風景的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的風景的作文4篇，希望對大家有所幫助。

風景的作文 篇1

　　如果生命中每一處走過都是一幅畫卷，那么，故鄉(xiāng)是我心中永不凋謝的風景。

　　對于故鄉(xiāng)，印象最深的就是炊煙了。

　　小時候，放了學并不急于回家，常常是背了書包直接與小伙伴仨一伙兒倆一群兒地去村頭的一片開闊地玩耍。藏貓貓、彈玻璃球、跳房子、打瓦（北方一種用磚瓦拋擊土中秫秸的玩法）......經(jīng)常是玩得忘了時間，更忘記了吃飯。

　　夕陽西下，小山村的炊煙次第升起，縈縈繞繞，一戶、兩戶，百戶，裊裊的炊煙間或伴隨著誰家母親呼喚孩子的聲音，然后，耳尖眼尖的小伙伴便會大喊一聲：我家吃飯了。我們便一哄而散尋著自家炊煙的方向一溜煙兒跑回家。

　　鄉(xiāng)下的炊煙似乎永遠是一根長長的繩索，牽著飯菜的清香，牽著小伙伴們垂涎欲滴的渴望；鄉(xiāng)下的炊煙似乎永遠是一根親親的繩索，牽著孩子心有靈犀的目光，牽著孩子小小心田里的甜蜜和溫暖，無論跑到任何一個角落，都不會迷失家的方向。那吱吱作響的炒菜聲，那風箱里傳出的有節(jié)奏的呼哧聲，那灶膛里噼噼啪啪的火苗聲，那冒著熱氣端上桌的香噴噴的大鍋飯菜，那母親灶上灶下忙碌的身影，那被火苗映紅的父親慈祥的臉龐，無一不構(gòu)成故鄉(xiāng)一幅淳樸而絕美的風景。

　　對于故鄉(xiāng)的這些記憶雖已時隔多年，漂泊的腳步隨著經(jīng)年帶走了曾經(jīng)，生活的忙碌或許可以把一些事物從生命的舞臺拉得很遠，那些漸漸隱去的足跡，就在一懷滄桑中，剩下一鱗半爪，惟有固存于心靈上的這些純粹膠片，無論經(jīng)過多少時光的打磨，終褪不去最初的模樣。

　　一個人生活在異鄉(xiāng)，往往是一邊走一邊懷想，偶爾遇到一處老宅，一縷炊煙，一處與故鄉(xiāng)草木相似的溪水，也會凝望良久，乃至淚眼迷離�；蛟S，人會隨著年齡的增長，越來越喜歡懷舊，而那種濃濃的真情，那種血脈相連的親切，又是哪一個游子能夠遺忘和摒棄的呢？月是故鄉(xiāng)明，情是故鄉(xiāng)濃。

　　很多時候，在一抹月光下佇立，記憶中揮之不去的仍是那縷縈縈繞繞的炊煙，哪怕一莖草葉，一堆瓦礫，一汪溪水，一言鄉(xiāng)音，都會成為慰藉靈魂的經(jīng)典。

　　前幾天，驅(qū)車回鄉(xiāng)下看望母親，母親的歡喜溢于言表，她的'病已好了許多，張羅著給我們做飯，當保姆打開燃氣具的那一刻，我卻突然有了一種強烈的渴望，想再吃一回大鍋燉菜的味道，想再看一眼故鄉(xiāng)的炊煙。

　　當灶膛里的火苗映紅了母親花白的頭發(fā)，母親笑著，我的眼睛卻濕潤了，依在母親身邊，看那裊裊升起的炊煙，那淡淡煙霧里升騰的何止是飯菜的清香，更是父母用一生，用青絲變白發(fā)為兒女付出的慈愛與辛勞。

　　“故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，故鄉(xiāng)有我幼年的足印。幾度山花開，幾度潮水平，以往的幻境依然在夢中。他鄉(xiāng)也有情，他鄉(xiāng)也有愛，我卻常在夢里故鄉(xiāng)行�！苯褚�，一窗闌珊，一抹流韻，靜立窗前，思緒繾綣，熟悉的旋律又一次生生敲疼了我的心。

