風(fēng)景的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景的作文 篇1
在面對(duì)周圍不在美好和諧的言論，百般嘲笑，傷心，黑暗吞噬著世界。無知無覺中，來到了一片草地中，煩悶的心靈，在大自然的美景下慢慢消散了，花易凋零草易生，迷茫無助的心變得清晰。
當(dāng)陽光格外刺眼，微風(fēng)吹透我冰涼的心時(shí)，周圍的言論不再美好和諧，又像是對(duì)我的百般嘲笑，傷心，黑暗吞噬著我的大腦，不知不覺的，我走到了一片草地。
心情的確出奇的不好，因?yàn)楫?dāng)了一年班長(zhǎng)的我就在今天落選了。我并不想把自己鎖在家中讓沉寂扎透我支離破碎的心。一切榮譽(yù)就這樣消散了，我煩躁，于是出來走走。
我想看看花。
我來到了這片草地，遺憾的是沒有花。哦，對(duì)，這是秋天，萬物凋零的季節(jié)。
可這草怎么如此的茂盛！
這里，落葉紛紛，在最凄涼的季節(jié)里。
這里，芳草青青，它們沒有繁花的盛麗，仍然頑強(qiáng)的活，一年四季，不枯不萎。
我突然想起一句詩，“花易凋零草易生。”
是啊，繁花的壯美十分耀眼，但卻十分短暫；青草不顯眼，沒有鮮花的引人注目，可它們以堅(jiān)強(qiáng)的毅力經(jīng)過四季風(fēng)雨的.考驗(yàn)。
這時(shí)，我領(lǐng)悟到了，萬眾矚目下的是不能長(zhǎng)久的，又或者說他們不可能永遠(yuǎn)光鮮。如果一生默默無聞，不被大家認(rèn)識(shí)，雖然沒有榮譽(yù)和遠(yuǎn)大追求，但卻長(zhǎng)久，也自在。
沒有絕對(duì)的光鮮，也沒有絕對(duì)的默默無聞，所有人其實(shí)都是一樣的，公平的，就如同“花易凋零草易生”，做真實(shí)的自己，不為失去所傷感，這就是草地給我的啟示。
我不再為失敗而傷心了，我迷茫無助的心變得清晰。
我也不會(huì)忘記，那一刻，青草的芳菲，最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
早春，窗外簌簌的下著小雨，盡管關(guān)著窗子，泥土的清香還是滲透進(jìn)來。我的心情不僅沒有被我喜歡的景色取悅，反而隨著灰蒙蒙的天加重了。
這一次的期中考試我失利了，雖然父母不但沒有責(zé)怪我，還安慰了我很長(zhǎng)時(shí)間，但不知為什么，我的心情并沒有好起來�！班眰鱽砹饲瞄T聲，打開門一看，蓋一A君也�！霸蹅�?nèi)?rùn)澤湖公園吧，空氣這么好�！蔽译m然不情愿，但是A君這么熱情，也不想拒絕他，就披著雨披一起去了。
正是“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無”的時(shí)候，爬上小丘的丘頂，向四處眺望，希望能找到一處讓我開心的地方。正當(dāng)我想回家的時(shí)候，我看到了一只純白的蝴蝶，被泥濘的'土地粘住，飛不起來了…
蝴蝶的整個(gè)身軀全部陷在了泥里，但是不停的動(dòng)著翅膀，想繼續(xù)在天空中飛舞。但是沒有用，蝴蝶紋絲不動(dòng)，我想起了我在考試前的努力，卻換來了這么一個(gè)結(jié)果。
過了一會(huì)兒之后，突然蝴蝶用盡全身力氣一拍翅膀，一半的身體從泥潭里拔了出來。之后，過了很久，他忽然有一次透支自己的體力，用盡了平生最大的力氣，使勁一拍，蝴蝶終于像蓮花一樣從淤泥中拔出。飛舞在空中的蝴蝶身上的泥，也被雨水沖干凈，自由自在的朝遠(yuǎn)處飛去。我看著美麗的風(fēng)景看呆了……
“B君！天晚了，咱們回去吧！”A君喊，就這樣回到了家�；氐郊业臅r(shí)候，天氣已經(jīng)放晴，我的心情也豁然開朗。之后，我努力學(xué)習(xí)，進(jìn)入了班級(jí)前十名，我領(lǐng)到成績(jī)的時(shí)候又想到那一幕，于是我高興的笑了。
風(fēng)景的作文 篇3
文學(xué)的世界，從來都不缺少風(fēng)景。那一字一句之間，迷人的風(fēng)景便已悄悄印入腦海，浮現(xiàn)在我們眼前。
如果可以，我愿意做一個(gè)詩人，徜徉在那詩意的風(fēng)景之中。
