美麗風(fēng)景的作文4篇[集合]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的美麗風(fēng)景的作文4篇，希望對大家有所幫助。

美麗風(fēng)景的作文 篇1

　　西湖，那是我心中最美的地方，如詩如畫，美如仙境。八月，我在那里享受著美麗的風(fēng)景。

　　西湖的夏天可用“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”來形容。西湖之上，葦綠荷紅，鳥飛魚躍，湖面上漁歌互答。在幾聲“吱呀吱呀”的聲響后我不禁朝那兒望去，只見一條烏篷船從荷葉之間緩緩駛出，輕晃著。竹篙從船邊劃過，帶起一道道漣漪，蕩漾開去，荷葉瞧見了，悄悄地把它們你收藏在葉下，再也見不著了，荷葉上那一朵朵粉嘟嘟的婷婷玉立的荷花，你挨著我，我挨著你；好似一個個頑皮的孩子，在風(fēng)爺爺?shù)闹笇?dǎo)下跳起歡快的'舞蹈；又看了看那成片的荷葉，在荷花的映襯下更為美觀，不禁讓我想起了楊萬里筆下的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！薄�…

　　當(dāng)我不經(jīng)意間望到湖面上的那座歷經(jīng)風(fēng)霜的小亭子時，我就不禁被帶入了古詩詞人的意境當(dāng)中，眼前仿佛看到了蘇軾在那座小亭子里面一邊飲酒，一邊望著天空，忽然間風(fēng)雨大驟，大滴大滴的雨水飛快的落入，湖面上的漁船之中，蘇軾見狀，大筆一揮，便有了“黑去翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”的經(jīng)典語句。

　　西湖之夏，有許多古人都把他寫入文中，埋在筆下。如蘇軾的《飲湖上初晴后雨》；楊萬里筆下的《曉出凈慈寺送林子方》；林升的《題臨安邸》和白居易筆下的《錢塘湖春行》……

　　山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？西湖，我心中最美的地方，如詩如畫，美如仙境。八月，我在那里享受最美的風(fēng)景。

美麗風(fēng)景的作文 篇2

　　我，一個人，靜靜地來到河邊，為的是來享受水的寧靜與風(fēng)的悠遠(yuǎn)。輕輕地，坐在河邊，感受著初春的喜悅。看，楊柳舒展開它那曼妙的身姿，嫩綠的芽兒顯示著欣欣向榮的`春天已來臨�？�，那多多艷麗的野花兒也將要在這里爭奇斗艷。最可愛的就要數(shù)那剛剛破土而出的嫩綠的小草。草兒啊，快快展開你的身體，裝飾這片土地，讓每一個人都在你的身上留下足跡。最美的就是春天：純潔，美麗，欣欣向榮。

美麗風(fēng)景的作文 篇3

　　眼看升中考的日子逐漸逼近，我的心也變得越來越沉重，也變得更加忐忑不安，我能考出理想的成績嗎？

　　躺在床上，看著窗外的大雨，再看著桌上那一沓試題，我的心低落極了。這時，窗外那一抹亮麗的嫩黃躍入我的眼簾。

　　是我的向日葵花開了，只見她傲立在泥土之中，風(fēng)夾著大雨砸向它，而它卻如一位英勇的戰(zhàn)士，一次次彎下，但又一次次重新站起，金黃色的花瓣上沾滿了雨水，是那樣的楚楚可憐，但又那樣的堅強(qiáng)剛毅。

　　看著這個情景，我的心被一種力量沖擊著， 以前總是以為向日葵是在暖暖的陽光下成長開，但是它卻令我感到出乎意料。在這幾下著大雨的日子，它怎樣地與風(fēng)雨抗擊，并開出這美麗的花兒的呢？

　　我不解地望著這盆向日葵，它一次又一次地站起，是要告訴我什么嗎？

　　以前，我總以為我不如別人，再怎樣努力也肯定是枉然的，可是在父母與老師、朋友的關(guān)心與開導(dǎo)下，我逐漸變得開朗起來，并交到不少好朋友。我正如這盆向日葵，從種子到幼芽到向日葵苗到開花，學(xué)會堅強(qiáng)，開朗，逐漸成熟。

