風(fēng)景作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的風(fēng)景作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景作文 篇1
時(shí)光匆匆而逝，但有些人，有些事卻會永遠(yuǎn)留在我們的腦海里，讓我們時(shí)常暖暖地想起。記得四年級的一天，一個(gè)賣傘的老人，被我深刻地記在了腦海中。
那是一個(gè)周四的傍晚，由于我數(shù)學(xué)考了100分，此時(shí)的我非常激動，想趕快把這個(gè)好消息告訴媽媽。走到一半，一場突如其來的大雨，把我的.好心情全給沖刷掉了。沒帶雨傘的我，只好灰溜溜地跑到小店旁的鐵皮下避雨。幸好我進(jìn)來得早，若再不進(jìn)來，我估計(jì)就被淋成落湯雞了。
雨“嘩嘩嘩”地下著，大街上的人們早已跑回了家，只留下我們幾個(gè)“可憐人”在這兒避雨。那雨的聲音是那么單調(diào)，就像一首枯燥的課文，讓人無比心煩。我著急地走來走去，卻又無可奈何，真是郁悶極了。
就在我一籌莫展之際，，一個(gè)賣雨傘的老人推著小車走了過來。我猛然想起吃早餐時(shí)剩下的20塊錢，20塊錢買一把雨傘總是綽綽有余的。這個(gè)想法，又燃起了我回家的信心。我跑到小車前，發(fā)現(xiàn)一把雨傘只要五塊錢，我不禁一笑：“哈哈，現(xiàn)在誰也阻止我回家了！”一想到馬上就回家了，我異常激動，伸手去拿錢。在拿出錢的一瞬間，我的笑容凝固了——雨太大了，錢早已變成了糊糊狀。
那個(gè)老人看到我一臉沮喪樣，連忙問：“怎么了？是我的雨傘不好嗎？”我把剛才發(fā)生的事情告訴了他。老人沉思了一會兒，說：“看在你這么可憐的份上。這樣，我送你一把雨傘吧�！蔽壹泵δ闷鹩陚慊丶�。
就是城市中另一番風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇2
我曾在《錢江晚報(bào)》上看到這樣一個(gè)故事：人們發(fā)現(xiàn)三四歲的孩子不喜歡呆在商場里。這讓在人們很不解：商場里五顏六色的小玩意兒為什么不能吸引小孩子呢？很多專家進(jìn)行分析，都無法釋疑，但有一位兒童心理學(xué)家輕而易舉地解答了這個(gè)問題。他的方法是蹲下來，處在和兒童同樣的高度環(huán)視四周，結(jié)果看到的都是大人的腿。
這位兒童心理學(xué)家找到了別人找不到的答案，他并不局限于他所熟諳的兒童心理學(xué)，而是換了個(gè)角度看問題。歌德說：“你要我指點(diǎn)四周風(fēng)景，首先你要爬上屋頂。”在我看來，無論是爬上屋頂還是蹲在地上，都是突破了以往的局限性，處在一個(gè)全新的角度去審視事物。
當(dāng)我們置身某個(gè)事件當(dāng)中時(shí)，往往稂難看清楚事物的本質(zhì)，只有超越了先前的境界或是事過境遷之后，才能將事物看清。
過去我始終認(rèn)為現(xiàn)代人的愛國熱情在迅速減弱，這樣想，并非毫無根據(jù)--我國培養(yǎng)的許多高層次人才出國后便“黃鶴一去不復(fù)返”；許多人還在削尖了腦袋想出國。但在北約悍然轟炸我駐南使館時(shí)，海內(nèi)外華人義憤填膺，通過各種形式表達(dá)對祖國的熱愛。這時(shí)我才發(fā)覺，其實(shí)現(xiàn)在的人們也很愛國。艾敬在她的一首名為《我是中國制造》的歌中這樣唱道：“在你身邊時(shí)，有時(shí)覺得無奈，甚至是埋怨；在離開你之后，再回頭看你，發(fā)現(xiàn)自己很愛國�！彼l(fā)現(xiàn)自己愛國，正是暫時(shí)離開祖國后，換了一個(gè)角度看待自己對祖國的'感情，那份熱情沒變，只是由于環(huán)境、心態(tài)等的改變，產(chǎn)生了不同的感受。
其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中的許多事在換個(gè)角度審視后都是別有一番風(fēng)味的。看待問題時(shí)，一旦跳出了那個(gè)“框框”，或許會有一種“撥云見日”的感覺。有一個(gè)沒鞋穿的姑娘，她再也不哀嘆自己了，因?yàn)樗匦聦徱暳俗约旱纳�，她發(fā)現(xiàn)，自己其實(shí)挺幸福的。
風(fēng)景作文 篇3
微風(fēng)習(xí)習(xí)，萬里無云，正是出去游玩的好時(shí)節(jié)。
