風(fēng)景的作文[合集6篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的風(fēng)景的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)景的作文 篇1

　　天氣熱得像一個(gè)蒸籠，所有花草樹(shù)木都被熱得耷拉下腦袋。我坐在快速行駛的車上，喉嚨里好似有一條火龍?jiān)谕淘仆蚂F。

　　“有沒(méi)有水？”我焦急地在車上四處尋找著水，卻連一滴水的影子也沒(méi)看見(jiàn)。

　　“想要喝水？走，幫你去買去�！卑职忠宦�(tīng)，立刻調(diào)轉(zhuǎn)車頭，朝附近最近的一家商場(chǎng)奔去。

　　“來(lái)，你先等等我，我去去就到！”隨著小轎車平穩(wěn)地停在路邊，爸爸立刻跳下車去，消失在擁擠的人流之中。

　　我靜靜地坐在車?yán)锫?tīng)著音樂(lè)，一分鐘過(guò)去了……兩分鐘……五分鐘都到了，還是沒(méi)有看見(jiàn)爸爸的影子，可是，只聽(tīng)一聲炸雷，原本萬(wàn)里無(wú)云的天空立刻烏云密布，看上去隨時(shí)都會(huì)落下一場(chǎng)傾盆大雨。

　　“嘩啦啦——”果不其然，才剛過(guò)去一兩分鐘，一場(chǎng)傾盆大雨就落了下來(lái)，雨珠不停地打在窗戶上，外面的一切都變得模糊起來(lái)，就像是一幅色彩鮮艷的水彩畫。

　　半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，仍然不見(jiàn)爸爸的影子，外面的雨也絲毫沒(méi)有要停的意思，反而還刮起了一陣陣大風(fēng)，我不禁為爸爸擔(dān)心起來(lái)。

　　忽然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼前：是爸爸！他用帽子遮住頭，正飛快地往車?yán)锱軄?lái)。

　　“呼，找了好久才找到這種最好的冰水，其他的.水我看根本就是擺設(shè)物，沒(méi)有渴壞吧？”爸爸一邊迅速打開(kāi)車門，一邊將手上的冰水遞給了我。

　　此時(shí)此刻，爸爸衣服上全是水珠，褲子和鞋子也難以幸免，然而，他卻在呵呵地笑著。

　　我擰開(kāi)瓶蓋，痛飲了一大口，一股冰涼的感覺(jué)立刻布滿了我的全身，但是，卻沒(méi)有平時(shí)的感覺(jué)。

　　車發(fā)動(dòng)了，外面的景象飛速地向后退著，那道最美麗的風(fēng)景線卻仍在我心中揮之不去。

風(fēng)景的作文 篇2

　　我最愛(ài)的一處“風(fēng)景”，是一副水火交融的畫面，它看得見(jiàn)，卻摸不著，我覺(jué)得它是世界上最美麗的一處景色。

　　它就是出自畫家皮埃爾。雅克。沃萊雷，身在高貴的博物館里，被幾名保安警惕護(hù)衛(wèi)的巴洛克時(shí)代的一幅名畫：《梅爾杰利納港的塔蘭泰拉舞》。這一處奇妙的風(fēng)景是一副油布上的油彩，從中分為兩部分，左邊是寧?kù)o的湖泊，幾位漁民在旁悠然自得地釣魚(yú)，幾個(gè)兒童在里面劃船。此時(shí)正是傍晚時(shí)節(jié)，幾張漁網(wǎng)被漁夫收起來(lái)了，里面裝著碩果累累的、活蹦爛跳的.鮮魚(yú)。畫的右邊卻是一座剛剛噴發(fā)完的火山，火山下的空地上，有一堆點(diǎn)燃的篝火在熊熊燃燒，連火山爆發(fā)的亮光都被它取代。一群那不勒斯人圍繞著篝火跳著塔蘭泰拉舞，一名年邁的樂(lè)師在旁伴奏。畫里悠閑和諧的場(chǎng)景仿佛把我融入其中，歡樂(lè)的樂(lè)聲和笑聲似乎就在我耳邊。原時(shí)代的時(shí)光是多么的美好，人們享受著天倫之樂(lè)，無(wú)拘束，無(wú)煩惱，自由自在。

　　這幅畫分為冷、暖色調(diào)，卻沒(méi)顯出半點(diǎn)冷清。我特喜歡這種寧?kù)o、歡快、熱鬧、恬美的意境，讓我感覺(jué)溫馨而歡快。

風(fēng)景的作文 篇3

　　今天，在回家的路上，看到前面圍了很多人，往里一瞧，路面上躺著一位老奶奶，不用說(shuō)，這又是一起車禍。雖然圍觀的人很多，但沒(méi)有一個(gè)人上前扶一把，撥一下“120”，或者“110”的。

