【集合】路上的風(fēng)景作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的路上的風(fēng)景作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
路上的風(fēng)景作文 篇1
一路歡歌，一路風(fēng)景，因?yàn)�，最美的風(fēng)景在路上。
此次，我們綜合實(shí)踐的行程：山東！那里，風(fēng)光秀美、人杰地靈。中華古老文明這里孕育，儒家思想在這里傳播，人間仙境在這里流傳……五岳之尊的泰山更讓人心馳神往。
最美的風(fēng)景，不是山頂?shù)臒o限風(fēng)光，而是路上邂逅的文化渲染。
下午，我們來到孔子的故鄉(xiāng)——曲阜。
進(jìn)入孔廟，我們首先看到的是弘道門。往前走，便是大中門。據(jù)說，大中門是贊揚(yáng)孔子的思想不偏不歪，不上不下的意思。
走了一段路，我們進(jìn)了奎文閣，一棵奇特的柏樹使我眼前一亮。這棵柏樹的樹皮彎彎曲曲，好像浮動(dòng)著道道波浪。傳說，乾隆皇帝來拜祭孔廟時(shí)走累了，便靠在這棵柏樹上小憩了片刻。柏樹沾了皇帝的龍氣，樹身變成了龍身模樣，這棵樹便被稱為龍柏。與之相呼應(yīng)的，是邊上一棵樹冠形似鳳冠的柏樹，可惜已經(jīng)毀于雷火。
孔廟的主體建筑為大成殿。這座金碧輝煌的大殿最引人注目的是正面十根石柱，每根柱上雕刻兩條巨龍，飛騰于云彩之中，都是以整塊巨石雕刻而成，雕刻玲瓏剔透，刀法剛勁有力，是曲阜獨(dú)有的石刻藝術(shù)瑰寶。
這使我想起孔子去衛(wèi)國時(shí)，看見人煙稠密、國家富裕，冉有問：富裕之后，該怎么辦？孔子回答：教化之�！罢d人不倦”“量體裁衣”孔子的教育思想在這里熠熠生輝。
如今，謁拜的我們，真正領(lǐng)略了孔圣人的風(fēng)采，不由得追隨先生的思想一路前行。
最美的風(fēng)景，不是頂峰的手可摘星辰，而是路上前行的不斷超越。
泰山可謂是“五岳之首”、“中國第一山”，是歷史上唯一由皇帝封禪的名山。
第二天早上7時(shí)，我們便開始了登山，整裝待發(fā)，勇攀高峰。我們從山腳下往上看，它拔地通天：巍峨、雄奇、沉渾……不由令人膽寒�！吧�！”同伴一聲令下，我們便向峰頂發(fā)起進(jìn)攻。一路上，草豐林茂，溪水潺潺，瀑布飛巖，奇峰怪嶺，隨處可見，一派自然和諧。泰山俗稱“緊十八，慢十八，不緊不慢又十八”的彎彎山路，讓人望而卻步。這些臺(tái)階又窄又高，窄得幾乎放不下一只腳，兩只腳必須斜著走，而在這里你又會(huì)看到泰山獨(dú)有的一道風(fēng)景，那就是吃苦耐勞的`挑山夫，因?yàn)樘┥蕉盖�，無法運(yùn)送水和食物，只有靠人工挑到山頂上供游人享用。
史蒂文森說過:“懷著希望去旅行，比到達(dá)目的地更有趣味�！奔幢闶琼敺逯耙矡o法取代路上的風(fēng)景所具備的美，迫夢的路是坎坷的，但也只有踏上征途，我們才能享受那份充實(shí)。
是的，追夢的路是坎坷的，我們高二學(xué)子在南天門前豪情滿懷，鄭重宣誓，那士氣響徹云霄，久久回響。回望，一路攀登，磨我意志，拓我視野，如今，天高云開，一覽眾山小，學(xué)習(xí)路上，我們又何嘗不是如此？
路上的風(fēng)景最美，路上的人最幸福，正因如此，單田芳年迪七旬，仍不“封口”；理查德病心于漢字，樂此不疲；姬十三剝科學(xué)松果，滿懷激情……
前行的人們，你們是幸福的，因?yàn)?最美的風(fēng)景在路上!
