身邊風(fēng)景也動人作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的身邊風(fēng)景也動人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
身邊風(fēng)景也動人作文1
他的腳步匆匆，身邊的風(fēng)景動人。
——題記
他的腳步一年四季都是匆匆。我總是在黃昏時坐在門口，看著遠(yuǎn)處綠油墨般的田野，聽著棲停在梨樹上鳥雀的高歌，那富有節(jié)奏和韻律美的腳步總是那么準(zhǔn)時響起。那是父親的腳步。
不知是父親太忙的緣故，還是別人留他下了吃飯，我竟沒有聽到那熟悉的腳步聲，心里不免有些失落。
暮色很守時地覆蓋在這個如同火柴盒般大小的村子上。我蹲坐在屋前，倚在門框邊，搓了搓手，哈了口暖氣，借著紅燈籠照下來的微光，久久地望著那個轉(zhuǎn)彎角。
墨色的漆黑死死裹著我，吞噬著周遭的風(fēng)景。紅燈籠從頭頂上照下來一層淡淡的黃光，輕輕披在我的身上，散落在地上。眼睛有些許朦朧，把頭埋進(jìn)膝蓋中，不愿將軟弱呈現(xiàn)出來。
不知過了多久，腳步聲悠悠地飄進(jìn)我的耳朵，伴著水泥地滄桑的回音，開始有些縹緲，好像從很遠(yuǎn)的地方傳來。我抬起頭，在那小小的紅燈籠散發(fā)的微弱的光下，有個模糊而寬大的身影漸漸靠近，扯動著身邊的風(fēng)景，顯得如此動人。
他朝著我揮手，隨即勾起一抹笑，淺淺的，淡淡的，很安詳?shù)淖运?嘴角綻開，漾出微微的漣漪，說道：“在外面這么冷，快些進(jìn)去�！蔽椅宋亲�，點點頭。父親拉過我的手，絲絲暖意從他那厚實長滿粗繭的手中傳過來，層層包裹著我的心，就好比這紅燈籠散下來的光，蔓延在我全身。
那天的紅燈籠那般執(zhí)著地留在記憶里——那個泛著微黃淺光的紅燈籠，那穩(wěn)重堅實的腳步聲，身邊的風(fēng)景也是如此動人，一直落在心底。
身邊風(fēng)景也動人作文2
我們身邊平凡的人和事，在某種情況下或許就是一處動人的風(fēng)景……
學(xué)校門旁
在人們的眼中，商人就是不顧一切來謀取利益利益的人�？稍谖铱磥恚瑢W(xué)校門口看車的一家子，并不是那樣。那是一個極其普通停車的地方，很多學(xué)生的自行車、賽車、電動車都會存在他們的`地盤，這樣火爆的生意也是得益于他們的那份厚道吧！停車是按月收費，每到月底要交停車費的時候，我總是會忘記帶錢，自然也會往后推遲幾天。可每當(dāng)我真誠并滿懷歉意地道歉后，面對的卻總是一張溫和且滿是笑意的臉龐：“沒事，下次記住就行了，遲點也沒什么？”而我也總是無言以對，只能回以憨憨的傻笑。
理發(fā)店里
在媽媽如同紅海一般的嘮叨和自我認(rèn)同中，我悠然自得地哼著小調(diào)，晃晃悠悠地向理發(fā)店走去。理發(fā)師手腳極其麻利地給我剪好了頭發(fā)�？僧�(dāng)我準(zhǔn)備付錢的時候卻發(fā)現(xiàn)，由于出來的太急，忘記帶錢了，尷尬與不自在寫滿臉龐。店主發(fā)現(xiàn)我一遍又一遍地翻著已經(jīng)掏過了幾遍的口袋，頓時明白了什么似的，輕聲說道：“孩子，你要是沒帶錢就先走吧。下次來的時候再給就行了”。聽到如此理解與寬容的話語，臉上各種表情飛速地閃過，機(jī)械地點了點頭。
