風(fēng)景的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
我們心中的風(fēng)景線有很很多多 ,但總會(huì)有那么一條是最大的,最美麗的,他會(huì)永遠(yuǎn)停留在你的心里,成為你心中一道永恒的記憶。 也許當(dāng)一個(gè)人經(jīng)歷過才知道,當(dāng)一個(gè)人在你最需要幫助的時(shí)候,伸出援助之手幫了你一把。當(dāng)有一個(gè)人在你失望,心灰意冷的時(shí)候幫助你,鼓勵(lì)你。那么這個(gè)人肯定會(huì) 深深印在你的心中,你的腦海里,成為你行中的一道美麗,寬大,又長(zhǎng)的風(fēng)景線風(fēng)景線。
在我的心中就有幾條這樣的風(fēng)景線,它們深深地烙印在了我的心中,我常;叵肫饋怼
那就是父母為我們做的所有的'事,我相信大部分人都會(huì)有這么最大的一條風(fēng)景線 。我們的父母能在我們有難題的時(shí)候幫我們解答,我們泄氣的時(shí)候給我們打氣,鼓勵(lì)我們。所以我的父母就成了我心中那條最美麗,最寬,最長(zhǎng)的那條風(fēng)景線。
當(dāng)然,我本來就應(yīng)該記住我們的父母為我們所做的一切,和所付出的一切。
我心中的風(fēng)景線也有我的同學(xué),我的老師,他們對(duì)我的關(guān)心,鼓勵(lì),和幫助,都成了我心中的一道風(fēng)景線,讓我久久不能忘懷。
我們自己做的一些事,有時(shí)也會(huì)成為別人心中的一道風(fēng)景線。
回想起以前做的一些事,只有那些讓你問心無(wú)愧的那些事,才有可能成為別人心中的,一道風(fēng)景線。被別人記在心中。
我心中的每一道風(fēng)景線,當(dāng)我想起來的時(shí)候,讓我感到的是無(wú)限的溫暖,和無(wú)限的關(guān)懷。
風(fēng)景的作文 篇2
黃山自古來被稱為天下奇山,它的美在那一山一石一草一木之間。
黃山群峰林立,素有“三十二大峰,三十二小峰”之稱。這里的每一座山峰都有自己的獨(dú)特姿態(tài),一座座山峰又相互輝映,形成一幅壯觀的山景圖。黃山的最高峰是蓮花峰,海拔在1800多米。那聳立天外的峰頂,云霧纏繞,神秘莫測(cè)。使人感到攀登之難,難于上青天。
奇石也是黃山的一絕。大大小小,形態(tài)各異,有趣極了!出于對(duì)這些造型奇特的怪石的喜愛,人們還給它們?nèi)×嗣。就說“仙女彈琴”吧,造型猶如美麗的仙女彈著琴,悠揚(yáng)的琴聲在山間久久回蕩,余音繞山。瞧。那陡峭的山峰上有一只神采奕奕的小狗,抬頭望著月亮,好像是要到月亮上去看看。這就是有趣的“天狗望月”。黃山的怪石還有很多,如“獅子搶球”, “先人指路”,“猴子觀海”,“龜魚對(duì)望”……真是千姿百態(tài),惟妙惟肖。
黃山的群峰怪石突兀,怪石之間遍布著一些大大小小的松樹。更為黃山增添了幾份生機(jī)。其中送客松和迎客松最為出名。迎客松就一位神氣的'戰(zhàn)士,站在那兒,舉起兩個(gè)“手臂”在歡迎黃山的游客。和迎客松相對(duì)的是送客松,送客松把“手”放在前面,樣子像歡送你離開黃山。
黃山的雄偉壯觀,秀麗神奇的景色,是很難用言語(yǔ)來形容的,如果你去了黃山,你就會(huì)體會(huì)到這送別樣的美。
風(fēng)景的作文 篇3
離別家鄉(xiāng)幾載,但那古老的清清的虎渡河,載著它那悠久的歷史,載著我童年的夢(mèng)幻,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的心中流淌。它像一匹柔軟的碧玉帶,鑲嵌在母親的心懷;它永遠(yuǎn)都是那么安詳、恬靜;它永遠(yuǎn)都是那么坦蕩無(wú)私,像一位滿懷柔情的慈母,用自己的乳汁哺育兩岸人民。
