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寫景作文

最美風(fēng)景作文

時間:2024-06-06 17:39:21 寫景作文 我要投稿

【必備】最美風(fēng)景作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的最美風(fēng)景作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】最美風(fēng)景作文4篇

最美風(fēng)景作文 篇1

  天空下,你共我,只一步之遙。

  ——題記

  手牽手

  滿心的希望,初生的朝陽。

  李白,你從唐朝走來,我偷偷牽著你的手,叩開初中的大門,步入知識的殿堂。與你一般,初生牛犢,毫無畏懼,我視你為我的榜樣,催我努力,促我前進(jìn)。信心滿滿的我,并不知道何為挫折,甚是失敗。由他輸贏,先拼再說,一咬牙,一跺腳,奮力堅持著。那時的你我,躍躍欲試。

  手牽手,放飛橙色的夢想。

  背對背

  泥濘的小路,連天的大雨。

  一位愁容滿面的詩人佇立著,冷風(fēng)拂起了他的衣袖,他眺望著遠(yuǎn)方,不由得感慨萬千,想當(dāng)年自己憑著飽讀詩書而入仕,一心想為國家效力,怎奈懷才不遇,始終不得志。他兼濟(jì)天下,卻又遺世獨立。他蔑視權(quán)貴,傲岸不馴,同情人民,關(guān)心國事。因不愿阿諛奉承,離開朝廷,于是浪跡江湖,縱酒賦詩,以寄托自己的情懷。以“抽刀斷水水更流舉杯消愁愁更愁”來抒發(fā)自己的悲愁。而我,那樣的努力,只等待秋的收獲。當(dāng)我真正面對秋天時,卻換來寥落田野里凋殘的凄涼。

  背對背,擁抱真實的自己。

  心連心

  花樣的年華,雨后的彩虹。

  唐代,詩歌創(chuàng)作空前繁榮。李白闊別官場,吟誦出萬千佳作。在群星薈萃的詩壇上,他,是最耀眼的。他的詩歌感情熾烈,想象豐富,比喻生動,手法夸張,具有極強的藝術(shù)感染力。他以天馬行空放浪不羈的個性揮灑出豪邁奔放,清新飄逸的詩篇,將浪漫的情調(diào)與瑰麗雄奇的詞句天才的`融為一體。詩筆是那般出神入化,渾然天成,不愧為,“詩仙”。品讀李白的詩句,使我在書山題海中,為之動容。

  心連心,走過無悔的青春。

  李白,你是我心中最美的風(fēng)景!從初生的嫩芽到間雜微黃的落葉,我生命的每一分鐘都充滿了陽光,盡管有炎炎烈日的蒸騰,狂風(fēng)暴雨的挑戰(zhàn),但我毫不畏懼,因為我的心中有你......

最美風(fēng)景作文 篇2

  我又一次來到這棟有些年紀(jì)的房里上課。走上樓梯,那熟悉的掉了漆的墻面,又映入我的眼簾。那水泥地面依舊有些灰塵。突然,我想起以前在那里看到的一件事。

  那是很久以前的事了。那一次,我來得很早,選了一個正對著門的座位坐下。門是木制的,中間有塊面積較大的玻璃。我坐在里面,能夠清楚地看見外面發(fā)生的事。

  上課時,我走神了,聽見一陣陣哭聲。我朝門口一望,只見一個年紀(jì)約六、七歲的.小男孩坐在冰冷的水泥地上哇哇大哭。他大概摔倒了,膝上有一塊明顯是剛剛擦破的痕跡。

  我出神地看著他。他大大的眼睛里涌出的淚水,像斷了線的珠子,一滴一滴往下落,他那柔嫩的臉頰上頓時變得濕漉漉的了。他抱著受傷的腿,難過地看著傷口。

  老師突然點到我,問了我一個問題,我不明白怎樣回答,可是同桌小聲告訴我答案,我坐了下來,繼續(xù)看這個故事。

  小男孩依舊坐在地上哇哇大哭,只可是他身邊又多了一個小女孩。

  這個小女孩大約七、八歲的樣貌,扎著兩個俏皮的小麻花辮,一雙眼睛里寫滿了對這個男孩的關(guān)愛同情與憐憫。她蹲在男孩身邊,輕輕地對著男孩的傷口吹著氣,一口之后一口。從男孩的表情看出,他好多了,只是臉上依舊有淚痕,整個人還在抽泣。那個小女孩的嘴在說些什么。她在安慰他!之后,小女孩把男孩扶了起來,男孩信任地靠著女孩,他們走到一旁的椅子上坐下。一個講故事的甜美的聲音傳來。那女孩又在給男孩講故事。

  我又驚訝又感動,原先人世間的感情是如此感人。一個與自我素不相識的人,在他需要安慰、鼓勵、幫忙的時候,會毫不猶豫地去幫忙他,安慰他,這是一種多么高尚、純潔的品質(zhì)啊。在理解別人幫忙時,又能十分信任別人,這是一種多么可貴的信任啊。既然這兩個幾歲的孩子都能夠擁有這些品質(zhì),那為什么大人卻沒能擁有這些品質(zhì)呢?也許是他們有,而沒能表現(xiàn)出來。在此刻的社會中的我們,都缺少一種人與人之間的信任。這種信任是那么脆弱,那么經(jīng)不起碰撞。這種信任什么時候才能像那個女孩扶起男孩時,男孩信任地靠在女孩身上那樣堅不可摧,那么牢固呢?我的心中沒有答案。

  看著走道,我仿佛又看見那兩個小小的身影信任地靠在一齊站起來。這種最美的風(fēng)景什么時候才能隨處可見呢?

