車了,我們來到一個科學(xué)博物館內(nèi)部,我玩的.第一個項目是畫畫,我用的是橙色水彩筆,畫的是小烏龜,在車上的那位同學(xué)用的是一支彩色筆,可以畫出五樣六色,他畫的是小章魚。

  忽然周老師喊到:"集合了,集合了。她清點了一下人數(shù)就帶著我們?nèi)コ燥埩。來到食堂我找了一個位子坐了下來,餐桌的前面有一個臺子,上面有一個人在表演變臉。我一邊吃著午飯,一邊在看他表演,那個人一會變紅臉,一會變綠臉,最后他變成了一位老爺爺,臺下一片歡呼和掌聲。

  我離開食堂來到了體驗區(qū),體驗了vr。3d活字印刷。還有好多項目,我覺得這些項目真是太好了。

  回去的樓上,我想,我不僅學(xué)會了知識還得到了快樂。

秋游的作文5

  秋天像是一個魔法師,他用魔仗一點,楓葉紅了,銀杏黃了,梧桐樹葉鋪成了一條條金黃色的大道……五顏六色的菊花競相開放,這個季節(jié)真是讓人喜歡啊!我多想去這色彩斑瀾的世界里游玩一番。∥遗涡切桥翁,都到了“小雪”節(jié)氣了,終于盼來了我朝思暮想的秋游。前幾天,當韋老師通知秋游去綠博園時,頓時拍桌子聲、歡呼聲充滿整個教室。

  今天,到達綠博園時,我們班排著整齊的隊伍,來到了一片草地上,隨著韋老師一聲令下“就地放東西,開玩!”同學(xué)們就像一匹匹掙脫韁繩的小馬,向草地上的各種器械奔去。有的爬繩索墻,有的`玩吊環(huán),還有的在器械上跳來跳去,像一個個活潑機靈的小猴子。

  我們還去了“荷蘭園”,里面綠茵茵的草地上矗立著捷克式、英式、法式的小房子,還有一片片小樹林相映襯,我最稀罕的是地上還有一叢叢艷麗的黃菊和稀有的綠菊,這里就像是我在書中看到的那個浪漫的法國小村莊。

  中午時分,我們在“植物迷宮”席地午餐,我一邊吃一邊沐浴著輕柔的陽光。吃著吃著,忽然下起了一陣“紅雨”,“啊”我不由得驚叫起來,拾起一片楓葉,對著陽光照了照,又紅又透,像是媽媽的紅寶石戒指。午餐后,我看見前方有一片黃褐色的“地毯”,我興奮得在上面又蹦又跳,好像它只屬于我!

  秋游結(jié)束了,我會永遠記得這次歡樂的綠博園之旅。

秋游的作文6

  要秋游了,又可以和同學(xué)們追逐打鬧了,真是高興!所以我早早的把小零食買好了,食品好多啊,為了不讓你嘴饞,我就不一一例舉了。

  在茶葉博物館里,我聽導(dǎo)游說我們的祖先不是喝茶而是直接吃茶葉的:先把茶葉用機器弄碎,然后再做成餅狀的.東西,最后就可以直接吃了。我們認真聽著導(dǎo)游的講解,聽著聽著,我們走出了這個展廳,來到了第二個展廳。導(dǎo)游又告訴我們:“在我國綠茶占75%,烏龍茶占15%,紅茶和其他茶占10%!辈粫,怎么超過了100%?我這樣想著,但沒有提問。

  突然,我們走出了博物館,發(fā)現(xiàn)前面有一堵墻,墻上有一個大牌子,牌子上面有一塊和門差不多大小的茶餅,上面寫著一個大大的“茶”字。邊上還各有一塊小茶餅。

  這次秋游,我不僅增長了知識,還和同學(xué)玩了個盡興。我們在草坪上吃飯,在草坪上追逐,嬉戲……歡聲笑語久久的在空中回蕩。和小朋友自由自在地在大自然的懷抱中玩耍,長知識,是多么幸福的事啊!我愛秋游。