我很小的時(shí)候,媽媽常牽著我的手越過大堤,踏過軟綿綿的沙灘,來到河邊的埠頭,清洗衣服。在媽媽那“梆,梆”錘衣聲中,我靜靜地站在那兒,望著被濺起的水花的河面,>傾聽“嘩嘩”的流水,心潮起伏。聽說虎渡河是長(zhǎng)江的兒女。酒香四溢,頗有名氣的紅糧液就是用它的水釀制而成。因此,我更喜愛這家鄉(xiāng)的.小河了。
春天 來臨,小河兩岸的野花、嫩草、楊柳,在河水的輕撫中,揉弄著黃眉綠眼,舒展著輕軟的胳膊。當(dāng)展霧消失,太陽(yáng)升起來,陽(yáng)光灑在河面上,露出一大片紅色,多像美麗少女臉上的紅暈。漸漸地,河面鍍上了一層金光,微風(fēng)吹拂,頓時(shí),金緞被扯成無(wú)數(shù)塊小片,在河面上飄蕩著??再看看河中那密密麻麻的小魚,嬉戲的鴨子,還有岸
邊飄浮的像小銅錢般大小的浮萍,這一切使小河春意濃濃、生機(jī)勃勃。
夏天 ,赤日炎炎,虎渡河成了孩子們的樂園。我們從家里偷偷地拿出輪胎、塑料袋,黑的、灰的、白的,充足氣后當(dāng)“救生袋”。“撲通、撲通”地跳下水,用腳拍打著水,打起水仗來。不管是否分得清“敵我”,只是閉起眼睛亂撲打,水落在身上真舒服。一陣又一陣地笑聲飄蕩在河面上。再看看夜晚小河的>景色更加迷人。小河被照得如同白晝一樣,楊柳依依,如同少女倩影;垂柳裊裊,如同姑娘烏黑的發(fā)辮;深邃的天空,月明星疏,多美的夜景!在這里我們捉迷藏,做游戲;坐在岸邊,把腳伸進(jìn)水里,任河水漫過腳腿;風(fēng)兒吹拂發(fā)髻,聆聽勞累一天的人們盡情地談?wù)!巴鯉煾,您現(xiàn)在的工資 大概有150多了吧!”“您已經(jīng)買了彩電??”小伙子、姑娘們提著錄音機(jī)乘涼,多愜意。
秋天 的虎渡河畔,洋溢著秋的氣氛,蕩漾著農(nóng)民豐收的喜悅。一望無(wú)垠的棉花,金黃的稻谷,好一派迷人的秋色l我們也被感染了,在岸邊追逐、打鬧。江面上的水草已經(jīng)枯萎,浮萍已被一片片的菱角葉所代替。尖角菱角勾引著我們。天黑時(shí),瞞著大人,脫下鞋子,卷起褲腿,也不管菱角多扎手,水多涼,直到小兜鼓起來,菱角刺兒也將頭伸了出來,才肯罷休!
風(fēng)景的作文 篇4
這是一個(gè)春天的上午,我正在寫我的回家作業(yè)。突然我感到十分的疲倦,我就抬起頭望一望窗外的“春天”。
春天看不見,也摸不到,但是它走過的地方都留下了綠色。
我一抬頭,只見那碧綠碧綠的草坪,一根根小草都是頑強(qiáng)的戰(zhàn)士,破土而出。哇!快來看呀!草坪上還有幾叢花朵呢!白的像雪,紅的似火,黃的賽金,粉的如霞,紫的勝茄……這些花兒好像是一塊綠地毯上美麗的花紋。
我靜靜地坐在那里,忽然一陣清風(fēng)吹了過來,可真涼爽呀!咦,這里是什么香氣?我向四周望了望。哦!原來是一株杏花開放了,有的才展開了兩、三片花瓣,有的`杏花還是一朵含苞待放的花骨朵兒呢!
我把視線放在正中間,又看見了一種綠色的植物,它長(zhǎng)在墻上……哦!原來是一大片爬山虎呀!
窗外還有成排的樟樹,樹干十分粗壯,茂盛的樹葉在清風(fēng)的吹拂下微微搖晃。樟樹可以發(fā)出香氣來殺蟲,樟樹可以用來做樟腦丸,放在衣柜里,衣服就不會(huì)壞了。
想到這兒,我就不由自主地背起了課文:“一棵樹就是一座綠色的工廠,片片枝葉都是快樂的音符,給我們送來清新的空氣,讓我們每個(gè)人都健康、幸!
突然一陣笑聲打斷了我的背課文,我一看窗外,原來是一群孩子在草坪上玩耍,他們都盡情地奔跑著……
呀!對(duì)了!我的作業(yè)還沒寫完呢!
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