風景作文范例4篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的風景作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風景作文 篇1
每當人們想跳舞、玩游戲、健身的時候去哪呢？當然是風景優(yōu)美的翠湖公園。
翠湖公園是歡快的。一進翠湖公園的大門是一個大廣場，廣場上有蹦蹦床，小朋友在上面跳來跳去，像一個個彈力球；有的在玩碰碰車好像一個個汽車高手；還有的在玩射擊，氣球啪啪地響，好像過年的鞭炮……各種各樣的游樂項目讓我們盡情的玩耍，開心極。
順著石子鋪成的'小路往前走，美麗的人工湖展現在眼前，老奶奶圍著小湖邊散步邊聊家常。湖的四周有許許多多的垂柳，柳條彎彎像一把弓，有的垂到湖面，引來魚兒在里面捉迷藏。湖上有三座拱橋，小船一個接一個從下面鉆過，游人向湖面拋撒魚食，魚兒跟著游船的后面嬉戲打鬧。快看有只調皮的小烏龜也鉆出水面，想看看這美麗的風景。
翠湖公園是熱鬧的。晚上的廣場是大人們的樂園，他們隨著快樂地圓舞曲翩翩起舞，每個人的臉上都掛著開心的笑容。在這里忘掉一天的忙碌，把煩惱拋到九霄云外。
翠湖公園是安靜的。九點過后人們慢慢散去，公園又恢復之前的寧靜。
知也睡，安心的睡……它又將迎來新一天的到來。
風景作文 篇2
我最喜歡的校園風景線就要數校園西北角的那些組合玩具了。那有爬桿，吊環(huán)，軟梯……
“叮鈴鈴——”下課的鈴聲一響，同學們就像一群快樂的小鳥，蹦蹦跳跳的就來到了組合玩具這里了。你看，那些低年級的小同學就像一只頑皮的`小猴子似的，飛快的就爬到了軟梯的最上面。還不停的蕩過來當過去。
還有一個女生，使勁一跳，抓住了吊環(huán)。整個身子蕩啊蕩，正玩的開心的時候，突然，小手一滑，只聽“哎呀!”一聲，小女孩掉了下來。不過沒關系，吊環(huán)不高，小女孩只是摔了一個屁股蹾兒。只見她拍拍屁股上的土，又去玩了。
有幾個男生正在玩抓人的游戲，眼看一個同學就要被伙伴抓住了，他急中生智的爬上了爬桿。追他的同伴只好作罷，換了一個目標。
另外幾個男生在單杠上玩“爆扣藍”的游戲。因為單杠挺高，不太好夠著，所以，他們在離單杠十幾米外的地方起跑，要使勁的跳起來抓住單桿停留兩秒以后才算可以。有一個同學在抓單杠的時候，一只手突然的滑了下來，嚇得旁邊的同伴大叫：“抓緊!”還好，他一只手還挺有勁，一直抓著單杠沒有摔下來。只是虛驚一場。
這就是我們學校的一條風景線，她是同學們快樂的游戲樂園，而同學們的笑臉也構成了校園里一道最美麗的風景線!