平時并不引人注目的人們，卻往往有一顆溫情而善良的心，更有著不與人爭的心態(tài)，那何嘗不是人間一道美麗的風(fēng)景？
身邊風(fēng)景也動人作文3
遠(yuǎn)方的景色固然美麗，可身邊的風(fēng)景也同樣動人。
身邊的風(fēng)景由身邊的一個個人來組成，他們雖然普通，但卻讓我明白了很多。
午托部的大叔
小學(xué)時，因為父母工作的原因，我每天晚上都在午托部居住，初來乍到的我看著高大魁梧的叔叔，不禁心生畏懼。可相處時間久了，也明白了他不止有來自外表的嚴(yán)肅，更有著性格上的`幽默。每到晚上，他總會來到宿舍里，給我們講個笑話：幾個讀大學(xué)的同學(xué)在一起高中聚會，一人自我介紹到我是武大的，一人自我介紹到我是北大的，然后廈門大學(xué)的人說：你們聊，我先走了。我們都沒聽明白，直到他說：“我是嚇（廈）大的�！比葑拥娜硕己逄么笮ζ饋砹�，老大張著嘴，大笑了起來，老三也合不攏嘴；最嚴(yán)肅的老四此時也在全力憋著笑，額頭上青筋暴起，一根一根凸顯在頭皮上；正在喝水的我被嗆住了，同時也噴了出來，濺到了地上，只好笑著走出去拿拖把來拖地；老五已經(jīng)骨碌到床上了，捂著肚子，不停地滾來滾去。( )
這樣的生活早已遠(yuǎn)去，和大叔也有幾年未見了，可他的快樂，幽默著實讓我無法忘記。
小賣部的阿姨
每天都會去一次小賣部，也和那兒的阿姨漸漸地熟了起來。很多人都說商人很奸詐，可是那位阿姨卻很慈祥。有一次我想買東西，可是我拿的錢阿姨找不開，他就對我說：“這東西你先拿走吧，有零錢了再給阿姨�！闭f完還淡淡地笑著，那笑容哪會是一個奸商的表情？小賣部里還能免費充電，我們經(jīng)常在她那里充手電筒，以便晚上挑燈夜讀。
午托部的大叔，小賣部的阿姨，正是身邊這一個個普通的人，描摹了一副美麗且無比動人的風(fēng)景畫。
身邊風(fēng)景也動人作文4
在身邊，不經(jīng)意間涌現(xiàn)的風(fēng)景，也美不勝收，其獨有的風(fēng)采，足以一香壓千紅。
來到這幽靜的溪旁，一枝蕙蘭，黃綠色的花瓣，花瓣上綴著珠寶般的綠絲絨苔。煞是好看。
蘭，立于草間。亭亭于眾綠之中，花色雅而不俗，麗而不妖。它的香淡而不濃，醇而不膩，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著，令人神清氣爽。里面淡淡的`黃，外面白得一塵不染，如此靜美。身邊卻只有淙淙的流水，啾啾的鳥鳴。不禁為其而悲傷。然它生于此，長于此，不感到寂寞，不因埋沒而失落。這才是真正的蘭。
蘭，不僅屬于現(xiàn)在，也屬于古代。
蘭端莊可愛，秀外慧中。子曰：“氣若蘭兮長不改，心若蘭兮終不移�！彪m生于山中，可卻令無數(shù)人心馳神往。蘭的花葉嬌小，不似秋菊開滿枝頭；它的花香不如郁金香的那般馥郁，宛如游絲；它不像牡丹那般大紅大紫。蘭葉青翠素靜，疏密相宜，流暢飄逸。它自有質(zhì)樸文靜，淡雅高潔的氣質(zhì)。難怪屈原以蘭蕙自況。
不以無人賞識而不芳，不因清寒相逼而猥瑣，這就是蘭的品格。
塵世匆忙，生當(dāng)如蘭。淡泊自守，自成風(fēng)景。處變不驚，臨風(fēng)不懼；從容不迫，耐心執(zhí)著，修成一雙澄澈眼。
不經(jīng)意，失去了一片艷陽天，細(xì)心間，滿眼豐收視野間。
