風(fēng)景作文優(yōu)選【3篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的風(fēng)景作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
風(fēng)景作文 篇1
春天,萬物復(fù)蘇,百卉爭妍。春風(fēng)吹拂著飛云花園里的花兒,空中時而飄下一片片花瓣,仿佛下起了雪。
抬頭仰望,一片開著白花的樹冠,從碧綠的樹叢中探出頭來,十分顯眼。那隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)的花瓣,想必就是這花吧。從地上撿起一片花瓣放入掌心,看著它,五片粉白的花瓣依次有序地挨著圍成一朵花,嬌小玲瓏,原來是櫻花。
樹下,潔白的櫻花瓣鋪成了一條白毯,有詩“糝徑楊花鋪白氈”,誠如是。靜靜地立著,櫻花那淡淡的香味,若隱若現(xiàn)。感覺有一絲絲的香味襲來,等你捕捉時,卻逃得無影無蹤,像極了一個調(diào)皮的孩子。午后的陽光溫柔地照耀著,那扶疏的綠葉,如深淺不一的碧玉鑲在斑斑駁駁的'枝干上。我輕輕地壓下一枝來細細觀賞,枝干上的花竟分白、粉兩色。白櫻花白得如那瓷器般細膩雪白;粉的卻如那美人的臉頰白里透紅,又如天幕上微紅的彩云。
又是一陣風(fēng),樹上下起了花雨。我坐在長廊的石凳上,看著落英繽紛,美好逝去,心中感慨。轉(zhuǎn)念又想,那飄落的花瓣都會“化作春泥更護花”,成為櫻樹的養(yǎng)分。這樣想來,卻不覺得哀傷了。
春來春去,或喜或憂。美麗的櫻花帶給我們的,不僅有視覺的享受,更有無盡的遐想。
風(fēng)景作文 篇2
微笑是人們向別人表達禮貌的方式,是人們生活中不可缺少的一部分,更是一道亮麗的風(fēng)景線。
如果一位衣著光鮮靚麗、身上珠光寶氣的阿姨,見到一些家境貧窮的人就一臉鄙夷,那么她也不會受到別人的尊重;如果一位風(fēng)燭殘年、十分卑微的老奶奶,見到別人都是善意的微笑,那么她將受到所有人的尊重。這是一個不容置疑的現(xiàn)狀,它顯示出了微笑的重要。
我曾經(jīng)試著,在一天里向所有碰到的'人微笑。我先是碰到了一個老奶奶,她也向我微笑,還點了點頭。我在街上玩時,走來一位老爺爺,別的小孩子都叫著:“怪老頭來啦!”然后“四散奔逃”。我很少外出,也不知道她們說的“怪老頭”是誰,我只是微笑著向他打了招呼。他先是一驚,然后手忙腳亂的向我打了招呼,隨即匆匆走開。像幾百年沒有打過招呼似的。他走后,朋友們都圍上來,驚訝地問我怎么敢和“怪老頭”說話!肮掷项^?”我驚訝的說道!笆前。犝f他是從四川來的,沒有家人,從來不和別人打招呼。我們都很怕他的!”
等我再次見到“怪老頭”時,他已經(jīng)是一位和藹的老爺爺了,他見人就微笑,再也沒有人叫他“怪老頭”了。微笑,改變了他。
微笑,的確可以改變一個人,當(dāng)它停留在你的臉上時,就是一道亮麗的風(fēng)景線。
風(fēng)景作文 篇3
現(xiàn)在如果有人問我:夏日里,什么最亮麗?我一定會毫不猶豫地告訴他,當(dāng)然是爸爸帶著我騎車飛馳啦!
去年暑假,爸爸帶我去了大連的海邊。你瞧,這里的人各色各樣,有的在沙灘上鋪一個墊子,坐在上面吃東西,聊天;有的拿著沖浪板想沖浪,還有的正在海里游泳呢!我們小孩,當(dāng)然是玩沙子和玩水啦!
我沒帶泳衣,又穿著長褲,剛走到水邊,一個浪打過來,澆了我一褲子。我沒在意,卷起褲腿接著玩?墒沁^了一會兒,濕漉漉的褲子緊緊貼在腿上,難受極了。我坐在沙灘上,看著有泳衣的人在海里玩耍,羨慕極了!一陣風(fēng)吹過,吹皺了一池的水。
這時,爸爸走了過來,笑著問:“怎么不玩了?”我指指褲子:“褲子濕了!”“沒事,走,我?guī)愠鋈マD(zhuǎn)轉(zhuǎn),順便把褲子晾一晾。”我點點頭,跟著爸爸走出了門。路過一個租自行車的`地方,爸爸還租了一輛雙人自行車,他在前面,我在后面。
爸爸登起了車子,周圍的東西“嗖嗖”的向后倒,我也蹬起踏板,高興地尖叫起來。一路上,我們看見了許多沒見過的東西,褲子也在不知不覺間已經(jīng)干了。
到回去的時候了,我還沒玩夠,可看見爸爸,早已大汗淋淋。
爸爸帶著我在海邊飛馳是這個夏日最亮麗的風(fēng)景線。
【風(fēng)景作文】相關(guān)文章:
風(fēng)景在路上作文 風(fēng)景在路上作文02-25
風(fēng)景作文11-09
風(fēng)景的作文11-09
風(fēng)景的作文11-09
風(fēng)景的作文11-09
風(fēng)景的作文11-09
風(fēng)景作文11-09
風(fēng)景的作文11-09
風(fēng)景的作文11-09
風(fēng)景作文11-09