　　炊煙，我童年的味道，嗅一下就會滿口生香；炊煙，我故鄉(xiāng)的味道，走遍天涯海角，亦會魂牽夢繞；炊煙，我親人的味道，絲絲縷縷都在游子的心頭纏繞。

　　無論走出多遠，故鄉(xiāng)，都是我記憶中永遠的沉香；無論走出多久，炊煙，都是我靈魂中永遠的詩行。

風景的作文 篇2

　　國慶節(jié)放假的第一天，我們?nèi)�家人開車去盤錦紅海灘玩。聽說那里風景優(yōu)美，不僅有別的地方見不到的許多紅色植物，還有美麗的丹頂鶴呢!

　　一路上，金黃色的稻田一望無際，農(nóng)民伯伯在忙著收割，一派豐收景象。 紅海灘眼看就要到了，我看見好大的一片蘆葦蕩，數(shù)不清的蘆葦隨著秋風輕輕的搖曳，小鳥在圍著樹飛，不知道在和誰玩耍。我仔細一看，地上到處都是爬來爬去的'小螃蟹，一會鉆進洞里，一會又爬出來，原來是它們在和小鳥玩捉迷藏啊! 紅海灘到了，我覺得自己好像走進了彩色小畫筆畫的畫里面，地上的植物紅一塊，綠一塊，紫一塊，黃一塊，五顏六色，美麗極了。我一眼就看見了丹頂鶴，它在那里悠閑地散著步呢!爸爸拿著相機不停地照這照那，爺爺奶奶開心地笑著，我和媽媽脫下鞋子，光著腳丫踩著軟軟的泥，可舒服了，我們輕手輕腳地抓了幾只小螃蟹想去喂丹頂鶴。“快回來，不要驚擾它們!”爸爸說，“這里是它們的家園，但也許再過幾十年，地球上就沒有這么美麗的濕地了。”我問爸爸為什么，爸爸說：“因為地下水被人類用的太多，地上的水就都滲到地下去了，濕地就會消失。”

　　聽了爸爸的話，我想：雖然我還小，但也要節(jié)約用水，保護環(huán)境，不讓美麗的紅海灘消失。

風景的作文 篇3

　　莊子說，每一個“自我”都可以與天地精神共往來。一個自我雖然短暫、渺少，但是當天地與我共生、萬物與我合一的時候，“我”可以完成“承物以游心”“磅礴萬物”的逍遙游。其實這就是一種心神翱翔的境地。所以莊子教會我們的是一種生命角色上的自我超越，是一種淡然的處世態(tài)度。

　　作為儒家七十二賢人之一的曾點，淡然的處世態(tài)度是對儒家入世理想的“背離”。儒家的入世理想充斥著功利，它教導(dǎo)人們要有“士不可以不弘毅，任重而道遠”的責任感，卻缺乏舉重若輕的淡然處世態(tài)度。曾點的“背離”是由于當師兄們理想“統(tǒng)攝國家”或當一名祭祀司儀時，他卻渴望在一個暮春天氣里，穿著青衫，跟一群朋友到剛剛開凍的沂水里，洗凈自己的頭發(fā)，走上高高的舞雩臺，沐浴著春風，踏青而歸。因此當儒家宣揚以犧牲自我的方式去擔負使命時，曾點選擇了淡然的處世態(tài)度。當別人都在爭先恐后地趕路時，曾點卻駐足欣賞路旁的風景。

　　如果說曾點的駐足是為了欣賞，那么陶淵明則是為路旁的花澆上了一勺清水。

　　東晉后期是我國歷史上比較黑暗的時期，多少人為了名利不擇手段，多少人步履匆匆，卻忘了路邊的風景�？墒�，陶淵明不為“五斗米”折腰，放棄了官位，轉(zhuǎn)而過上“晨火理荒穢，帶月荷鋤歸”的隱居生活。相比別人的勾心斗角和舍身逐利，他卻棄官歸隱，向往世外桃源的生活。你能說他不識時務(wù)嗎？不正是因為他的選擇，才在中國歷史上添上了重重的一筆。他教給我們的是“臨秋風，神飛揚；灑春風，思浩蕩”的'一種能穿越四時，在寒暑之間，能感知那份最淡然、恒久和溫暖的生活方式。