停下了尋覓的步伐，識蘭，知蘭，愛蘭，護(hù)蘭，愿蘭馨人間。
身邊風(fēng)景也動人作文5
她是我人生中，最亮麗的風(fēng)景線。
她曾是一道風(fēng)景，在我腦海中。
初見的時候，她正背倚著墻，面對夕陽，憂郁的風(fēng)吹起她的發(fā)髻，他望著夕陽出神，若有若無的點頭，有些睡眼惺忪，也有率直可愛。她終于轉(zhuǎn)身去，向家的方向消失了，留下一個粉色的，小巧的背影……
她仍是一道風(fēng)景，在我生活中。
第二次見，她穿的衣服的式樣記不得了，隱約想起的是她托著下巴，背對著我。藍(lán)藍(lán)的天上白白的云，寧靜的.連風(fēng)兒也不敢靠近，只是躲在遠(yuǎn)處眺望更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。同學(xué)找她聊天，她一臉的欣喜，放下手中的筆，有些鄭重其事的聽講，話還未完，銀鈴般清脆的笑聲飄然而至，上課鈴聲響了，她又面向講臺坐正，給我留下一尊專注如雕像的背影。
她將是一道風(fēng)景，在我學(xué)習(xí)中。
第三次遇見，是在網(wǎng)絡(luò)上，她向我傾訴一些不快，同時也說了學(xué)習(xí)上的事情。不由得感到詫異，這個當(dāng)年成績并不起眼的她，如何在學(xué)習(xí)上進(jìn)步如此之快。聊天的最后，她發(fā)了自己的一張照片，明亮的燈光下，她微笑著，透出一股因開心而得意的感覺，眼神了隱隱有嗔怪之感，是在責(zé)備我的成績又退步了嗎？雖然看不到她的后背，我卻又感覺她高大了幾分。
她永遠(yuǎn)是一道風(fēng)景，在我身邊。
畢業(yè)后還和我保持聯(lián)系的，只有她的，常常聊天的末尾，她會關(guān)照我保重。每每此刻，我都好像看到她在網(wǎng)絡(luò)的那一端，面帶微笑的看我，用手撥弄垂下的頭發(fā)，輕輕的說，“多加保重……”然后，給我留下一個溫暖的，離去的背影。
現(xiàn)在的我，經(jīng)常想起初見時，她駐足在我旁邊，眺望夕陽的畫面。而今細(xì)細(xì)品讀，這難道不是我身邊，最亮麗的風(fēng)景線嗎？
身邊風(fēng)景也動人作文6
大鵬展翅高飛翼，錦繡前程九萬里。男兒當(dāng)志在天際，何俱區(qū)區(qū)久別。
——題記
初次步入青竹湖湘一的校門，幾節(jié)翠竹挺入眼簾，它們傲立在巨石之后，卻毫不示弱，愈發(fā)挺拔，愈發(fā)堅韌。于是它給我留下了很深的印象。
看它便成了我的一種習(xí)慣，直至今日。
回首兩個月前，我懷揣著一顆忐忑不安的心步入初中，新的.同學(xué)，新的老師，新的環(huán)境，我不由得胡亂猜測著？這是我第一次遠(yuǎn)離家門，追求自己的理想，多少有些思念罷？多少有些不適應(yīng)罷？可時間不堪回首，它只是逼著、挾著你，往前走，接連不斷地往前走。我想與時間抗衡，可它卻甩下一句：“你還不夠強(qiáng)大！”便接著向前奔騰而去，頭都不回。只留下飄渺的云和虛無的我。
往往在這時候我便去看看它。
