風(fēng)景作文合集[3篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的風(fēng)景作文3篇，希望能夠幫助到大家。

風(fēng)景作文 篇1

　　在考試時(shí)，能上的同學(xué)在緊張的氣氛中也形成了一道道風(fēng)景……

　　開始考試了！班上的“大金剛”陳元扶了扶頭發(fā)，默寫了一句“上帝保佑”后。尖叫起來：“難��！太難了！”學(xué)神周天翼隨手挑起一支筆，“刷”“刷”“刷”。不一會(huì)，小面卷子已完成。

　　考試開始的喧鬧早已過去，大家已經(jīng)習(xí)慣了似的。但不一會(huì)兒，班上開始騷動(dòng)了。喂，第一題是不是700？”“噓，是7790！”“你知道……”班上的'騷動(dòng)面積擴(kuò)大，越來越吵。老師笑了一下，輕聲說了什么，又朗聲報(bào)道：“王宇暉，劉旭各扣20分！”這下大家安靜可不少，只聽見鐘表的“嘀嗒“聲與紙、筆合奏的“沙沙聲”。

　　時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間，大家的卷子都幾乎完成了。我扔下筆，只見一個(gè)紙球從眼前飛過，落在了同桌桌上，又落在了地上。同桌輕輕撿起，抹平，一題題看了起來，眉頭或緊或松，只不時(shí)用修正帶涂去又補(bǔ)上。我來不及說什么，一個(gè)紙球在飛往后面人的路途中被我抓住了，交給了老師。老師輕輕走下來，把卷子（那幾個(gè)人）收走了，只聽見一陣陣咒罵聲。

　　“收卷！”老師一聲令下，組長紛紛出動(dòng)。“我沒寫完！”王茗一陣怒吼，“撕拉”，卷子成了兩段�！澳穷}……這題是……”幾個(gè)同學(xué)抓緊著最后的時(shí)間“奪”答案�！班�！太簡單了！”學(xué)神在座位上又蹦又跳，不亦樂乎�！斑韣~”幾個(gè)沒寫完的女同學(xué)不由大哭起來……

　　哦！好一道“考試風(fēng)景”��！不過，下午試卷就要改好了！那“發(fā)卷風(fēng)景”也不遜色……

風(fēng)景作文 篇2

　　我們的校園不只是讀書的殿堂，更是觀賞美景的花園。

　　剛邁進(jìn)校園，就有一只蝴蝶從我眼前飛過，原來，它是來自前面的花壇。遠(yuǎn)看花壇中央有一塊橫躺著的大石頭，它光溜溜的，一點(diǎn)兒也看不出它的美，但是在他周圍的小樹，小花卻為它增添了許多生機(jī)，這兒幾朵紅的花，那兒幾朵黃的花，顯得嬌艷又有生機(jī)。大石頭兩旁有兩棵小樹，在樹上掛的`小燈籠隨著風(fēng)輕輕地上下擺動(dòng)。

　　往里走，來到一條小路兩旁高低不同的樹上長的葉子有深有淺，遮住了半邊天，一縷陽光穿過茂密樹葉，灑在了我的肩上。

　　小路盡頭，有一棵高大的銀杏樹，高大到平視都看不到全貌，仰望著這被銀裝素裹的枝干好像是優(yōu)雅端莊的女王一般，再看看邊上的桃花，她們就像是選美大賽上穿著嫩粉色舞裙的舞者，風(fēng)一吹，她們就在枝干上翩翩起舞。

　　順著小路走，就來到了我們學(xué)校的開心菜園了，園中有綠的青菜，淺綠的萵苣，還有深綠的大白菜，簡直就是綠色的海洋。

　　我們的校園真是個(gè)景色宜人的大花園！

風(fēng)景作文 篇3

　　詩人汪國楨這樣說:走遠(yuǎn)，走遠(yuǎn)，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景�！叭绻�一個(gè)人不愿意遵循同樣的模式，厭倦了隨波逐流，他不妨改變自己的角度，改變自己的方向，找到另一條路，也許他可以在別處找到一些精彩的東西。

　　世界上最大的口香糖制造商和經(jīng)銷商箭牌的創(chuàng)始人小威廉·萊格利在1891年注冊了萊格利公司，當(dāng)時(shí)他還是一個(gè)貧窮的農(nóng)民，注冊時(shí)只有32美元。他的第一份工作是作為代理銷售他父親的肥皂。為了鼓勵(lì)零售商購買更多，他想出了一個(gè)用禮物促銷的方法——誰買了肥皂，誰就能得到小禮物。他很快發(fā)現(xiàn)，在這些小禮物中，面包發(fā)酵粉比肥皂更受歡迎。所以他轉(zhuǎn)向銷售面包發(fā)酵粉，并贈(zèng)送了兩塊口香糖作為禮物。他還發(fā)現(xiàn)口香糖比發(fā)酵粉賣得好，所以他又變了，開始賣帶有肥皂和發(fā)酵粉的口香糖作為禮物。1892年底，他推出了自己的口香糖品牌，在全國甚至全世界都很受歡迎。如果他跟隨父親賣肥皂，不知道如何大膽創(chuàng)新，那么他現(xiàn)在可能只是一個(gè)可憐的肥皂推銷員。然而，在他的多次嘗試中，他瞥見了潛在的商業(yè)機(jī)會(huì)，從而看到了別人看不到的風(fēng)景，所以他走自己的路并成功了。這是改變的勇氣和創(chuàng)新的智慧。

　　我以前聽過這樣的故事。一群新生的大象被鎖在他們的腳上。隨著時(shí)間的推移，他們已經(jīng)習(xí)慣了，不會(huì)掙脫。一旦動(dòng)物園著火，大象們就不再試圖掙脫鎖，因?yàn)樗鼈兊牧?xí)慣，而一只新生的大象試圖逃跑，卻沒費(fèi)多大力氣就逃脫了。但是那些不想掙脫的大象在大火中被殺死了。

　　在當(dāng)今社會(huì)，人不是那群大象，世俗不是那種枷鎖嗎？我們習(xí)慣于追隨他人的腳步，追隨他人的道路，做大多數(shù)人做過的事情，并且害怕偏離公共軌道。我們忘記了我們也有自由的權(quán)利，我們也有權(quán)利打開道路，我們也有權(quán)利表達(dá)我們的'思想。與其在世俗的道路上蹣跚前行，不如在山里找到自己的路，去尋找更美麗更廣闊的風(fēng)景。當(dāng)哥白尼提出“日心說”并以生命捍衛(wèi)它時(shí)，當(dāng)人們把“地心說”視為至高無上的真理時(shí)，他成功地推翻了錯(cuò)誤的觀念，創(chuàng)造了新的世界觀，這是創(chuàng)新精神的結(jié)果。如果，像夸父對太陽的追求一樣，即使他堅(jiān)持自己精神的價(jià)值，在不知道如何找到另一條路的情況下拼命追求也是愚蠢的。而如果像郭敬明一樣，剽竊是有道理的，那真是令人作嘔。

　　如果山和水都用完了，你還不如拿把斧子和鋤頭走自己的路。如果你厭倦了浮華的燈光，你最好回到你的本性，做你自己。不要在人群中迷茫地跟隨，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。

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