秋游的作文7

  今天,秋高氣爽,萬里無云,碧藍的天空像大海一樣無邊無際。老師帶領(lǐng)我們一起去秋游。我們邁著歡快的步伐,手舞足蹈地來到學(xué)校對面的小公園。

  走進公園大門,遠遠望去,展現(xiàn)在我們眼前的是一座高大的涼亭,涼亭周圍有許多假山,它們是由各種各樣、奇形怪狀的石頭堆放的,有的像山羊、有的像龍、還有的像烏龜……

  再往前看,是一個清澈見底的小池塘,小池塘里面有一群活潑可愛的小魚兒們?!它們有的在跳舞、有的在玩游戲、還有的在講悄悄話呢!

  小池塘的旁邊有兩棵高大挺拔的`松樹,它們像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里,靠近它,我用手摸摸松樹樹皮,它很粗糙,坑坑洼洼的,我知道它時刻守護者公園里的一草一木。

  之后,我們又去看了高大的竹子;一小片竹林郁郁蔥蔥排在我的眼前,秋風吹過,響起了一陣陣悅耳聲,令人心曠神怡。

  最引人注目的就屬噴泉了,它像瀑布一樣濺起了無數(shù)的小水花。這時我不禁想起了李白的詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

  就這樣我們度過了這短暫而又充滿意義的一節(jié)課!同樣,這次秋游給我們留下了深刻的印象,我們有空還會來玩的!

秋游的作文8

  在大家的殷切期盼中,盼望已久的秋游終于到了。

  我們是早上九點十分才出發(fā)的,可我早上六點就起了床,八點半一到,我背上書包沖出家門,向?qū)W校跑去。老師帶著我們上了大巴車。

  一路的歡聲笑語中,我們到了。雖然已是深秋,但是美麗的公園還是處處充滿綠色的生機。沿著門口的路向前走,我們就看到了“熱鬧的打頭沖”賽道,大家興奮地叫了起來?上КF(xiàn)在不是比賽的'季節(jié),不然我們真想試試!老師帶著我們到了一片草地,大家坐在草地上吃飽喝足后,就出發(fā)去游樂場玩了。

  我們先到了“勇敢者轉(zhuǎn)盤”前,看著這個大轉(zhuǎn)盤,我心里想:坐這個一定很刺激吧。我和陳書航一組,等我們坐好后,轉(zhuǎn)盤啟動了,開始慢慢地轉(zhuǎn)著,然后越轉(zhuǎn)越快,轉(zhuǎn)盤開始傾斜,有些同學(xué)開始尖叫起來。我也心驚肉跳的,不過我一會兒就適應(yīng)了,感覺自己就像一只自由自在的小鳥在上下打轉(zhuǎn)地飛舞著。

  鈴聲響了,時間到了,我的小鳥都還沒當夠呢。同學(xué)叫起來:“我還要再當一次蜘蛛俠!”另一個同學(xué)卻說:“我都快轉(zhuǎn)出心臟病了!”大家哈哈大笑起來。我們又去玩了碰碰車。我和同桌開著碰碰車在場地里撞來碰去,玩得非常高興。玩好碰碰車后,老師又帶我們?nèi)チ瞬莸刈鲇螒颉?/p>

  時間到了,快樂的秋游也結(jié)束了。大家?guī)е淇斓男那楦鎰e了這次秋游。

秋游的作文9

  一個陽光燦爛的星期天上午,我和爸爸、媽媽去寧海的佳田農(nóng)場去秋游。

  進了大門以后,一大片向日葵園呈現(xiàn)在我的眼前,個個向日葵花朵都開著金黃色的花,就像我們課文中說的“迷你小太陽”一樣,的確令人喜愛。聽說,向日葵的花朵都是朝著太陽升起的方向開放的,像小尾巴一樣跟著太陽移動,所以人們才叫它“向日葵”,真是名符其實呀!我發(fā)現(xiàn)也有不少向日葵耷拉著腦袋,無精打采的,好像在想啥心思一樣。怎么回事呢?大人們告訴我說,垂著腦袋的向日葵基本上都快成熟了,它的`籽長的像小黑豆一樣,粒粒飽滿,就是我們經(jīng)常吃的香瓜子。