　　審視現(xiàn)在，當我們的生活無比寬闊地向外拓展，當我們爭先恐后地趕路時，我們的內(nèi)心卻少了一種復(fù)歸和一種淡然處世的態(tài)度。今天的科學技術(shù)日新月異，想知道的事情，用百度一搜是幾萬條，但我們卻沒有一個心靈的搜索引擎：不知道就在當下，我們最需要的是什么。

　　也許，學習先賢，可以明白淡然為何，但只有真正學會駐足，學會去欣賞路旁的風景時，才會使內(nèi)心復(fù)歸，才會尋找到真心想要的，我們才擁有更美的風景。

風景的作文 篇4

　　“什么！要拆遷了？”我十分吃驚，老天爺，連我心中僅有的那點風景也要抹滅了嗎？

　　隨著城鎮(zhèn)化的推進，我的家鄉(xiāng)——那個小村子也難逃拆遷的命運。我的心情十分沉重，很不情愿地接受了這個事實。那個記錄著祖祖輩輩生活的小村落在劫難逃，但我留戀的那些風景將永遠烙在我的心底。

　　烙在心底的風景，是家門口那片竹林。春天的清晨，竹林里一片翠綠，幾縷薄霧撲面而來，深吸一口新鮮的空氣，忘卻了所有的不快和身心的疲憊。竹子挺拔高聳，堅韌不屈。難怪古人有詩云：“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！敝袢~青翠欲滴，微風吹來，響起“沙沙”之聲。竹筍從地下探出小腦袋，好奇地打量著這個世界。再過些日子人們會在這個時節(jié)來挖竹筍。竹梢上的小鳥時飛時停，清脆的鳥啼聲在竹林里回蕩。

　　烙在心底的風景，是家后那片茂密的白楊樹林。夏天的午后，熾熱炎炎似火燒，人們都躲在家里，慵懶地躺在涼席上，搖著一把蒲葵扇�？墒�，總有一群貪玩的孩子偷偷地戴著大人的草帽，肩挑一支裹著蜘蛛網(wǎng)的竹竿，手提一個小桶，穿梭在白楊樹林間，朝這棵樹瞧瞧，又向那棵樹望望。他們在干嘛？噓——終于捉到了一只知了。大片的綠蔭灑在地上，他們困了就倚著大樹旁小憩一會兒。夏日的白楊樹林里回蕩著孩子們爽朗的笑聲。

　　烙在心底的風景，是那片金黃的田野。秋天的下午，一陣微風吹過，田野里漾起陣陣金黃的麥浪。此時，蔚藍的天空與金黃的麥浪相接，豐收的暖心色彩是繪畫大師描繪不出的美景。微風陣陣吹來，送來莊稼成熟的.香味，醉了老農(nóng)的心田。這時候，鄉(xiāng)親們開著拖拉機，蹬著三輪車進田收割，孩子們硬要感受一下“駕駛”的快感，大人們拗不過他們，就讓他們坐在橫杠上“突突”地跟著一起到田間地頭去，直到日落西山，人們才收拾好農(nóng)具，準備回家。

　　烙在心底的風景，是那個溫暖的火爐。冬天的晚上，人們早早吃完晚飯，挨家挨戶地串門，鄉(xiāng)親們愛聚在那個有火爐的人家。大家圍在火爐旁談天話家常，火爐里的小火苗竄著，團團紅暈爬上了人們的臉頰�；馉t不僅溫暖著我們的身體，也溫暖著大家的心田。大家磕著瓜子，拉著家常，鄰里鄉(xiāng)親間的感情又增進了一步。

　　可是，這些美好的風景即將化為泡影，人們也將搬進高樓大廈，彼此間又多了一份陌生與防備。我只能將家鄉(xiāng)這些風景烙在心底，保存這份永不磨滅的印記。

【風景的作文】相關(guān)文章：

風景在路上作文 風景在路上作文02-25

風景的作文09-07

風景的作文09-07

風景的作文09-07

風景的作文09-07

風景的作文09-07

風景的作文09-07

風景的作文09-07

風景的作文09-07

風景的作文09-07