爸爸說：“我去鳳凰廣場釣魚了哈！”我嚷嚷地說：“我也要去！我也要去！”爸爸爽快地答應(yīng)道：“走吧！”馬上準(zhǔn)備好東西，跟著爸爸出了門，坐上車，一路哼著小曲，心情別提有多好了。
終于到達(dá)鳳凰廣場，我興奮地跳下車，使勁呼吸起新鮮無比的空氣；爸爸從汽車后背箱拿出釣箱，向河邊走去。我蹦蹦跳跳著緊跟爸爸向前走。他選了一個(gè)比較好的位置，魚竿、魚食、魚線都拿出來了，把魚線系在魚竿上，安好浮子。這一系列動作嫻熟地結(jié)束之后，只見爸爸站起身，抓起魚線，竟把魚竿掰彎！我狐疑地想著：“這是在干嘛？”哦！爸爸要把魚鉤甩進(jìn)河里呀。爸爸一松手，那魚鉤就像彈簧似地跳入水里，只留下那孤零零的浮子立在水面上，一動也不動。接下來，就靜待魚兒們上鉤了。
看著波光粼粼的河面，半晌沒有魚的跡象。突然，那浮子輕微地?fù)u晃起來，爸爸一下子嚴(yán)肅起來，注意力高度集中，雙目緊緊盯著水面。他并沒有馬上提起魚竿，而是等著，等那浮子往下沉的時(shí)候，他以迅雷不及掩耳之勢猛提魚竿，瞬間，一條小魚被提到了半空中。從魚嘴上解下鉤子的時(shí)候，那條魚還活蹦亂跳呢，它試圖拼命地掙脫回河里，但還是被爸爸一把揪下扔進(jìn)了簍子里。釣到了第一條魚，爸爸的臉上變得輕松起來，高興地跟我講釣魚的.注意事項(xiàng)。不一會兒，一條，兩條，魚兒們接連上鉤，看來爸爸今天的運(yùn)氣很不錯(cuò)。
望著風(fēng)平浪靜的河面，看著每個(gè)釣魚的人都重復(fù)千篇一律的動作，我覺得有些無聊，開始煩躁起來。一扭頭，忽然看見一輛閃著藍(lán)光的共享單車�，F(xiàn)在騎共享單車已經(jīng)成為時(shí)尚了，大街上經(jīng)常會有小藍(lán)車輕馳而過。我至今還沒騎過呢，今天一定要體驗(yàn)一次騎共享單車的滋味！我喊道：“爸，我去騎車了哈！”“注意安全！”沒想到爸爸如此爽快地答應(yīng)了。
我小跑著直奔那輛共享單車，拿著手機(jī)對著它左掃右掃�！芭距 鼻宕嗟拈_鎖聲真令人激動。我興奮地一抬腳，騎上車，竟然這么輕快好騎。曾經(jīng)聽說從鳳凰廣場向北一直騎，可以騎到書法廣場，我滿懷期待地沿著小道一直蹬。雙腳來回地倒騰，嘴里輕哼著歌兒，渾身感覺舒爽。兩旁的樹格外的綠，花草也格外的耀眼可愛。清風(fēng)親吻著我的臉頰，不刺骨，而溫暖，怎一個(gè)舒服了得！那些煩惱的事情和學(xué)習(xí)的壓力早就被拋到九霄云外去了。不一會，我真得到達(dá)了書法廣場，這是多少千米��！停車落腳的那一刻，滿足感和成就感油然而生。
這個(gè)周末，我不僅看了爸爸怎樣釣魚，還騎了共享單車，真是一個(gè)充實(shí)、美好、愉快的周末。
風(fēng)景作文 篇4
23世紀(jì)，人們的生活水平日漸提高。我現(xiàn)在就來為你介紹一條未來街頭風(fēng)景線。
如果你走在這條街上的話，就一定會被這風(fēng)景線給迷住。這里樹木茂盛，花草遍布。你走到哪一處都可以問到一陣陣的沁人心脾的清香，可說是"十里小街處處香"。想知道這里的書為何開花如此的香嗎？告訴你吧，這是因?yàn)檫@里的樹都注射了我的發(fā)明”開花強(qiáng)里加香劑“才變成這樣的。要不然，就算你把鼻子貼著花也只能聞到淡淡的香味兒。
這不但風(fēng)景好呀，交通質(zhì)量更好。不信？那就隨我來吧。這里的司機(jī)都是機(jī)器人，你打車時(shí)，只要到站點(diǎn)點(diǎn)擊電腦屏幕里的”乘車"，公交車便會立刻出現(xiàn)在你的眼前，你坐上車，不足5秒就可以到達(dá)目的地。你可能會說:"這么快，中間還不知道撞了多少人,多少車呢。"其實(shí)你不用擔(dān)心，因?yàn)檐嚿隙佳b了“防撞人裝置”和“避撞裝置”，根本不會出交通事故。
這里的房子也都是用高科技制造的，水泥用的'是“防倒塌水泥"，磚塊用的是"特堅(jiān)固磚塊"，地基用的是”高級防地震地基“。這樣一來，防倒，特堅(jiān)固，防地震三合一，就算是八級地震，人們也可以待在家中過著正常的生活......
忽然鬧鐘響了，我一下子從夢中醒了過來。我想：夢是美好的，但要實(shí)現(xiàn)夢想，就一定要好好學(xué)習(xí)，讓夢想成為現(xiàn)實(shí)。
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