  我們走著走著接近了一片橘林,橘樹上結(jié)滿了許許多多的橘子,看上去大多數(shù)是青色的,有些橘子肚皮上已經(jīng)泛出微微的橙黃色。果農(nóng)告訴我,已經(jīng)變橙色的橘子很快就可以采摘了!我們踩著橘林邊的木板觀光小道邊走邊看,迎面聞到的全是橘子散發(fā)的淡淡清香,好舒服哦!望著這片果實累累的橘林,我想,過段時間這里的橘子都成熟了,看過去一定是一打大片橙色的海洋,那多美呀!

  佳田農(nóng)場的景色美不勝收,秋游的客人也絡(luò)繹不絕。接著,我們又興致勃勃地去了叢林迷宮、童年回憶、大風車瞭望塔等景點,還在荷花塘池劃船嬉戲,采摘荷葉、蓮子,玩的很愉快!

  秋天,是收獲的季節(jié)。果實真多,景色很美,快樂無窮。我愛秋天!

秋游的作文10

  今天我們?nèi)熒黄鹑デ镉。早上同學(xué)們已經(jīng)早回到學(xué)校。這是有的在吃東西,有的在聊天,有的像熱鍋上的螞蟻在教室里晃悠著,好像再說:“哎呀!這車怎么還沒來呀!”不久,一陣雷鳴般的引擎聲傳到同學(xué)們的耳朵里。這時同學(xué)們把頭探出窗外,如同萬馬奔騰的車子緩緩向?qū)W校駛來。此時老師來了,老師叫同學(xué)們排好隊。同學(xué)們不用3秒鐘就排好了。上車時同學(xué)們一窩蜂地擠上車。過了一會兒大家都上了車,老師說:“今天的旅行正式開始。”

  同學(xué)們在車上吃東西、聊天,就這一會就來到了目的地了。我們進到了車里。我們第一個項目是玩電動拉胚。我和王晨、陳樹楷組成一個小組。我們把手的弄得濕轆轆的。王晨隊長自告奮勇自己要第一個人去嘗試,所謂前無古人,后無來者嘛!我把開關(guān)打開,王晨把手托在上面,然后泥巴逐漸變圓變高,接著王晨就把手指放到中間給花瓶開洞,哦!大功告成?墒顷悩淇驗樨澩姘淹醭康.杰作毀了。王晨并不生氣打算重做。可是時間過得真快,我們還沒做完就要集合了。陶藝老師給我們每一個人發(fā)了一團泥巴,讓我們自己做一個模行。我捏了一頭大象。它那圓圓的腦袋,搭拉著的小耳朵,肥大的身子,粗壯的大腳,靈巧地擺動著小尾巴?墒墙(jīng)過我一番改造它不但沒有更可愛,而且更加丑陋了。

  我希望明年的春游可以像這次這么好玩。

秋游的作文11

  星期三,我們學(xué)校組織了秋游活動,一大早同學(xué)們就在校門口,整齊地排著隊集合了。等公共汽車一到,大家都迫不及待地跳上了干凈的車上。一路上有的同學(xué)看著車子外,有的同學(xué)吃著美味的零食,有的同學(xué)在車上說著笑話,熱鬧極了!終于,我們來到目的地一一鳳凰溝。

  一下車,我伸了個腰,看了看,老師帶我們走到了大門口,有一個鳳凰石雕。鳳凰像軍人一樣挺背站直,仿佛在告訴我們,這是它的地盤!石雕下面有五顏六色的花朵,迎風起舞,美麗極了!我們往里走到后面,有一片茂密的樹林,而且還發(fā)出了歡快的`嘻鬧聲,我敢確定那里一定是玩游戲的地方!只聽見老師說:“前面就是自由活動的地方,你們?nèi)ネ姘!”我們飛快地跑到了那塊地方,一看全都呆住了,有很多很多的游戲項目。我們玩了許多游戲,個個都汗流浹背,笑容滿面,玩得津津有味。最后,老師讓我們把書包放在毯子上,又給我們穿上軍人的衣服,站在一塊綠得像湖水一樣的草地上排好隊……原來是班級合影呀!

