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春天風景初三作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的春天風景初三作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
春天風景初三作文1
冬天前腳剛走，春姑娘就邁著輕盈嬌健的步伐來到人間，她帶來了春風和春雨，她讓春風吹遍人間，讓春雨灑滿大地。
春風吹到小溪，小溪的冰化了，吹到高山上，高山上的雪融化了。
春姑娘唱了一首綠之曲，小鳥聽見了，爭著亮開了圓潤的歌喉；小溪聽見了，敲打著溪邊的石頭；柳樹聽見了，立即梳好辮子，高興地跳起舞來，從遠處看，仿佛是一位少女。
小草探出了翠綠色的腦袋，喜看雪花慢慢融化。你看它們有的才剛剛破土，一束束，一簇簇，深吸著散發(fā)出泥土芳香的空氣。雖然身體很小，但生命力很頑強。
花園里擺著許多花，但我獨鐘情于那四列牡丹：一列紅牡丹賽過天邊的朝霞；一列白牡丹如同皎潔的白雪；一列綠牡丹像晶瑩的翡翠雕就；一列黑牡丹絲絨似的閃著亮光。
不僅是地上的.景色美，天上的景色也是特別美。
天空藍得像寶石一樣，那旁邊的云彩，更是五花八門，有的像一只活潑可愛的小兔，有的像一匹奔馳的馬兒，有的像一只憨厚可愛的熊貓。
這時，晴朗的天空突然下起了銀線似的雨，不時落在了草地上，不時落在了街頭上，不時落在了人家五顏六色的傘上……
你看，雨停了，太陽出來了，天空中出現(xiàn)彩虹了，那彩虹的顏色更是五彩繽紛，有紅色的、有橙色的、黃色的、綠色的、青色的、藍色的和紫色的，宛如七種不同顏色的彩帶。
春風也來了，這回她沒有帶來寒意，而是用那溫暖的雙手搖著沉睡的大地。
春姑娘搖一路綠色的鈴，噔一輛綠色的車，馱一車的夢來了！春姑娘的歌聲唱綠了田野，綠了草地，綠了公園，綠了萬物，綠了所有的希望！
春天風景初三作文2
每個人對有自己的所思所想，所以也有自己所愛的事物，我的最愛就是春天。
鳥鳴啼，林陰翳，遠翔多游弋；風輕唳，雨輕滌，清芬多采邑。門外，一場春雨過后空氣清新，初春的陽光照在身上，讓人有一種暖洋洋的感覺。清風徐來，撫在臉上，暖暖的，癢癢的，像嬰兒細嫩的小手。深深地吸一口清新的空氣，舒爽與愜意便了然于心。
春天的大自然像一位少女，美麗而又嬌羞，穿上了美麗而又清新的衣服，喚醒了大地上的所有生物。頓時，行人的目光里沒了早起的慵懶與懈怠，沒了過往的郁悶與惆悵，飽脹的情感一下子從胸臆間泛濫開來，思緒隨著滿眼的綠而萌動，而蕩漾，而心旌搖曳。
二月春風似剪刀，萬條垂下綠絲絳。小橋前的垂柳，也默默的發(fā)芽了，輕輕搖動，那嫩綠的柳枝隨風飄蕩，讓人心生憐愛，讓人腳底下生出些風來，心頭繾繾綣綣的柔情隨飄擺的柳絲而歡唱，而飛揚。心中仿佛激蕩著一首首歡快的春之圓舞曲，纏綿悱惻的旋律，絲絲縷縷，不斷的徘徊在心意間，回蕩在腦海里，跳躍在眉梢上。春天的心情是雀躍的，發(fā)自內心的`笑聲，像枝頭嘰嘰喳喳的鳥兒一樣歡快婉轉，一樣清脆悅耳。
垂絲海棠洇染了一春的詩意，丹桂飄香笑談過云卷風息。春日喝茶，談笑風生是再好不過了。此時此刻遠方的茶園，可以用仙境來比喻，望向遠方，不知不覺，心思跟著春風一起飄走了。