經(jīng)過多少個日日夜夜，風(fēng)吹雨打，它依然安然無恙，反而生長得更加枝葉伸展、更加搖曳生姿！我不禁受了感動，一股敬佩貫徹心扉。玉竹啊，你心中難道就沒有愁苦嗎？從不擇地而生，在未知的環(huán)境里你如何存活？我想，它挺立的身影就已經(jīng)做出了最好的詮釋！在大自然險惡的環(huán)境下，許多植物無法從外界汲取營養(yǎng)，無法生存。而竹子在長出地面之前，卻將根在地下鋪開很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，極力主動尋找養(yǎng)份，活出了自我風(fēng)采。這無不證明我們要主動適應(yīng)生活，而不是等生活來適應(yīng)我們，應(yīng)該主動迎接生活中未知的挑戰(zhàn)，而不是被挑戰(zhàn)打得措手不及，被動迎戰(zhàn)！
翠竹破土而出，正如我突破一切，勢不可擋！生活陽光燦爛，正如身邊動人的風(fēng)景，給人無限憧憬與希望！
身邊風(fēng)景也動人作文7
金色的沙灘，巍峨的高山，一望無際的大�！@些風(fēng)景固然很動人，但是，驀然回首，你會發(fā)現(xiàn)，身邊的風(fēng)景也很動人。
一大早，爸爸媽媽就把我叫了起來，說要帶我去大連的海邊玩玩。我高興的連忙起床收拾東西。我的腦海里出現(xiàn)了一片美麗的.景象：藍(lán)色的天空照映著大海，海浪拍打著沙灘，我光著腳在松軟的沙灘上走著，聽著海鷗的聲音……想著想著，一陣?yán)茁曧懫穑昃烷_始下了。媽媽對我說今天不能去了，我的心頓時涼了半截。
過了一會兒，天睛了。海邊去不成了，那就在家附近散散步吧。我們幾個好朋友去了人民公園。公園里有兩個小女孩引起了我的注意。
這兩個小女孩在商量著怎么救掛在樹上的那只受傷的小鳥。一個把自己身旁的掃帚伸到小樹上，想讓小鳥爬到掃帚上，但是這只鳥不怎么配合她們，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地不敢靠前。另一個把一個大鳥玩具系到了掃帚的頂端，伸向小鳥。意思好像是，這是你的媽媽，你得跟你媽媽走。沒想到，小鳥竟然慢慢地走到了掃帚上。她們慢慢地把掃帚轉(zhuǎn)移到地上，捧起小鳥說：“要不，咱們把它帶回家吧？等它好了，咱們把它放了�！绷硪粋�搖搖頭說：“不行，媽媽是不會讓我們養(yǎng)動物的�！�
這時，一個比她們大的女孩看到這場景，走過來說：“把小鳥給我吧，我可以幫你們照顧它，好嗎？”兩個小女孩戀戀不舍地把小鳥給了她，跑向了一位中年婦女。
我被這一刻深深地感動了，這三個女孩的天真、善良，是我到現(xiàn)在遇見過的最動人的風(fēng)景。
原來，身邊的風(fēng)景也動人。
身邊風(fēng)景也動人作文8
母愛就像太陽，無論時間多久，無論走到哪里，都會感受到她的照耀和溫?zé)帷?/p>
———題記。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”、“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”誰說風(fēng)景只是那些外面的青山綠水，鳥語花香？其實啊，只要你仔細(xì)一觀察，身邊的風(fēng)景也動人。
