風(fēng)景作文精選4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的風(fēng)景作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

風(fēng)景作文 篇1

　　西湖沒有大海的波瀾壯闊；沒有漓江水的靜、清、綠；也沒有黃河的氣勢磅礴。它以它獨(dú)特的韻味獨(dú)步天下。

　　春天的西湖最美的要屬柳浪聞鶯了。春雨過后大地上冒出新芽，柳樹抽出嫩綠的芽兒，金絲桃開出一朵朵艷麗的花，在纖纖柳條的掩蓋下，顯得格外動人。正如詩人所說：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！�

　　不僅春天的西湖美，夏天的西湖也毫不遜色。夏天荷花開了，鋪滿了整個(gè)湖面，挨挨擠擠。微風(fēng)一吹，她們像一個(gè)個(gè)披著俏麗彩衣的少女在風(fēng)中搖曳。她們有的是一個(gè)小小的花骨朵，有的.只開了幾片花瓣，有的已經(jīng)完全開了，為游客們綻開了笑臉。 真可謂“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊！

　　乘著船來到西湖中央，西湖水波蕩漾泛起一道道水紋，放眼望去，西湖的景色會更令你神往。頑皮的魚兒有時(shí)也會蹦出水面，和你打打招呼。

　　“斷橋殘雪”是西湖十景之一。每到冬天，整個(gè)西湖籠罩在一片潔白之中，斷橋也蓋上了皚皚白雪。當(dāng)陽光來臨，朝陽一面的雪被融化了，令一面的雪則被完整的保留了下來。站在寶石山上眺望，斷橋好像斷了一般。斷橋因此而得名。

　　桂花開的時(shí)候正值金秋時(shí)節(jié)，整個(gè)杭州被濃郁的香氣彌漫，有很多中外游客特地來西湖觀賞桂花，享受那沁人心脾的香味。那香味常常令人心曠神怡，流連忘返。

　　西湖四季都美不勝收，而且有獨(dú)一無二的魅力。怪不得詩人蘇軾贊嘆西湖“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！焙靡粋�(gè)千姿百態(tài)的西湖��！

風(fēng)景作文 篇2

　　當(dāng)代風(fēng)采人物評選活動已產(chǎn)生最后三名候選人：大李，篤學(xué)敏思，矢志創(chuàng)新，為破解生命科學(xué)之謎作出重大貢獻(xiàn)，率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一舉躋身國際學(xué)術(shù)最前沿。老王，愛崗敬業(yè)，練就一手絕活，變普通技術(shù)為完美藝術(shù)，走出一條從職高生到焊接大師的`“大國工匠”之路。小劉，酷愛攝影，跋山涉水捕捉世間美景，他的博客贏得網(wǎng)友一片贊嘆：“你帶我們品味大千世界”“你幫我們留住美麗鄉(xiāng)愁”。

　　這三人中．你認(rèn)為誰更具風(fēng)采？請綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。

　　要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。

風(fēng)景作文 篇3

　　風(fēng)景依然，我是角色，亦是看客，風(fēng)吹過的街道，游走的思緒，人海里，你來，我往，反反復(fù)復(fù)的演繹著擦肩而過....

　　等待，依舊流浪在人海， 時(shí)光與夢，年華易逝，竟說不出原因，人們還是一如既往的匆忙，留下的思索，他們在追尋著什么？疲憊的思念，眷戀未改，漂泊與流浪， 只是，這條路我已走了很久，思索著 失去的，遇見的， 尋找自己想要的答案。我的生活，你的世界，一個(gè)轉(zhuǎn)角，一段旅程，目送歲月的流失。

　　今生的路上，不愿你的背影，斑駁了我悠長的等待。我依舊原地踏步，許我一段時(shí)光，讓我傾心約你，可時(shí)間一秒一分的.過去，...

　　我不知道你是誰，但我并不完美，在追求完美的過程中，我力求坦然。學(xué)會釋然，順其自然, 相信，我還是我，得之自然...

　　只是，此刻，你是否也和我一樣，在靜靜的守望？走過二十七個(gè)年頭，這一切與愛情無關(guān)。那些潮涌，那些期待，你的人生可曾有我的名字路過？

　　人生，終歸都是一場邂逅，如今，沖動沒有了，呼喚也沒有了，只余下一顆HC的心，最近文字很少。今日，執(zhí)筆、畫心，面朝大海、春暖花開，許你，執(zhí)子之手，與子偕老。只需幸�？堪�...…

風(fēng)景作文 篇4

　　清晨驀然回首，共享好風(fēng)景

　　清晨背書，驀然回首，忽見河邊美好風(fēng)景。遠(yuǎn)處一片初夏的蔥翠，往上看，有幾座小樓隱在翠竹間，好像從泥土中拔地而起。天邊紅彤彤的太陽正攀上彩虹橋，興許是爬累了，隨便坐在一個(gè)尖頂房子上歇息半晌，隨后繼續(xù)往上爬。邊爬，還邊從身上抖落下赤朱丹彤落在水中，惹的水面波光粼粼。就連CBD的大玉米，也要在水中照個(gè)影。沿著河岸走，俏皮的風(fēng)也要撩起行人的發(fā)絲，就連河水也跌宕起伏湊個(gè)熱鬧，把小魚嚇的在水下亂成一團(tuán)。瞧，清晨的小河邊，也如此美麗。此刻驀然回首，與每一個(gè)在河邊散步、在窗口跳望、在夢中回憶的人共享美好的風(fēng)景。

　　下午驀然回首，共享好風(fēng)景

　　下午回家，驀然回首，身后幾個(gè)頑童正在嬉戲。大人牽著狗出來遛彎，狗的吠叫聲傳遍整個(gè)小區(qū)。樹下的貓正一動不動，緊盯著樹上那幾只躁動不安的鳥。一陣風(fēng)吹過，樹葉隨之搖擺起來，發(fā)出“沙沙”的響聲；小鳥趁機(jī)一步竄入天空盤旋；樹下的貓懊悔的晃了晃腦袋，回家吃自己的貓糧；狗也夾著尾巴跑回了自己主人的腳邊，背著書包走進(jìn)家門陷入作業(yè)堆里的我又是一場苦戰(zhàn)。瞧，午后的小區(qū)里，也如此熱鬧。此刻驀然回首，在本該休息的午后，我與每一個(gè)因?qū)W業(yè)或工作還在路上奔波的行人、寫完作業(yè)在小區(qū)里嬉戲的孩童共享美好的風(fēng)景

　　傍晚驀然回首，共享好風(fēng)景

　　傍晚學(xué)習(xí)，驀然回首，漆黑中卻有星光點(diǎn)點(diǎn)。靜謐隨著空氣無聲的彌漫，失去了白晝的熱鬧，街道顯得尤為幽靜。沒有狗吠聲，也沒有車的汽笛聲，似乎連時(shí)間也凝固了。樹上傳來幾只麻雀的呢喃夢囈聲。月亮依然是那么亮，星星還在眨著眼，腦中回蕩的是一天中記憶溫存，似乎連自己的.心跳和腳步聲都能聽得一清二楚。流浪的貓也屏住呼吸，期待著老鼠的光臨。大樓與黑暗融為一體，只有某個(gè)書房，還亮著昏黃的燈光。聽，傍晚的街道也如此寂靜。此刻驀然回首，與每一個(gè)不甘平凡，而挑燈夜讀的人共享美好風(fēng)景。

　　不同的時(shí)段與不同的人帶著不同的目的共享一樣美好的風(fēng)景，這樣挺好。

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