路上的風(fēng)景作文 篇2
走在車如流水人如龍的街頭，一個(gè)人獨(dú)自前行，心里有一絲的冰冷，這么多年了在不斷開始，不斷啟程，不能回首。
雖然寂寞常常侵入心靈，卻不能輕易停下腳步，匆匆忙忙的人群，看不清真實(shí)的表情，我們依然要昂著頭，依然要面帶微笑，雖然可能心早已千瘡百孔，支離破碎。
當(dāng)夢想走出現(xiàn)實(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)跋涉了太久，心似乎再也承受不起重重的負(fù)荷。
眼睛凄迷成霧，渺渺茫�？床坏絹頃r(shí)的路，偽裝的堅(jiān)強(qiáng)外表下面，其實(shí)很多人都很脆弱。
也想讓淚水成河，卻不肯舍棄自尊與冷傲，在沒有停歇的艱辛中，不停地趕路，風(fēng)雨兼程，把溫情揉碎在自己的手里，把眼淚流淌在自己的'心底。 雖然可能不需要海誓山盟，但人生需要承諾，不論對自己還是對別人，都應(yīng)該付出真心與真誠。
走過千山萬水，體會(huì)到瞬間就是永遠(yuǎn)；尋回千遍萬遍，知道心才是最好
的停泊。也許有的人一生之中都在尋尋覓覓，卻沒有一個(gè)最好的結(jié)果。
可是，我們不總是快樂，偶爾歡躍，象曇花一現(xiàn)的絢麗，其實(shí)已是珍貴。人生本來很短，不能讓光陰流逝的那一刻盡是苦澀。
冬日乍暖還寒的午后，一個(gè)人流連在長長的大街，沒有想去的方向，也沒有太注目的風(fēng)景，心已經(jīng)不再記住那些傷口。
走在路上，走在自己的路上，歲月賜予收獲，也贈(zèng)送我們失落，手緊緊地相握，自己溫暖自己，人不能傷心得太久，否則就再也找不到釋懷的借口。 陽光還是那么燦爛，穿透我的目光，穿透心底的傷，其實(shí)我們真的不能辜負(fù)這大好時(shí)光，真的沒有理由讓幸福流走。
一天天，一年年，守住自己的一片天，滄海桑田也應(yīng)該不厭倦，星月流轉(zhuǎn)依然在我們的窗前，無需花開如海，無需傾心之戀，自己也可以裝飾自己的夢幻，讓心不孤單，讓每個(gè)人都固守著一份屬于自己的浪漫，直到永遠(yuǎn)。
路上的風(fēng)景作文 篇3
人生的路很長，而最潔凈最明亮的那一段，叫青春。
青春路很短，但是，它沿途又有著最美的風(fēng)景。
——題記
父母情·陪伴
在成長的路途中，我們會(huì)不斷地告別過去，踏上一個(gè)又一個(gè)充滿新希望的征途。無論我們走到哪里，無論遭遇什么，父母都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊：成功時(shí)，有家人的祝福和鞭策；失意時(shí)，有家人的撫慰和鼓勵(lì)；迷茫時(shí)，有家人的啟迪和引導(dǎo)……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是成長路上最溫暖的那一抹風(fēng)景。
師生情·叮囑
當(dāng)我們踏上了求學(xué)這條道路時(shí)，我們的生命中就會(huì)多一個(gè)重要人物——老師。
這一路走來，我們所遇見的每一位老師，似乎都很“啰嗦”，他們會(huì)因?yàn)槲覀兊鸟R虎大意而批評我們，會(huì)因?yàn)槲覀円恍┫麡O的心態(tài)而勸慰我們，甚至?xí)驗(yàn)槲覀兡晟俜稿e(cuò)而小小地懲戒我們……現(xiàn)在想想，那些批評、勸慰、懲戒……不都是老師對我們滿滿的愛與希望么！這，也是成長路上最美好的風(fēng)景！
同學(xué)情·歡暢
青蔥的校園歲月里，總會(huì)有那么一群人，與我們一起笑，一起鬧，一起努力，一起成長，那就是我們的同學(xué)。
上課太困時(shí)我們被老師要求一起站著聽課，大課間跑操時(shí)我們氣喘吁吁卻還不忘相互加油打氣，一起攻克難題時(shí)我們會(huì)因意見不同而爭得面紅耳赤，考試結(jié)束后我們又會(huì)因釋然和放松而尖叫……這樣的青春里，我們一起揮灑汗水和淚水；這樣的青春里，我們肆意地放縱著自己的`年少輕狂。青春之路也因這一抹洋溢著活力與激情的風(fēng)景而更加美麗！
我們成長的路上，會(huì)經(jīng)歷許多坎坷與不順，但這些沿途的風(fēng)景卻能讓苦難也變得明亮起來，從而鋪就成一條最美的青春之路。
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