十一月的.陰雨天，我忘了帶傘。我站在樓道里面，決定背著書包沖出去。腳踩踏過的地方濺起了水花，豆大的雨點拍打在我臉上，我顧不得淋雨，只是朝校門口沖去�！帮S颯秋雨中，淺淺石榴瀉。跳波自相漸，白鷺驚復(fù)下”出了校門，我向家的方向淋著雨走去�；秀遍g好像有誰在叫我的名字，但是周圍嘈雜一片，雨聲淹沒了那個聲音。我看雨也小了些，便繼續(xù)往前走。忽然一只手抓住我的書包帶子，狠狠一拉�！澳阍趺磥砹�？”我扭過頭，一張熟悉的臉浮現(xiàn)在眼前。媽媽撐著一把傘，有些無奈地說：“因為你又沒帶傘。”“哦。走吧。”嘴上雖然不說，但是心里的波浪卻已經(jīng)波瀾起伏，不似以前的風(fēng)平浪靜……雨漸漸小了。媽媽撐著一把傘，傘下是背著書包的我。兩人并肩走在街上，頭上是一把溫暖的傘。
母愛是迷惘時苦口婆心的規(guī)勸；母愛是遠(yuǎn)行時一聲殷切的叮嚀；母愛是孤苦無助時慈祥的微笑�！按饶甘种芯�，游子身上衣”、“搴帷拜母河梁去，白發(fā)愁看淚眼枯”身邊的風(fēng)景也動人，我認(rèn)為世界上最美麗的風(fēng)景就在這里——母愛。
身邊風(fēng)景也動人作文9
從老師家補(bǔ)習(xí)出來，一陣熱氣撲面而來。踩在水泥板上，透過鞋底，我能清楚地感受到腳底板滾燙滾燙的。
“糟了！我的車！”我大驚道。我三步并作兩步地走到了我的車前，發(fā)現(xiàn)它正在太陽底下暴曬！悲傷一下涌上心頭。等等！好像有什么不對勁！果真，跟我的車停在一起的那些車，也包括我那輛，坐墊上都放著東西，有的是布，有的是紙殼子。自行車被暴曬已經(jīng)很悲哀了，現(xiàn)在還不知道是哪個缺德的人拿我的車當(dāng)曬晾板！我憤怒地指著坐墊上的東西，大聲喊道：“誰的？干嘛放在我的車上！”
正在這時，一個老奶奶應(yīng)聲而來，微笑地說：“我看現(xiàn)在太陽這么大，而你們的車又要放在這里一陣子。到時候坐墊一定會很燙，我就放一些東西，幫你們擋一下太陽�！�
她說著把那些東西拿開，手摸摸座墊，長舒了一口氣，“還好不太燙！”
我愣住了，慚愧地看著她，她的臉上依舊掛著親切隨和的笑容。這笑容，我似乎在哪見過……噢，原來是那位好心奶奶。
昨天，我從老師家補(bǔ)習(xí)出來，到停車處發(fā)現(xiàn)坐墊已經(jīng)燙得不得了了，我想坐上去，可是手碰了一下坐墊就縮了回去。我像熱鍋上的螞蟻一樣，但是卻無可奈何，正在我一籌莫展時，那個老奶奶見我急得不行，就立刻從一間破舊的`小屋子里拿出了沾水的布，在我的坐墊上擦了擦，再拿干抹布又擦了擦。
那時我非常感動，她完全可以不用為我這么做的呀！我連聲道謝。她若有所思地微笑著，說：“不客氣，這沒什么。”
想到這里，我既感動又慚愧。
在這個普通簡陋的房子里，我發(fā)現(xiàn)了人世間最美好的東西，在這個平凡慈祥的老奶奶的身上，我捕捉了最動人的“風(fēng)景”——那顆樸實善良的心。
身邊風(fēng)景也動人作文10
考場上，我趴著奮筆疾書，桌面因我手臂的挪移而時時的搖擺，晃得我的字也扭起秧歌來。低頭一看，原來是一條桌腿比別的腿短了些，三腿的桌子便時不時地晃動，我只好拿東西墊墊。彎腰的瞬間，一眼望到眼前林立的桌腿，我不免想起了小學(xué)時桌下那一道道動人的風(fēng)景。