  拍完照,突然天空中下起了毛毛細雨,我們身上有了點涼意,幸好我?guī)Я擞暌拢瑳]把衣服弄濕,要是我把衣服和包淋濕了我一定要被媽媽打的鼻青臉腫!我們在畫畫的地方等了一會,不到十分鐘就停, 真是來也沖沖,去也沖沖。

  我們排好隊伍返回到車上,又一路歡歌回家了!這次秋游我們非常開心!

秋游的作文12

  光陰如箭,我們迎來了美好的秋游。這次我們?nèi)サ氖恰t樹林。它真的是紅色的樹林嗎?

  下了巴士,我們看到了一大片樹,可它居然是長在水里;咦?樹怎么會長在水里呢?長在水里不是會枯死嗎?為什么它卻沒枯呢?噢!原來紅樹林是一種特別的樹,是一種稀有的.木本胎生植物,可以生長在水里。我們接著上了一條長廊,它仿佛一條巨龍,座落在水上方。我望著這一大片湖,覺得它既不像黃河那樣壯觀,也不像西湖那樣柔美。可我就喜歡它那安靜的美;喜歡它那時不時會涌波浪的美;喜歡它那波光鱗鱗的美……湖面被太陽曬得金燦燦的,像一顆顆寶石在湖面上,顯示它那萬丈光芒。我們往前走,看到牌子上寫著“災(zāi)難修護區(qū)”。到底是什么災(zāi)難引起的呢?我?guī)е蓡枺x開了這片區(qū),到了貼滿圖片的墻上。噢,原來是1615年時發(fā)生了一場大地震,導(dǎo)致紅樹林被毀滅了一大半。

  紅樹林很美,令人驚嘆的表演也開始了,請大家不要眨眼睛噢!因為這些節(jié)目絕對會令你大叫的。

  首先,舞臺上的兩們主持人帶我們又唱又跳,先嗨翻了全場。這“開胃菜”還真好吃。許多節(jié)目映入眼簾,但令我印象最深的還是“牛魔王”的表演了。它拿著30米長的水管用嘴吹氣,還讓一位同學(xué)踩著水管中間,另一位同學(xué)拿著水管舉高,上面插著一只手套,“牛魔王”竟然吹破了,真是太不可思議了。

  秋游結(jié)束了,可是我還意猶未盡,想再去一次,我永遠忘不了那些精彩的回憶。

秋游的作文13

  在這個天氣晴朗,陽光明媚的星期五,我們迎來了小學(xué)第一次野炊。

  我們興高采烈地乘著車來到了張家渡。一下車,印入眼簾的是一大片石頭,這里的石頭大小不一,形狀怪異:有的石頭在小石頭的襯托下,顯得很大;有的幾個圍在一起,像在說著什么悄悄話。接著我們找了個寶地,搭好架子準備燒烤時,我卻忘了把炭拿回來,真糟!我嘗到了粗心的苦頭。我靈機一動,便跑到施佳晨那一組借炭。一波三折之后,炭終于借到了,但怎么生火?這又是一個問題。我們拿了一大堆紙和樹枝,用打火機一點,火著了!我們手忙腳亂地把鐵網(wǎng)給放上去,有人馬上拿了一串年糕來烤。旺旺的炭火把年糕烤得黑黑的,怎么能吃?于是,我們吸取教訓(xùn),等火小了后再烤。