風景作文 篇3
一天，小鳥飛過一口井，看到了一只井底之蛙，青蛙仰著頭，看向幾朵白云的藍天，小鳥不解，疑惑地問：“你為什么不跳上來，看看更廣闊的天空呢？”青蛙便說：“天空就井口那么大，我能看到就很知足了，為什么還要費力跳上去呢？”小鳥無奈地嘆息飛走了。
這就是小鳥能搏擊長空，而青蛙只能空坐井里的原因。
人生就像一座山，說高也不高，只有努力爬上去，才能俯視眾物。如果從未到達山頂，就永遠也不知它有多高。站得更高，看得更遠，收獲的就越多。站得更高，能享受徐徐清風所帶來的寧靜深幽；站得更高，能感受群群歸鳥所帶來的歡樂愉快；更重要的是，站得更高，能體會雄雄萬物所帶來的浩渺博大。站得更高，能陶冶情操，提升境界，許多古人在高處留下了千古名句，“欲窮千里目，更上一層樓”“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”“會當凌絕頂，一覽眾山小”……我們?yōu)槭裁匆郎�，要登高，而不是在山腳下駐足環(huán)顧，因為高處風景獨好，因為高處是一種博大的情懷，一種開闊的胸襟。
高處代表著輝煌與成功，每一個光彩的人，都會有一段沉默苦拼的時光，那一段時光，付出了很多，犧牲了很多，忍受了孤獨和誘惑，不抱怨不訴苦，一步一步緩慢堅定地爬上去的。成功不是說說就能得到的`，它需要耐心、毅力、勇氣、堅強，付出我們本應得到的，在這個過程中，會有無數的人半途而廢，這時，他們便于成功失之交臂。在這個世界上，只有你真實的付出，你才會發(fā)現成功的大門是虛掩著的。那些不思進取，不攀登高處的人，平平靜靜地生活，無法積淀出他們生命和智慧的清香，而那些飽經風霜的人，坎坷、曲折一次次向他們涌來，就像沸水沏開的茶，在滄桑的歲月中沉沉浮浮，頂著暴風雨行進。人生的道路不可能一帆風順，大多數人的路都是崎嶇不平的。正是由于這崎嶇不平的人生，才使得生命更充實，更有意義。古往今來，許多站在高處得以成功的人，他們的人生路都是布滿荊棘的。海倫·凱勒雙目失明，又是一位聾啞人，眾多的不幸集于她一人身上，她沒有自甘墮落，而是在無數的磨礪下，完成學業(yè)，并寫成了《假如借我三天光明》等著作。失聰，對于一個音樂家是致命的打擊，而貝多芬卻在失聰的情況下完成了《命運交響曲》這部不朽的樂章，從他們身上彰顯了多么強大的生命力！當一個人走完他坎坷的一生，暮然回首時，定會看到自己堅定曲折的腳步而欣慰。
站在高處是生活的挫折，是逆境的意志，是迷茫的求索，是成功的欣喜。讓我們相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！保鼒孕盼覀兡懿⒓顼w向成功的彼岸！
風景作文 篇4
信步踏上青灰色石階。
下過雨的晴朗午后，空氣中夾雜著些微的淡淡青草泥土的氣味。輕輕闔上眼簾，眼眸中的酸澀蔓延開去。嘴邊拉起一勒小幅度的弧線，我，嗅到了春天的氣息。
小碎步輕輕地，怕打碎這片刻的安謐。
微風如同熱浪，讓我毫無招架之力，緩緩地向我襲來，飄來一陣沁人的馨香。繼續(xù)朝前走著。停步。一棵剛萌芽的大樹，吸引住了我的眼球。走上前去，伸手撫摸著那粗壯的.褐色枝干，經歷過年輪的歲月，還是那麼堅挺的矗立著。輕倚著樹干，微微抬頭，望見了枝頭上冒出嫩綠的小芽，盛滿生機，有些長出了小花，裝飾著光禿的樹枝;有的還只是一朵含苞欲放的花蕾，精靈興許在花苞裏憩息。那些嬌姿媚態(tài)，令我心頭為之一顫。眼底裝滿笑意，指尖輕微地觸碰著頭頂上那不知名的小白花，指上那細膩的觸感，讓我的心頭泛起一陣漣漪。微微踮起腳尖，傾身湊前，一股幽香毫無預兆地竄進我的鼻腔，奶白色的花瓣上沾著晶瑩的水珠，不經意間掛上了我的鼻尖。絲絲涼意散開。我沒有擦拭那些水珠，只是很單純地想把它們留在我的肌膚上。我雙手捧著那朵花兒，闔上眼皮，側耳傾聽，倏忽，我聽見了，花開的聲音。那麼清脆動人的聲響，那麼靠近我的心。緊蹙的眉頭在那一刻舒解。有些詫異地睜開雙眸。也許，我也聽見了幸�；ㄩ_的聲音。
陽光跳躍著，零零落落地灑滿了我。抬眸，看著那片淡藍色的蒼穹，朝著半空，伸出拇指，來回地撫拭著。眼眸裏的雜物，灰飛湮滅。清風習習，那么輕易地撫平了我心底的漣漪。
涼風將額前的發(fā)絲挑起，烏黑的青絲在空中飄逸著，陪襯著藍天。美麗的春之圖。
寒意逐漸消退，我，看見了春的暖。
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