小學(xué)四年級時，我們幾個同學(xué)放學(xué)后留下來為第二天參加畢業(yè)考的考生們布置試室�！拔业恼n桌最特別，長短腿，站都站不穩(wěn)�！辈恢l閑聊著。說者無心聽者有意，“明天那些大哥哥大姐姐要考試，桌子可不大好用！”話題慢慢扯開，教室里總有幾只桌子搖搖晃晃，明天六年級的同學(xué)還怎么考試？后來大家有了主意，一陣忙乎。于是，一張張報紙從中間被撕開，然后攔腰對折，接著又是左右整齊的一折，再折，幾次重復(fù)，最后就成了一個個整整齊齊的小方塊，上下兩面被一小塊膠紙固定起來。彎腰，立起，再彎腰，再立起，這么一塊塊小方塊被塞進(jìn)不安分的桌腳底下。不知不覺，夕陽透過窗紗，余暉被切得細(xì)細(xì)碎碎的。我們站在門口欣賞我們的`杰作，排排桌椅像整齊的方陣，桌腳下幾塊齊整的小方塊，落滿了斑駁的陽光，也落滿了大家對六年級的哥哥姐姐們的關(guān)心。教室在我們眼里儼然成了一道風(fēng)景線，不知道哥哥姐姐們會注意到桌下小小的風(fēng)景嗎？
兩年后，輪到我畢業(yè)考了。考試間，不經(jīng)意間又瞄了一眼桌腳：同樣的教室，同樣的桌子，出現(xiàn)了同樣的動人的風(fēng)景：林立的桌腳下，儼然墊著幾塊小小的方塊。不曾想，昔日這份小小的善意還能傳承下去。我仿佛看到正如兩年前的我們一般，小同學(xué)們忙碌的手起起落落，一份份將心比心的關(guān)愛又一次從指間傳遞給不知名的學(xué)長，讓這不起眼的風(fēng)景，分外動人起來。
小小的善舉，便是一道綿延的動人風(fēng)景。
身邊風(fēng)景也動人作文11
我家住小縣城，雖比不上北京、上海、廣州經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，也比不上云貴高原的天高云淡，可我們身邊的風(fēng)景也動人。
在田野中，一片片金黃的油菜花十分茂密，田間的小青蛙蹦來跳去，草叢中的蟋蟀、蛐蛐等正在開著它們的“演唱會”。鄉(xiāng)村中的孩子們有的幫助父母鋤地放牛，有的在鄉(xiāng)間小路上嬉戲打鬧�，F(xiàn)如今，以前那種坑坑洼洼的泥沙路已然翻新，成了嶄新的柏油馬路。馬路兩旁林立著一層兩層的小樓房。我想：這路，這房，再也不是那種車不能行，人也不好走的路和灰溜溜、毫無光彩、潮濕陰暗的.小瓦房了。這風(fēng)景真動人。
再看看城內(nèi)，到處都是名種各樣的小商鋪和小商店，在街頭叫賣的基本上沒有了，汽車也十分普及，各個小區(qū)，停車場停滿了車子，十分有秩序。街上在行駛的車輛也是這樣，并沒有在出現(xiàn)堵車的情況。街上兢兢業(yè)業(yè)，不怕日曬雨淋的警察們辛勞的工作著，就是因為他們，我們的交通才會那通暢，很少“便秘”，這點風(fēng)景比起那些大城市也是很美麗的！
來到我們的學(xué)校，青瓦紅墻，要是下起雨來，那雨滴一點一點的滴落在地上，別有一番風(fēng)韻。校園中有兩顆大樹，時不時飄落幾片樹葉。這學(xué)校打掃得十分干凈，不愧是“培養(yǎng)祖國未來棟梁的圣地”，讓人感到十分的神圣。校園中回蕩著朗朗的讀書聲，還有學(xué)生們在操場上跑道跑步聲。紅色的跑道包圍著綠化帶，顯得十分醒目耀眼。幾幢潔白的教學(xué)樓便是學(xué)生們學(xué)習(xí)的地方。這個地方也十分美麗哩！
其實我們身邊的風(fēng)景都十分動人，只是我們要多去發(fā)現(xiàn)。
身邊風(fēng)景也動人作文12