  吃了一些東西后,我發(fā)現(xiàn)溪里有些小魚,便想去捉魚。但在岸邊上,根本捉不住它們,我只好放棄。過了一會兒,施佳晨脫了鞋子和襪子。我疑惑不解,過去問她們,她們說要下溪去玩。我馬上脫了鞋和襪,也跑到溪邊。起先,我用腳試探性的`往溪里伸,冰冷的溪水讓我激靈靈地打了一個冷戰(zhàn),看到施佳晨她們在玩水。我便咬緊牙關(guān),下了水。突然,陳敏宇一下跳到我站的石頭上,差點把我給擠下去。我火冒三丈,說:“再弄我告老師了!”“不弄了,不弄了。”陳敏宇笑嘻嘻地回答。其他同學(xué)看見我狼狽的樣子,笑得前俯后仰。

  天色漸漸暗下,笑聲久久回蕩。

秋游的作文14

  昨天,我們四年級去溫泉公園秋游!

  早上,陽光燦爛,萬里無云,我們步行去溫泉公園,一路上,同學(xué)們像剛出籠的小鳥,嘰嘰喳喳地鬧個不停,興奮極了,有的同學(xué)正眉飛色舞地講著什么,好像在說去了以后玩些什么,有的同學(xué)……

  一會兒,我們就來到了溫泉公園。公園內(nèi)草坪翠綠,大大小小數(shù)千百盆菊花,云蒸霞蔚地蔚為大觀。我們來到一片大樹下,大家把自己帶的東西全部拿出來,哇,有薯片、豆腐干、果汁、果凍、牛肉干、雞翅……各種各樣的食品都呈現(xiàn)在我們的眼前,大家狼吞虎咽、開開心心的吃起了美食,吃飽喝足了,同學(xué)們便三五成群的在公園里嬉戲玩耍。

  大家開始玩起了老鷹捉小雞的游戲!袄销棥币粫䞍合蜃螅粫䞍合蛴,一會兒又連繞幾圈,尋找機會捕捉“獵物”。突然,“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”,“雞媽媽”連忙張開雙臂,保護自己的“孩子”,跟在“雞媽媽”背后的“小雞”連忙左躲右閃。幾次進攻后,“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身,撲了過去。“雞媽媽”馬上一拐彎兒,張開雙臂攔截!袄销棥闭娼苹蝗灰还,“咕溜”一下從“雞媽媽”的“翅膀”下鉆了過去,抓住了一只“小雞”。大家笑著,跑著,歡聲笑語傳遍了草地的各個角落。

  快樂的時光是短暫的`,我們要回學(xué)校了。美麗的景色,歡樂的同學(xué),會深深地留在我的記憶中!

秋游的作文15

  盼望著,盼望著,秋游的腳步聲終于近了。

  老師說,這次秋游要到西湖的長橋公園——涌金池一帶游玩。我在那兒,一定可以見到許多落葉。說不定,我到那兒的時候,還會有一片落葉飄到我身上,和我“打招呼”呢!

  這次秋游,我們是要徒步遠足去的,而且,我們還要趁這個機會發(fā)揚更快、更高、更強的奧運精神,所以我一定要穿上運動服,在路上,一定不能叫苦、叫累,一定要給天長小學(xué)爭光。

  今天晚上,我一定要拉著媽媽到超市里去買很多很多、連書包都裝不下的零食,明天到那兒吃午飯的時候,我給每個人都分一點,再自己吃個痛快,那是一件多好的事啊!但是,不知道能不能帶這么多東西去那兒呀?

  另外,我聽說這回還有團隊活動,金都天長小學(xué)的.同學(xué)們也要和我們一起去那兒,那把兩個學(xué)校三年級的學(xué)生加起來,有八個班呢!我一定要加把油,給天長小學(xué)三(4)班爭光。當然,這次秋游還不是為了增加兩校之間的友誼嗎?所以,我們舉行團隊活動的時候,決不會為了一分兩分的分數(shù),而和別的班的同學(xué)生氣的。

  啊,真希望明天的秋游快快來到!!

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