最美風(fēng)景作文 篇3

  "過幾天老師要帶我們?nèi)敉饣顒樱?當(dāng)這一消息一傳開,整個十班便沸騰起來,這簡直是振奮人心!雖然大家都猜不出到底去做什么,但想的最多的就是春游了。盼望著,盼望著,這一天終于來了。

  頭頂春日的暖陽,面迎和煦的春風(fēng),我們這群朝氣蓬勃的少年在老師的帶領(lǐng)下終于出發(fā)了。

  當(dāng)我們穿著整潔的校服,舉著那面寫著"實驗中學(xué)"的旗幟,口喊著十班文明公約,心中都無比的激動,因為我們是實驗中學(xué)的一員,我們?yōu)橹院溃渖系闹l向我招手,路邊的小草向我問好,但我們依然停不下前進(jìn)的腳步。

  迎著微微的春風(fēng),終于來到了鳳凰公園。我們今天就是要用我們的雙手為公園貢獻(xiàn)自己的微薄之力,按照老師的分組,我們很快就進(jìn)入了狀態(tài)。有的'撿垃圾,有的倒垃圾,有種草的,有幫著種樹的,還有幫著澆水的……這兒一堆,那兒一群。實驗中學(xué)的"校服們"分散在公園的每個角落;穿插在玩耍的孩子之中;忙碌于草樹之間。

  天上的風(fēng)箏多起來,公園里的人也多起來,看著他們?yōu)槲覀冐Q起的大拇指,聽著他們聲聲稱贊,我的心里比吃了蜜還甜,因為我們體會到勞動是光榮的,也是快樂的。干累了我們就坐在石墩上歇會兒,欣賞一下四周的風(fēng)景,公園很美!春天的鹽山更美!

  伴著一陣陣歡快的笑聲,下午的時間就要過去了,我們也要踏上返途,大家都有點戀戀不舍,因為這里留下了我們勞動的足跡,也留下了我們的歡聲笑語。這是老師拿起了手機給我們拍下了一張張照片,一張張笑臉,更拍下了春天里鳳凰公園最美麗的風(fēng)景!

最美風(fēng)景作文 篇4

  他,曾是北漂大軍中最卑微的一員。因此,他變得懦弱,不善于表達(dá)。后來,他愛上了唱歌,最終成名。隨后,有記者來采訪他,問起來,他說:“赴演的路上,透過車窗玻璃,看到了當(dāng)年自己租著的小房子,心里像打翻了五味瓶一般”,這是他努力所取得的成績。想來,憑借自己,赤手空拳打下天,哪個沒有這樣的感慨,那些坎坷的道路上,吃過苦,受過傷,流過淚回憶起來時,卻都是一筆筆寶貴的財富。

  只是,痛時,支撐一路執(zhí)著的不是后來的成功,而是心中的那一次又一次的經(jīng)歷。

  人生最美的風(fēng)景,亦不是鮮花與掌聲,它給你留下的只是表面地榮譽與快樂。其實,沿途中的風(fēng)景,只是——路過,從前,在自己的心中,那份莫名的感動與執(zhí)著,那依舊的夢想與堅持,仍在記憶的`沙漏里,從未放棄這樣的人生是最美的。

  尊重這些有故事的人生,就像人生的舞臺一般,何嘗沒有你和我,成功,是我們每個人心中所向往的,但請記住,不要用“成功”一詞去界定人生,或許驀然回首時,那些經(jīng)歷,你總會從中明白什么。在黃昏時,一個背著雙肩包,拖著行李箱,等候打車的小女孩,不用想你就知道她要去哪里,她的今天是你已經(jīng)過去的昨天。

  回味人生就好像奔赴一場個人的演唱會。那得經(jīng)過多少的磨礪與辛酸?在成為主角之前,一路上的苦有多真切,傷有多透徹,風(fēng)景就有多絢爛壯麗。那傳奇的人生,就真實地把握在自己的手里,其實,是否能夠成為主角,那已經(jīng)不重要了。因為堅守執(zhí)著的你就是自己的主角,在祝福生命平安,祥和的同時,我們也要祝福那路途中的波瀾。如此,生命方有多一倍的容量與風(fēng)景。一路平坦,其實不夠美。完美,就在于自己的人生過得是否充實、有意義。

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