一直以來，對遠(yuǎn)方的一切充滿著憧憬，總覺得遠(yuǎn)方的風(fēng)景勝于這里，遠(yuǎn)方的天空碧藍(lán)碧藍(lán)一望無垠，那里的花兒競相開放，草兒的嫩芽也會是筍一般的新綠……
備受摧殘折磨
家家戶戶都有花兒，我家也不例外，陽臺上大大小小花花綠綠的盆里，各種各樣的綠葉植物。
一天早晨走進(jìn)陽臺，賞花興致大起，撥弄一下傲人的君子蘭，撫弄一下羞澀的蘭花，突然發(fā)現(xiàn)一株仙人掌被遺忘在一個陰暗的角落里，那么的不起眼，我想著溫暖的陽光傾灑在我的身上，是多么的舒服愜意，可是仙人掌由于長期接收不到陽光的滋潤長得十分的矮小。于是，仙人掌被放到了我房間里靠窗的書桌上，還為凌亂的書桌增添了幾分生機(jī)。
精心呵護(hù)成長
自從仙人掌到了我的房間，我把它放在窗臺上陽光最充足的`地方，每天澆水，適時地幫它剪去又硬又長的刺，日復(fù)一日矮小的仙人掌茁壯起來，甚至開出了幾朵小花，我竊喜！原來動人的風(fēng)景就在身邊！
一道亮麗的風(fēng)景
隨著作業(yè)的增多，書桌已是滿滿，不得不把仙人掌放回陽臺，重新回到大家庭的仙人掌也是獨當(dāng)一面分外養(yǎng)眼，比起蝴蝶蘭的嬌艷，仙人掌的綠也是十分的好看，比起蘭花的淡雅仙人掌頭上的幾朵小花也是別出心裁！
看到陽臺上的一盆盆的花，也不再幻想陶淵明說過的世外桃源，不再幻想遠(yuǎn)方的天空，遠(yuǎn)方的一切……其實身邊的風(fēng)景也動人，只要有心，處處都是動人的美麗的風(fēng)景！
身邊風(fēng)景也動人作文13
冥冥之中，我發(fā)現(xiàn)自己只能看到匆忙的行人，從未見到過他們顧及身邊之人，更從未見過所謂的美景。
在街道上行走時，總會有幾個陌生人與我擦肩而過，漠視而過，但在上周，我才發(fā)現(xiàn)，原來不是所有人都把我當(dāng)空氣……（不必解釋）
秋天似乎不歡迎太陽的到來，指派凜冽的寒風(fēng)，吹走熱烈的太陽。風(fēng)一陣陣的像刀子一樣劃過我的臉頰，真冷啊，這就是深秋之景吧！終于有人撞到我了，（終于一詞？難道你是故意等人來撞你？不妥）漠視我，我忍，第二個、第三個……我忍住內(nèi)心的火。太陽最終掙脫了風(fēng)的魔爪。有一個人從我身后匆匆走來。他是個看似放蕩的少年。他背上背著一把吉他。從我身邊掠過去之時，居然撞到了我，我一手支撐身體站起想，但是陽光照在我臉上，使眼睛睜不開。我正想發(fā)泄憤怒之時，有一只手出現(xiàn)在我的視線中，還有個男生的聲音：“對不起，沒事兒吧，快起來�！彼脫踉谖颐媲啊Ｕ谧￡柟�，使我能看到他。扶起我后他又急匆匆的走了。陽光照著很刺眼，但我記得那個男生當(dāng)時的動作。原來我身后有輛車正好駛來，是他把我拉過去的'。所以他沒有受傷，我也沒有受傷，不過，他的吉他好像被車撞到了，原來是我誤會了，是我盲目的一口咬定，他又是一如既往的景中之人。剛緩過神，想感謝他，但我在人群中根本看不到他了。
那個男生走得很匆忙，但給我留下的印象卻十分深刻。街上的人走得也很匆忙，不過他們在我眼中只是白駒過隙。
身邊風(fēng)景也動人作文14
我們的身邊，有許多風(fēng)景，總會被我們忽略，但你若留心觀察，你會發(fā)現(xiàn)身邊的風(fēng)景也動人。