無論是詩人愁予的“那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落”所描述的江南美景，還是席慕蓉的“一顆開花的樹”所描繪的樹葉片片落下的凄然景象，亦或是辛稼軒的“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨……”所帶來的一派繁華，都能夠帶給我們?cè)娨獾腵美的享受，那一幅幅畫面生動(dòng)形象，仿佛就在眼前，觸手可及。詩意的美景，真實(shí)而迷人。
詩意的風(fēng)景，還不僅僅在于美，更在于，它能為我們的心靈提供棲身之所，讓我們疲倦、勞累的心靈得到安撫與憩息。
李白希望依靠自身才華，通過他人舉薦走向仕途，然而現(xiàn)實(shí)卻給他潑了一盆涼水。于是，李白走上了遍游祖國(guó)大好河山的道路。在游山玩水的過程中，李白將自己的詩意融入風(fēng)景，寫下了一篇篇膾炙人口的傳世佳作，而他自己也在這個(gè)過程中，得到了憩息與安撫�？v是“蜀道之難，難于上青天”，李白還是沒有放棄，毅然決然地繼續(xù)著自己的旅途。因?yàn)椋性娕惆�，風(fēng)景便充滿了詩意，充滿了美；有詩陪伴，心靈便不再畏懼艱險(xiǎn)。
詩意的風(fēng)景中，還有著人生的哲理。
北島在《回答》中寫道：“告訴你吧，世界，我-不-相-信”“我不相信天是藍(lán)的，我不相信雷的回聲，我不相信夢(mèng)是假的，我不相信死無報(bào)應(yīng)”。北島用詩告訴我們，我們不能輕易地向命運(yùn)屈服，我們要有質(zhì)疑與探究的精神，我們要敢于抗?fàn)�，我們要有�?mèng)想。
假使有一天，我能慵懶地躺在搖椅上，趁著緩緩落下的夕陽的余暉，暢游在詩意的風(fēng)景之中。遠(yuǎn)處炊煙渺渺升起，天上不時(shí)地有大雁飛過，而我，只沉浸在詩意之中，只沉浸在那一幅幅美景之中，那是有多美好�。≡娨獾氖澜�，詩意的風(fēng)景，充滿著無限未知能夠供我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)，能夠供我們的心靈去遨游憩息。
詩人筆下詩意的風(fēng)景，通過一字一句，浮現(xiàn)在我們心中。而我們的心靈，也在這一字一句、一詩一詞中漸漸地通透明澈起來。詩意的風(fēng)景，是獨(dú)特的風(fēng)景，是一種最美好的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇4
夕陽照射著這條小路，秋風(fēng)吹落了樹葉，這條小路寧靜而孤獨(dú)……
這是一條并不起眼的鄉(xiāng)間小路，它不像城市街道那樣繁華熱鬧，不像山路那樣崎嶇，它有它獨(dú)特的風(fēng)格，獨(dú)特的韻味，它是那么簡(jiǎn)單，那么淳樸，帶著清新鄉(xiāng)土味的小路留在我心中……
與小路為伴的，只有一條快要干涸的河流。兩邊稀疏的蘆葦都快要枯死，只有幾朵沒精打采的野花，路邊的小坡成了不毛之地，枯黃的葉子飄落下來，這情景陌生而又熟悉，在這毫無生機(jī)的小路上，又勾起了我的憂愁和思念。
腳下踩著沙石，狂風(fēng)呼嘯著，沙，吹迷了我的眼睛。
隱隱約約，我看見一個(gè)頑強(qiáng)的小生命在掙扎，在痛苦地呻吟。我一走近，是一株小草，狂風(fēng)吹著它的身軀，它沒有屈服，頑強(qiáng)地掙扎著。
風(fēng)可能是累了，也可能是被小草的精神折服了，它停了，走遠(yuǎn)了。
也許，是我被小草的精神折服了吧！我一抬頭，蘆葦在風(fēng)中搖曳，花兒在路邊舞蹈，原來世間萬物都在努力生長(zhǎng)！這條小路在我心中是獨(dú)一無二的。
堅(jiān)強(qiáng)，這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的`詞語，但想做到并不那么容易。
這時(shí)，上天對(duì)這個(gè)可憐的小生命賜予了一場(chǎng)雨，雨沖走了我的憂愁。
雨后的小路煥然一新，充滿色彩和活力，這條淳樸的鄉(xiāng)間小路，那最美的一處，留在了我心中……
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