風(fēng)景作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的風(fēng)景作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景作文 篇1
人心中最美的便是那心底的一剎風(fēng)景，任時(shí)光怎么變遷，不變的是那記憶中最純真的景色。
父親開(kāi)車開(kāi)啟了所謂的自駕游，我們一路向北，去登上那有著人間仙境頂端的明月山。我沿途欣賞著路邊的風(fēng)景，雖談不上景色優(yōu)美，山光旖麗，但給人留下了較好的印象已是足夠。
過(guò)了許久，終于結(jié)束了勞累的“車上游”后，我們進(jìn)行了短暫的休息，于是就上路了。
從山腳往上看，認(rèn)為爬完這巍峨的山脈是遙不可及的任務(wù)，但經(jīng)過(guò)父母和朋友的慫恿，我決定開(kāi)啟我的爬山之旅。
陽(yáng)光從樹(shù)葉的隙縫中穿過(guò)，照映在陡峭的山路上，我們就踩著陽(yáng)光一層一層地往上爬，剛開(kāi)始時(shí)，精力充沛，你我都不覺(jué)得累。爬了許久，已是滿頭大汗，不想繼續(xù)往上爬，恰好在此時(shí)，天空布滿了烏云，下起了大雨，天公不作美，在雨中，山的景色依然未變，只是山路越來(lái)越難走，豆大的雨點(diǎn)打在臺(tái)階上，我每上一步都心驚膽戰(zhàn)，害怕自己會(huì)跌倒，此時(shí)我跟你互相抓緊對(duì)方的手，可你不小心沒(méi)有踩穩(wěn)，摔了下去。我反應(yīng)有些遲鈍，轉(zhuǎn)過(guò)身去，正想扶你起來(lái)時(shí)，你一把甩開(kāi)了我的手，自己一個(gè)人起來(lái)，然后一瘸一拐的繼續(xù)爬山，或許我明白，你在為我沒(méi)有及時(shí)將你扶起而感到生氣。此后，我一路跟隨著你，并寫(xiě)了一張紙條：我未能及時(shí)扶你，并不是我不愿扶而是因?yàn)槲业姆磻?yīng)稍慢，我愿意承擔(dān)這件事的后果，并在紙條上畫(huà)了下雨時(shí)山的景色。遞給你后，你看了看，嘴角又揚(yáng)起了笑容，我們又和好如初。
雨停了，景色在陽(yáng)光的照耀下是那么的美，霎時(shí)間，我明白朋友之間要坦誠(chéng)相待，要為自己的'行為和言語(yǔ)承擔(dān)責(zé)任。
我和你的友誼就如這雨前、雨中、雨后的景色，永遠(yuǎn)不會(huì)變，變的只是那途中的風(fēng)景，風(fēng)雨中，我們只是經(jīng)歷挫折，但我們的心依然不變。我從這次爬山中懂得了有些事、有些人不會(huì)因?yàn)榻?jīng)歷點(diǎn)風(fēng)雨就改變。晴天的風(fēng)景，是我和你美好的友情。
我們就這樣一路風(fēng)景、一路風(fēng)雨地繼續(xù)向前走去，永不停歇。
風(fēng)景作文 篇2
我靠窗坐著，欣賞著窗外的風(fēng)景：那陽(yáng)光透過(guò)冬日冰冷的空氣在樹(shù)梢上跳躍，遠(yuǎn)處，連綿秒斷的山峰隨著汽車奔跑，那星星點(diǎn)點(diǎn)簡(jiǎn)約又柔美的綠在太陽(yáng)下閃爍著令人陶醉的光芒。陽(yáng)光透過(guò)車窗照進(jìn)來(lái)，使整個(gè)車廂里充滿了陽(yáng)光的甜蜜味道。一切都是那么的平靜祥和、美麗動(dòng)力。
“媽媽，那個(gè)叔叔怎么把手伸進(jìn)了那個(gè)阿姨的包里了呢？”一個(gè)稚嫩的童音打破了沉寂。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看到了一個(gè)四五歲的男孩正認(rèn)真地盯著他的媽媽，一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛忽閃忽閃。而他媽媽卻迅速把他拉到懷里，嚴(yán)厲地責(zé)備他亂講話，淚珠兒從男孩委屈的.大眼睛吧塔吧塔滑落下來(lái)。