　　與其擔(dān)心將來怎樣走，不如去走好現(xiàn)在的.路，我仿佛懂了什么。

　　這時，風(fēng)停了，雨也逐漸小了，向日葵迎著雨后的第一縷陽光，盡情地舒展著花瓣，是那么美麗。

　　我看著向日葵，覺得自己突然學(xué)會了許多：每一個人的人生如一道最美的風(fēng)景，堅強(qiáng)、開朗、成熟…如一道七色虹，點綴著人生的風(fēng)景，或許其中有挫折、淚水，但我們知道雨后陽光依舊，我們就像向日葵，每天都能聞著草香，迎著陽光，相信自己也是一道最美麗的風(fēng)景，就足矣！

　　我又重新坐在椅子上，拿起了筆，寫起了試題，這時窗外的向日葵在微風(fēng)搖擺著，它好像在向我點頭。

　　雨后的風(fēng)景，真美啊！

美麗風(fēng)景的作文 篇4

　　心中美麗的風(fēng)景，愿與納自古不變的親情，成長心里美麗的風(fēng)景，好像朵朵悄然開放的花兒，在我內(nèi)心最柔軟的的方扎根、發(fā)芽。

　　隨著落地的一聲啼哭，我以不平凡的嗓音告訴世界“我來了。”媽媽親吻著我的臉頰，就這樣，我在吵鬧聲中，在父母無微不至的呵護(hù)下，日子一天天過去，心頭無名的小草已悄然綻放。

　　幼年的我還不懂的什么是愛，只是在每次摔倒后，每次和小朋友吵架后，每次想哭時。我便依偎在媽媽的懷抱里，似乎那里可以磨平我所有的痛、盛下我所有的委屈;只是習(xí)慣在每次出去前，讓媽媽整整自己的衣領(lǐng)，然后聽她說上一句“小心點�！狈路疬@樣可以安慰我幼小的心靈，帶給我無窮的力量。時間以它固有的頻率走它自己的路，不要以為時光在恐嚇我們，他這是在金特應(yīng)有的速度。我竟已長得這么大了。

　　大了也就明白了一些道理，在漫長的生命旅途中，誰都渴望獲得幫助、誰都希望逃避嚴(yán)厲的風(fēng)雨，并且看到美麗的彩虹。而給予我這一切的都是那日漸蒼老的父母。

　　一次考試我名落孫山，害怕看見老師、害怕面對同學(xué)。記得媽媽是這樣告訴我的︰“只要無損于智慧，受挫只不過是一場輕微的后退。你要享受透徹的打擊，如企鵝享受凜冽的冰雪�！边@時我抬起頭，迎上我的是一雙如此真誠的眼睛，那一刻我心暖暖的。一個夜晚，一向睡覺很沉的我，竟被一些細(xì)碎的.腳步聲吵醒，父親她靜靜地推開我的房門，輕輕地給我掖被角。之后，用他那寬大的手，輕拂我的臉。當(dāng)那粗糙而溫暖的手，在我臉上劃過時，我的淚珠滾出了眼眶。父親手一抖，替我拭去了眼淚，輕輕地說：”明天還要上學(xué)，睡吧!“

　　正是這16年，不曾承諾的親情，扣動了我的心扉，溫暖著我的靈魂。清晨陪我出去的是媽媽的牽掛;晚上伴我回家的是誘人的美味佳肴;身壓板我進(jìn)入夢鄉(xiāng)的是父母的關(guān)照。

　　每個鏡頭都深深地印在我的心里，成為美麗的風(fēng)景，讓我流連忘返!

【美麗風(fēng)景的作文】相關(guān)文章：

美麗的風(fēng)景的作文10-28

美麗的風(fēng)景作文05-19

【精選】美麗的風(fēng)景作文07-18

[精選]美麗的風(fēng)景作文07-08

美麗的風(fēng)景作文(精選)07-07

美麗的風(fēng)景作文【精選】08-16

(經(jīng)典)美麗的風(fēng)景作文10-01

(精選)美麗的風(fēng)景作文10-31

美麗的風(fēng)景作文06-12

美麗的風(fēng)景作文[經(jīng)典]11-05