　　這時(shí)一位叔叔的腳向前邁了一步，可是又縮了回去，原來(lái)，他是被另一個(gè)叔叔拉了回去，只聽(tīng)另一位叔叔說(shuō)：“你要是去扶了，待會(huì)兒老人的家屬來(lái)了，說(shuō)是你撞的，要不你為什么扶，你可就跳進(jìn)黃河也洗不清了�！�

　　就在這時(shí)，一位伯伯挺身而出，他先撥打了“120”急救電話，接著又撐起了一把大傘為老奶奶遮擋毒辣的'炎炎烈日。

　　不一會(huì)兒，救護(hù)車來(lái)了，老伯伯幫助護(hù)士把老奶奶抬上了救護(hù)車。老奶奶在上車之前聲音虛弱地對(duì)老伯伯說(shuō)了一句“謝謝”。

　　也許是被這位老伯伯感動(dòng)了吧。這期間，很多人上前幫忙。有的人幫著攙扶，有的人幫著往救護(hù)車上拿東西……

　　看著大家為一個(gè)陌生老人跑前跑后，忙忙碌碌，我心里一陣發(fā)熱。忽然覺(jué)得這個(gè)世界很美好，剛才那個(gè)場(chǎng)面不就是一道亮麗的風(fēng)景嗎？

風(fēng)景的作文 篇4

　　每一個(gè)地方都有它獨(dú)特的風(fēng)景，我的家鄉(xiāng)也是一樣。

　　從高樓上一眼望去，一大片一大片稻谷都垂下了腰，顯得老了好多�，F(xiàn)在是秋季，是豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們開(kāi)始日出而作，日落而息，看著他們那么辛苦，我的心有些低落。農(nóng)民伯伯們雖辛苦，但他們的臉上卻露出一絲絲微笑，好像在說(shuō)：“真是一個(gè)讓人快樂(lè)的季節(jié)，加把勁兒吧，大伙們！去收獲我們用汗水澆灌的.果實(shí)吧！”秋天，樹(shù)葉被秋姑娘變成了黃色的蝴蝶，在空中自由地飛翔，秋姑娘把“黃金”撒給了大地，秋姑娘把焦熱吹走了，送來(lái)了涼嗖嗖的微風(fēng)，她捧來(lái)了沉甸甸的果實(shí)送給人間。家鄉(xiāng)那橘子樹(shù)上長(zhǎng)出了黃嫩嫩的橘子�？磪�，他在對(duì)我們微笑啊，讓我們快點(diǎn)來(lái)豐收他們。還有茄子和辣椒都爆滿枝頭，他們?cè)跔?zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，茄子說(shuō)：“我熟了，先吃我！”辣椒也不示弱：“吃我�。【湍隳亲喜蛔系�，哪有我這么紅啊，喜氣呀，吃我��！”站在高處眺望。哇，這真是一幅美麗的畫啊！滿天飄舞的落葉和那農(nóng)門用汗水澆灌的果實(shí)，還有那一個(gè)個(gè)面朝黃土背朝天的彎曲的背，都是秋姑娘的杰作呀！

　　農(nóng)村就是我的家鄉(xiāng)，不要小看它，它并不比城里差。它承載著我美好的回憶！

風(fēng)景的作文 篇5

　　從我房間的窗子向外望去，可以看到一棵高大的芙蓉樹(shù)。春日里，芙蓉樹(shù)在薄霧中若隱若現(xiàn)，紅花點(diǎn)點(diǎn)，樣子實(shí)在迷人。它總是賦予我靈感，讓我思如泉涌。時(shí)間久了，我竟把這枝芙蓉樹(shù)視為知己了。

　　然而，一天清晨，當(dāng)我推開(kāi)窗子時(shí)，愕然發(fā)現(xiàn)前夜的一場(chǎng)風(fēng)雨已將它摧殘的落葉滿地。剎那間，我有一種“花開(kāi)終有落的悲涼感覺(jué)。這使我不由得發(fā)出一聲慨嘆：人生的旅程中，總是少不了種種羈絆，那些曲折的.經(jīng)歷總會(huì)伴隨著我們。我曾無(wú)數(shù)次失去摯愛(ài)的朋友，生命的變遷不正是像這隨風(fēng)而逝的花兒?jiǎn)幔?/p>

　　隨著時(shí)間的流逝，我漸漸的把那天的感覺(jué)淡忘了。一次，我從鄉(xiāng)下回來(lái)后，感到屋內(nèi)的空氣有些沉悶，于是我在不經(jīng)意間打開(kāi)了窗戶�？删驮谀且凰查g，我被眼前的景象驚呆了。窗外，一株李子樹(shù)開(kāi)花了，火紅火紅的花朵，滿樹(shù)都是。在夕陽(yáng)的映襯下，分外美麗。這意外的驚喜讓我興奮不已，沒(méi)想到當(dāng)初悲傷，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)在那凄涼的景象背后，竟孕育著如此堅(jiān)強(qiáng)的生命。