那個(gè)叔叔漲紅了臉，站在那里不知所措，全車廂的人議論紛紛，窗外的景色頓時(shí)籠上了一層灰色。
在這時(shí)，一個(gè)稍大的男孩站起來(lái)：“小弟弟說(shuō)得對(duì)，叔叔這樣做是不對(duì)的，是違法行為喲！媽媽說(shuō)要做一個(gè)守法護(hù)法的好孩子，別人的東西是不可以亂拿的。不過(guò)，媽媽還說(shuō)過(guò)，知道自己做錯(cuò)了然后及時(shí)改正的孩子還是好孩子，那叔叔愿不愿意做一個(gè)好孩子呢？”他的媽媽會(huì)心地笑了，大家也露出了笑容，紛紛勸說(shuō)那個(gè)一時(shí)糊涂的年輕人，關(guān)心地詢問(wèn)他是否遇到了困難。原來(lái)他是因?yàn)槟赣H病重交不同醫(yī)療費(fèi)才一時(shí)做了錯(cuò)事，大家又都幫他想辦法，有人說(shuō)可以通過(guò)法律的有關(guān)規(guī)定，減免部分醫(yī)藥費(fèi)，有人直接向他提供了幫助，那個(gè)阿姨也向他伸出援助之手。那個(gè)叔叔站起來(lái)，向大家鞠了一個(gè)躬：“對(duì)不起，今天我做了件很不光彩的事情，但大家卻熱心地幫助了我，謝謝大家！是你們讓我懂得了，無(wú)論做什么事，都要在法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行，要遵守社會(huì)公德，遇過(guò)困難要通過(guò)正當(dāng)?shù)氖侄蜗蛏鐣?huì)尋求幫助。你們讓一個(gè)身處困境的青年人知道了人間有真愛(ài)，今天，此刻，就是我生命新的開(kāi)始！”車廂里掌聲不斷。
那窗外，灰色迅速在清澈湛藍(lán)的天空中消逝，陽(yáng)光在樹(shù)梢上跳躍，山隨汽車奔跑，星星點(diǎn)點(diǎn)的綠閃爍著令人陶醉的光芒，風(fēng)景，好美！轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看到大家說(shuō)說(shuō)笑笑，才感悟：其實(shí)，每個(gè)善良的人，他心中的風(fēng)景，才是最美的！陽(yáng)光透過(guò)車窗照進(jìn)來(lái)，車廂里滿是陽(yáng)光的甜蜜味道！
今天，心中的風(fēng)景告訴我：法律，不只是冰冷的條文法令，它是我們制約自己行為的準(zhǔn)則，是保護(hù)我們合法權(quán)益的武器；而當(dāng)人性深處的光芒在它中間綻放時(shí)，它會(huì)更具生命力，更具活力，會(huì)更加深入人心，就像陽(yáng)光透過(guò)冰冷的空氣，樹(shù)梢才會(huì)出現(xiàn)跳躍而和諧的韻律一樣。
社會(huì)，因?yàn)橛蟹�，變得井然有序，和諧安寧。
而法律，因?yàn)橛袗?ài)，所以描繪出了最美的風(fēng)景！
風(fēng)景作文 篇3
山水皆故宅。
我欣賞古人，無(wú)論是采菊東籬下，還是舉杯邀明月，無(wú)論是明月松間照，還是帶月荷鋤歸，他們身上所體現(xiàn)出的悠然自得、淡泊名利都是現(xiàn)在這個(gè)世界稀缺的。
現(xiàn)在的年輕人普遍很浮躁，大家奔波、忙碌，都是為了一個(gè)字——錢(qián)。是的，活在這個(gè)社會(huì)，我們需要錢(qián)，錢(qián)可以做很多事，但這并不代表，錢(qián)就是我們生活的全部，別墅也好，豪車也罷，這都是身外之物，生命終結(jié)時(shí)你一樣也不能帶走。
生命的`美好就在于，我們?cè)诙虝旱臅r(shí)間里看到我們現(xiàn)在所看到的一切，就是此時(shí)此刻，而且時(shí)間在倒數(shù)，永遠(yuǎn)不會(huì)停留，唯有心，心是永恒的，心是不會(huì)改變的，關(guān)鍵就在于你的心裝下了多少東西。
