風(fēng)景的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的風(fēng)景的作文3篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景的作文 篇1
有一天，爸爸帶我去了果園，那里是個(gè)風(fēng)景秀麗的地方。
在那里，我看到了很多的果樹、很多的花、很多很多、有不同的花不同的樹。在這些不同的花和不同的樹中有一棵樹很高很高， 我問爸爸那是什么樹，它怎么長的那么高呢？我在思考著這個(gè)問題，爸爸告訴我那很多很多的樹是蘋果樹，果樹都比較低，你看到的很高很高的`樹是楊樹，這是它們的不同之處。
我又明白了樹與樹的區(qū)別，又看到了這么美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
閉上眼，踏上彎彎曲曲的記憶小徑，走著，每片花瓣，每片綠葉，都承載了我太多的回憶……
一步
“加油！加油！”熾熱的陽光刺得人睜不開眼，吹來的輕風(fēng)帶著青春的味道，運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?cè)诓賵?chǎng)上，盡情揮灑著汗水，那振奮人心的吶喊聲，無不宣告著集體力量的美好。
最后一個(gè)項(xiàng)目，是60乘以30的集體接力賽跑，我站在看臺(tái)上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的同學(xué)們。一聲哨響，同學(xué)們像離弦的箭一樣，奔馳在賽場(chǎng)上�！凹佑�！加油！初一了（6）班最棒！”一聲接著一聲的吶喊，握緊的雙手，興奮而又緊張的精神，都表達(dá)著我們隊(duì)這個(gè)集體的熱愛。
加速，超過了一個(gè)，兩個(gè)，我們領(lǐng)先了，最后一趟，三十米，二十米，十米耶！我們贏了！”看臺(tái)上助威的同學(xué)們激動(dòng)地抱在了一起，臉上有說不出的喜悅。慢慢走，我欣賞到了同學(xué)情。
兩步
夜色如墨，日朗星稀，月光如瀑般傾瀉下來，流到昏黃路燈下一個(gè)人身上——那是我的媽媽。
冬天，天黑得早，我放學(xué)回家天已經(jīng)黑了，媽媽怕我回家不安全，每天在我回家的那個(gè)路口的燈下等我。媽媽站在寒風(fēng)中，只與路燈為伴，路燈把她的影子拉長，再拉長，顯得孤寂。一下車，我奔向媽媽身邊，媽媽背起我沉重的書包，輕聲說：“累了吧，我們趕緊回家吃飯。”燈光照著她的'臉，照著她臉上的皺紋和那些許的白發(fā)，不知不覺間，原來媽媽也老了。
歲月靜好，雖容顏漸漸老去，但不變的，是那顆愛我的心。慢慢走，我欣賞到了無私的母愛。
三步
夏日鳴蟬，還記得小學(xué)畢業(yè)那天，我因上火而鼻血，房老師，我們的班主任，她走進(jìn)衛(wèi)生間，用手接起水，輕輕地拍著我的頭和脖頸，柔聲問我“沒事吧？”我搖了搖頭，她繼續(xù)說：“不要緊張，以你的成績，一定會(huì)考上一所理想的中學(xué)的�！蔽姨痤^，對(duì)上房老師鼓勵(lì)的目光，她拿出紙巾，擦了擦臉上的水，說：“快來不及了，趕緊去考試吧，加油！好好考！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，奔向考場(chǎng)。慢慢走，一步三回頭，我欣賞到濃濃的師生情。
其實(shí)路上風(fēng)光無限，慢慢走，會(huì)慢慢欣賞到不一樣的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇3
人說回憶是捉不到的月光握緊就變黑暗，于是我害怕這一年最美的年紀(jì)遇見最好的人看過最怡人的風(fēng)景，我不愿讓之沉淀于記憶的長河，而是深深烙印于心里。
秋風(fēng)瑟瑟吹拂著殘喘在枝頭的黃葉，卻吹不散縈繞在山頭的氤氳霧氣，我聽過無數(shù)仙云彌漫的故事，故事里的山大概就是這樣吧。高聳入云，云霧繚繞。搭乘載滿歡聲笑語的大巴車走在蜿蜒曲折的盤山公路上，沿途陡峭的石壁，清澈見底的溪水總使我由衷感嘆著大自然神奇的魔力。
人常說桂林山水甲天下，但每個(gè)人對(duì)“甲”的定義是不一樣的�？催^張家界的金鞭溪，爬過天子山尤使我這樣認(rèn)為。
如牛毛般細(xì)灑的雨滋潤著大地，一點(diǎn)一點(diǎn)潤澤著干渴的秋。天公的不作美并沒有消去我們的活力，隨著跳躍在視野中猴群的活潑，隨著金鞭溪潺潺歡快流淌的溪水，心情也變得爽朗。原木制成的水車在溪里悠哉悠哉的轉(zhuǎn)著，林間斑駁的樹影隨意的鋪成在石板路上，偶爾有長滿青苔的木橋懶懶搭在兩岸，我突然明白“采菊東籬下，悠然見南山”的奇妙意境。澄澈透明的流水沖刷過大大小小的石頭，激起一片片白花花如珍珠般細(xì)膩如月光般皎潔的水紋。假如這是夏季，我一定已經(jīng)沖下溪去。
大自然鬼斧神工的絕妙也在此發(fā)揮得淋漓盡致，遠(yuǎn)方綿亙起伏的高山，裹上乳白色半透明的輕紗，如異國風(fēng)情的女子。神秘，美妙，而不可窺探。又好比一幅傳世的名畫，淡妝濃抹，揮灑自如。只看見一座奇怪的山，自上劈成兩半而下半部分卻是連在一起的。傳說那是沉香救母時(shí)拿神斧劈下的。隨著眼前古色古香的畫卷，《寶蓮燈》中廣為傳誦的故事如潮水般涌入腦海，視線久久不能移開。
“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層�！睘榭匆姼鼔邀惖娘L(fēng)景，我們登上天子山，沿著幾千階臺(tái)階步行而下采擷沿途的樂趣。泥濘的水坑，濕滑的路面，還有扶持而行的背影都是我見過最美的風(fēng)景。
印象中有一棵樹生長在矮地上，深灰色粗糙的樹皮上爬滿了蛆蟲一樣的褶皺，與此同時(shí)還有一根健壯得如碗粗細(xì)的藤蔓纏繞在它上面，使那本就丑陋的'樹干生長的畸形。然而相貌并不決定一切，它依然是那一片林子里最高的樹，依然沐浴著最好的陽光，呼吸著最上層最新鮮的空氣。魚與熊掌不可兼得大概就是這樣吧。
連樹都懂得的道理而我卻不懂，總奢望愉快的時(shí)光的步伐可以蹣跚一點(diǎn)，再蹣跚一點(diǎn)。
烏云壓在頭頂，像一只不遺余力的烏賊橫亙蒼穹，吞吐翻涌大量黑暗陰霾。微妙的情愫終在告別的悲歌里催化發(fā)酵。
天空中低低掠過一群孤雁，舊時(shí)王謝堂前的暖巢被它遺忘在秋天的風(fēng)里，而我卻不會(huì)忘，我會(huì)帶著我銘心的記憶，等待再一個(gè)秋雨梧桐葉落時(shí)再來看一遍最美的風(fēng)景。我會(huì)輕聲對(duì)我走過的橋，看過的樹，踢過的小石子說一句：“嘿！我曾見過你�！�
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