　　是啊，當(dāng)芙蓉的最后一片花瓣凋落之時(shí)，人們以往對(duì)它的贊許都已成為過(guò)眼云煙。可如今，李子樹(shù)卻成長(zhǎng)起來(lái)了，那火紅的花兒正向人們昭示著生命的更迭與繁衍。誰(shuí)能否認(rèn)生命原本就是一場(chǎng)得失共存的交響樂(lè)呢？

　　我久久地仁立窗前，深深感悟到，世界上本沒(méi)有一成不變的風(fēng)景，只要你的心永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)，那么每一個(gè)清晨就會(huì)向你展現(xiàn)出一個(gè)等待著由你來(lái)開(kāi)啟的美景，不管你正經(jīng)歷著怎樣的風(fēng)雨，請(qǐng)相信，這個(gè)世界總會(huì)帶給你新的希望。

風(fēng)景的作文 篇6

　　印象中，爸爸是一直喜愛(ài)養(yǎng)花的。家里有個(gè)向陽(yáng)的角落，是花草的世界，都是爸爸的寶貝。

　　爸爸總是早出晚歸，回家后除了詢問(wèn)我一天的生活外，就去“探望”跟他的女兒一樣重要的花花草草了。給這棵噴噴清水，給那個(gè)剪剪枯葉，看看這個(gè)發(fā)了幾個(gè)芽，那個(gè)開(kāi)了幾朵花——說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得這不是在休閑純粹是瞎操心。

　　我的初中生活，節(jié)奏好像比小學(xué)快了數(shù)倍。感覺(jué)有做不完的作業(yè)，背不完的知識(shí)點(diǎn)。偶得空閑，我的放松方式就是慵懶地陷進(jìn)柔軟的沙發(fā)中，戴著耳機(jī)聽(tīng)喜歡的歌曲。沉浸于歌聲的世界，“偷得浮生半刻閑”。日復(fù)一日的枯燥生活中，陌生的曲子已經(jīng)熟稔于心，一摞新書已經(jīng)讀完，我靠在沙發(fā)上聽(tīng)歌看老爸侍弄花草已成了家中常有的風(fēng)景。

　　一個(gè)周末的晚上，窗外滴答滴答的下起了小雨。起身關(guān)窗戶的我仿佛在空氣中嗅到了一陣淡淡的香氣。爸爸說(shuō)，是他期待了好久的一株蘭花開(kāi)花了。我過(guò)去一看，幾片很長(zhǎng)的葉子圍繞著一支枝條，小小的嫩黃色花朵排隊(duì)似的攀附在枝條上，花蕊上帶著點(diǎn)點(diǎn)的緋紅色，朵朵都像害羞的小姑娘，美麗而不招搖。爸爸給我講，這就是的文人騷客誦之于詩(shī)、形之于畫的花中君子——蘭花。我當(dāng)時(shí)挺驚訝的，這么久我都不知道家里竟然有蘭花。陶淵明的'“幽蘭生前庭，含熏待清風(fēng)”我脫口而出。爸爸也給我腦補(bǔ)了一句更早的詩(shī)人屈原的“時(shí)暖暖其將罷兮，結(jié)幽蘭而延佇”。細(xì)雨敲窗的夜晚，聞著幽蘭的香氣，吟詠著古人的詩(shī)句，此刻感覺(jué)生活竟是這般的美好。再仔細(xì)審視爸爸的“花園”，爸爸給我一一介紹：高大的是巴西木，這小盆的是茉莉，水培的是風(fēng)信子，高高低低的花架上垂落的是常青藤，花朵很奇怪的這個(gè)是會(huì)捉蟲(chóng)子的豬籠草……

　　從哪天開(kāi)始的呀？是從那個(gè)夜晚開(kāi)始的嗎？當(dāng)我因一道數(shù)學(xué)題的愁眉不展或是一張不理想的考卷懊悔時(shí)，在書桌起身，打開(kāi)房門，拿起小水壺給落了塵埃的小草來(lái)個(gè)淋浴，拿起單反相機(jī)為默默綻放的小花拍照定格她們美麗的容顏。

　　水珠在青翠欲滴的葉片上滾動(dòng)，在綠葉的映襯下熠熠生輝。這小小的角落，小草小花們認(rèn)真譜寫了一幅屬于它們短暫的生命中，盛世的畫卷。我再也不會(huì)錯(cuò)過(guò)這身邊最美的風(fēng)景。

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