如果世間所有任你選擇，但只能選擇一樣?xùn)|西，你會(huì)選擇什么？我會(huì)選擇詩(shī)意。
現(xiàn)代人太缺少詩(shī)意了，太缺少單純了，社會(huì)讓人際關(guān)系變得復(fù)雜起來(lái)，只有當(dāng)我們老了，白發(fā)蒼蒼再回首時(shí)，才會(huì)覺(jué)得，山水是心靈唯一的家園，是我們的精神棲息的地方。
許多人老了，退休了，才開(kāi)始漫步于山水間，才開(kāi)始欣賞自然，可往往他們已經(jīng)走不動(dòng)了，玩不動(dòng)了�，F(xiàn)在很流行的一句是這樣說(shuō)的“世界那么大，我想去看看”，可若是反問(wèn)一下當(dāng)代年輕人，世界那么大，你看了多少呢？也許大多數(shù)人對(duì)世界的記憶只封存在那間不足二十平方米的辦公室和回家的那段路上，去家附近的公園走走，看看那些人工打造的溫室，被稱之為親近山水，親近自然。
我為這些人感到可悲。
我們?nèi)S山，去泰山時(shí)；游長(zhǎng)江，黃河時(shí)，會(huì)這樣說(shuō)：“我們出去旅游了。”殊不知，我們是在回家啊！在回歸自然，在回歸心靈啊！曾經(jīng)那是我們的祖先起源的地方啊，正是黃河、長(zhǎng)江水撫育了一代又一代的炎黃子孫，可如今我們要去“參觀”、“拜訪”這些名勝古跡。
停下忙碌的腳步吧，放下手頭的工作吧，去山水間看看，走走，體驗(yàn)一下古人的悠然自得與詩(shī)意，讓我們奔波、忙碌的心回歸一下吧。
心在哪里，風(fēng)景就在哪里，山水皆故宅，處處皆風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇4
今年的春節(jié)，似乎沒(méi)有往年的寒冷，多半是微風(fēng)拂吹，晴空萬(wàn)里。
按照慣例，春節(jié)的第二天，我們?nèi)彝獬鲇瓮�，我還是一如既往的興奮，因?yàn)槟抢镉姓湎《利惖牡ろ旡Q。
二月晴空，柔和的風(fēng)拂過(guò)微黃的.蘆葦，卷過(guò)一望無(wú)際的濕地湖面，將蘆葦桿吹得微微彎下腰來(lái)，不住地點(diǎn)著頭，似乎在歡迎我們的到來(lái)。
走在鄉(xiāng)間的道路上，在一陣陣帶著水汽的微風(fēng)洗禮下，我走進(jìn)這片孕育著已為數(shù)不多的丹頂鶴的地方，窄窄的小道將碧波隔開(kāi)。漫步行人道上，被蘆葦簇?fù)淼母杏X(jué)別有一番情趣�；秀遍g，我忘記了來(lái)這里的目的：究竟是觀鶴還是賞著滿塘的蘆葦？
我看到，許多游客在棧道上匆匆行過(guò)，自然是著急欣賞美麗的丹頂鶴。卻不知，他們已錯(cuò)過(guò)了最美的風(fēng)景。我長(zhǎng)久地停駐在棧道涼亭里。身旁，自是微黃的蘆葦。這些蘆葦生在淤泥，長(zhǎng)在深水。一生被淤泥掩埋半身。它們像蓮，出淤泥而不染，又不像蓮那般美麗、端莊而難以接近。蘆葦比蓮少了分美貌，它們注定不被人欣賞。
我想到了自己。一學(xué)期來(lái)，我猶如這蘆葦一樣努力扎根，無(wú)論淤泥也好，深水也罷，最后考試的結(jié)果卻還是那樣令人失望。我就如蘆葦一般，雖扎根泥土，全力拼搏，卻始終沒(méi)能令人滿意。
我失望地嘆了口氣，伸出手來(lái)拂過(guò)飄蕩的蘆葦，隨手抓住一根細(xì)枝，想要將它拔起。可出乎意料，看似脆弱的蘆葦，似乎已經(jīng)與泥土融為一體。望著手中的殘穗，我心頭猛然一顫，蘆葦雖不被人欣賞，卻依舊深深扎根于泥土之中，挺直腰桿來(lái)展現(xiàn)自己的堅(jiān)強(qiáng)不屈。他的堅(jiān)強(qiáng)，不正是我要學(xué)習(xí)的嗎？
美麗的丹頂鶴已然遠(yuǎn)去，微黃的蘆葦依舊在風(fēng)中飄蕩，它堅(jiān)韌不拔的精神卻在我心中深深扎根。
此時(shí)此刻，我心中一片敞亮……
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