此時，不是少女，卻分明有著少女的情懷與幻想；不是少年，卻滋生出少年不識愁滋味的心緒與坦蕩，這春，這養(yǎng)眼的綠，這滿目的生機，該有著多么神奇的力量？哦，此時，我好想，好想化作一縷春風，和君一起沐浴春色；好想，好想化為翩翩花瓣，悄然飄落你的指尖，與君傾訴少年情長，共賞春光！讓我們在春之圓舞曲的纏綿歡快中，化為飛蝶，比翼翱翔。
這就是我喜歡的春，百變滋味的她，可以讓我細細品味大自然。
春天風景初三作文3
春天來了，春姑娘滿懷洋溢的笑聲悄悄喚醒了沉睡的大地，一片繁華的景象迎來了春天。
小草被微風吹彎了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到來；柳樹的柳枝隨風擺動好像在與春姑娘嬉戲；幾只小燕子在電線桿上站著嘰嘰喳喳的好像在唱歌；花圃中最顯眼的報春花，長出個小喇叭好像給人報喜“盼望已久的春天終于來啦”！我滿懷喜悅的心情來到田野上，深深的呼吸著春天帶來的清新的空氣，一陣陣泥土的芳香撲鼻而來。那些一望無際方方正正的田野蒙蒙朧朧隱約在云霧中，猶如海市蜃樓；那些田地則猶如山脈連綿起伏。清新的春雨如絲般飄落，滋潤著這剛從冬的寒苦中解脫出來的大地，一切萬物都好像蘇醒過來，大自然重現(xiàn)生機。
我沿著田野的小徑來到小河旁，兩岸的楊柳隨風飄揚，新長出的嫩芽；嫩的'仿佛可以捏出水來；我走在河邊上，看見那些花兒也不甘示弱地開放了小花苞，五顏六色，撒在綠綠的草地上；微風吹過，散發(fā)著花兒那淡淡的清香，引來了辛勤勞動的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶。這樣的春天令人向往，真令人賞心悅目，心曠神怡。
這時候太陽緩緩升起，白色的報春花被朝霞染紅了，既像害羞的紅臉，又好像擦了胭脂，晶瑩剔透的露珠在花瓣上滾動著，在朝霞的照耀下顯得格外珍貴。一條條白色的霧帶慢慢的散開，農(nóng)民們陸續(xù)的來到田野間開始忙碌；播種。插秧。喜悅的臉孔好像看到了豐收的碩果。小孩相互追逐。嬉戲的笑聲。地里勞作的農(nóng)民們喝彩聲……構成了一幅美麗的“春景圖”。
如今，春季已經(jīng)到了。春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。
正如竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
春天風景初三作文4
也許是看盡夏的熱情奔放、熾熱強悍；也許是享盡秋的金光燦爛，累累果實；也許是受盡冬的神圣純白，寒風刺骨。此刻，才會覺得春的盎然生機，秀美嫵媚更加地挑人心弦。
而此刻，春這位有著一雙靈巧雙手的少女，已經(jīng)撥動了我心頭的琴弦。
春，美在春雨。如絲，如霧，淅淅瀝瀝，瀟瀟灑灑。雨兒落在田野，剛播下的稻谷種子便為了喝到甘露，而趕忙探出腦袋。農(nóng)民伯伯，笑了。雨兒落在草地，剛睡醒的小草籽兒便為了能洗個涼水澡，而在地下瞬間怒茁出來。人兒們，笑了。雨兒落到電線上，與同鳥兒一起彈奏出一支支春日交響曲。鳥兒們，也伴著曲聲，“啾啾”歌唱，“噗噗”起舞。雨兒，使大地萬物全笑了！