前年國慶，去上海訪親，卻遇上千年一遇的堵車長龍，行到潤揚(yáng)大橋路段已無法通行，當(dāng)時已是傍晚，好在隨身帶了泡面。
端著泡面看江面，我如此感嘆：“舉面邀紅日，對影成四人�！毖鲱^遙望天邊，天際邊緣猶如一幅血染的`畫卷，瞧！火燒云也在變幻著，已有不少時年未見到火燒云了，原本堵車的焦急也隨這云漸漸淡去，原本焦躁的喧鬧也似乎在這一刻安靜了，使我能夠靜享受這天地。
趴在窗檻上，遠(yuǎn)眺日暮之美景，美得使我聽見撲嗵的心跳，甚至使我瞬間窒息，僅是那云，云盤于天，似雄鷹；云浮于天，似游魚；云齊飛于天，似仙鶴。多么有詩境“日暮一鶴排云上，便引詩情到赤霄”，妙！大自然的筆觸甚妙。
低頭俯視江面，江中雖是倒影，但有了水的波動，畫面更加灑脫，江中之島尤如久居紅河的清螺，巧，此畫卷甚巧。
看罷，看看手中的泡面已吃完，但湯猶在，我似乎能從中看見一位詩人，大呼：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝！”是啊，秋天不比其它任何季節(jié)遜色！
“兒子，上車了�！蔽疫@才回過神，回到這喧囂的世界。
這世上沒有過不去的坎，低落時，焦躁時，不如看看身邊的風(fēng)景，其實身邊的風(fēng)景也很動人，甚至?xí)o你啟發(fā)，帶來異樣的好心境！
看！那天邊的火燒云，明天，肯定將是光明燦爛的一天。
身邊風(fēng)景也動人作文15
漆墨色的天空，點綴著斑斕的夢想，誰獨坐月勾彎彎？一身素白，眼眸干凈如青嵐間的白霧，柔軟絕美。鼻翼間仿佛都縈繞著淡淡的清香，獨看月上紅顏回眸一笑，仿佛年華鎖住命運這一霎光陰，為我而靜。耳邊拂過清風(fēng)潔凈，猛然清醒，月上仿佛殘留著麗人的影子。
耳邊傳來竹打竹的疏聲，為何會想起那首“燈潔細(xì)花成穗落，淚題愁字帶江痕。松枝自是幽人筆，竹葉常浮野客懷”的詩文？是不是那些錦上書燕，暗香疏影，經(jīng)過一年一歲的推移，一嗔一笑的心情，一層一寸的光陰疊加，便多了很多說不清道不明的感覺？
又想蘸一縷花香，在月下描一幅永恒的情長，臨摹一段遠(yuǎn)古的塵煙。至千年韶光的落紅斷香處，穿越成筆尖美麗的荒蕪……細(xì)看側(cè)坡綻花，才發(fā)覺：這世上任何地方，都可以生長；任何去處，都是歸處。只為守著剩下的流年，看一段靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。
輕瞥見柳條纏繞，淺雨飄落，想讀懂了那“月下為你撫琴，空巷尋你身影，作詩為你頌吟。雨夜因你酒醉酩酊，嘆息你始終難眠�！钡�.思緒與哀愁。
有時候，看多了別人的故事，心里會傷感，會空落。
褪去一身風(fēng)塵，任憑愁思百結(jié)，輾轉(zhuǎn)難眠，推軒望月。殘月高懸，散落滿地皎輝。想來，明月必?zé)o情，千年風(fēng)霜盡，多情易老。若有情，早該隨風(fēng)老去。明知月無情，為何屢屢寄情于明月？
人世的煩擾，總會讓人身心頓惑，何不學(xué)會看淡自己的姿態(tài)？如果，俗世的煙火已經(jīng)避無可避，也該自己學(xué)會風(fēng)煙俱凈，摒棄紅塵。
今夜，有月、有竹、有花、有柳。即能沉湎于此，無法自拔。
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