春，美在春風。如柳絮，如媽媽的纖纖柔手。輕輕柔柔，舒舒服服。風兒吹到樹林，昏沉了一個冬天的枯葉兒，立刻長出一雙希望之翅，飛回了枝頭，載滿了希望。風兒吹到山泉，凍結了一冬天的冰塊兒，迅速進行分裂，進行歡騰，演奏出一曲曲“叮咚舞曲”，那么悅耳，那么沁人。風兒又吹得花兒，孩兒一一綻開笑靨，發(fā)出銀鈴般的笑聲，在山谷叢野久久回蕩，久久傳遞著春到的訊息。
春，美在春花。如寶石，如眼睛，星星點點，閃閃爍爍�；▋洪_滿草地，五顏六色，七彩繽紛，如同一塊綠地毯上，突然被幾個壞孩子撒上了一片片的撕碎了的彩色紙片，引人注目�；▋洪_滿小溪，絢麗多彩，各型各態(tài)，恰似一條銀色的飄帶上繡滿了耀眼的寶石，在陽光的.照射下，閃閃發(fā)光�；▋洪_滿小女孩的發(fā)卡，開滿小男孩的紐扣，更開滿藍天，白云，青山，秀水！
春，美在人們�？谥校闹�，總是想著“一年之計在于春”。是呀，春是一年希望的開始，充滿著無限的活力。所有夏的施肥，秋的收獲，冬的飽食，都在于春的播種。春華秋實，夏施冬食，春天里的人們，快快搬起鋤頭，播撒希望吧！快快行動哦！
春，滿是盎然生機，總是秀麗嫵媚。我心頭的琴弦會時刻為你挑動著，因為你，總能為人們彈奏出一首首動聽。悅耳的歌曲！——我愛春天！
春天風景初三作文5
當冬天的腳步聲遠去時，春姑娘便穿著一襲嫩綠色的長裙，攜一陣甜美的花香悄悄起來。她將大自然的一切裝點得有聲有色，絢爛奪目。我愛春天，我愛春天的一切。
我愛春天，是因為那迷人的天空。抬眼望去，冬日天空中灰灰的污濁早已無影無蹤，而變得晶瑩透亮，顯得格外純凈，仿佛用畫筆描過一樣。只有畫家的妙筆才能繪出這樣的色彩。春天，就藏在這塊潔凈的天幕中。
我愛春天，因為那勃勃的生機。“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！�，柳條上抽出一條條嫩嫩的綠芽，點綴著光禿的枝干，賦予柳新鮮的生命與活力。燕子歸來，成雙成對在和煦的春光中飛舞，畫眉兒在枝頭歌唱。草芽兒聞到春的氣息，破土而出，嫩嫩小小的，像一張柔軟的地毯。春天，就隱藏在青草鶯燕之中。
我愛春天，是因為那百花齊放的驚艷。走進小園，映入眼簾的.是成千成百綻放的花兒，東一簇西一簇，令人眼花繚亂。走上前細細瞧，只見桃花粉嫩粉嫩的，一朵朵綻放的花，如一張張小小的笑臉，迎向觀賞的人們。迎春花不甘示弱，使足了勁兒，開出一串串討人喜歡的金色花，鮮艷燦爛，充滿生機。地下還有很多不知名的小花，粉的、紫的、白的、黃的……雖然無名無姓，但仍以自己的方式默默演繹著春天，享受著屬于自己的美妙。春天，躲在這五彩繽紛的花叢中。
我愛春天，因為春天中別有韻味的人們。和煦春風輕拂著路人的臉龐，給人溫暖；孩子們沐浴著金色的春陽，臉蛋粉雕玉琢，他們在風中，陽光中歡快地跑著跳著；老人三三兩兩坐在院子向陽的地方，享受著溫暖的春日，陽光灑在身上，老人們愉快地聊著自己的青春往事……春天，其實呈現(xiàn)在人們不經(jīng)意的笑容里。
春姑娘用她獨特的顏料為大自然上色，使一切都擁有生機勃勃的色彩。我愛春天，愛她的一切。
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