優(yōu)秀風(fēng)景作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀風(fēng)景作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
秋風(fēng),剪碎了聲聲鳥鳴;暖陽,悠悠地透過窗欞。我坐在窗前,望著那條幽僻的小路,眼前不由浮現(xiàn)出那蒼老的面容,和那個秋天最美的風(fēng)景。
那日,幾場秋雨過后,我走出家門,漫無目的地在小區(qū)里閑逛。繞過一幢幢高大的樓房,穿過幾叢灌木,一條泥濘的小路閃現(xiàn)在我面前。路面上橫七豎八地鋪著幾十塊青磚,泥水遍布,突然,我發(fā)現(xiàn)路的盡頭停著一輛輪椅,一位老人,心急如焚地坐在輪椅上。
老人的臉上溝壑交錯,仿佛一株古柏干枯的樹皮,昏黃的雙眼透著焦慮,額上堆積的皺紋里滲出細(xì)密的汗珠。她身體前傾,雙手努力地?fù)u著輪椅,好像要用意志力將輪椅拉上前面的緩坡,但輪椅卻不爭氣的一次次的向后滑去。
忽然,遠(yuǎn)處傳來一陣急促的腳步上,一位腳蹬高跟鞋,身著皮衣的女青年大步走了過來,她斜著眼瞥了一眼那懇求的目光,不屑地挪開輪椅,又回身瞪了一眼老人,“噔噔噔”地走了。
老人抬眼四處望了望,雙手顫抖著握住前面的樹枝,奮力向前拉著,可輪椅還是寸步難移。
我正要走上前去,旁邊的灌木忽然“沙沙”地抖動,一個小女孩蹦跳著來到輪椅前,她友善的望了望老人,雙手放到車把上,用力推了起來。輪椅發(fā)出歡快的`“噔噔噔噔”的聲響,不一會便行駛在平坦的大路上。
陽光從蔚藍(lán)的天空瀉下,為老人和小女孩鑲上一層金燦燦的花邊,她們安靜的行走著,此刻天地間蕩漾著愛……
“啪!”書本掉落的聲音把我的思緒喚回,我堅(jiān)信,那是這個秋天無聲卻最美的風(fēng)景。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
只要你用心去看,用最真摯的信念去看,世界上無不有著風(fēng)景!}記。
清晨,陽光明媚,奶奶攙扶著五十多歲的爺爺,爺爺也攙扶著五十多歲的奶奶,兩個人在街頭,頭靠頭,肩靠肩,欣賞著早上的喧嘩,欣賞著在街頭上川流不息的車輛!這是我看到的景象——夫妻恩愛,享受終年。
在草地上,一片碧綠,突然一個易拉罐滾了過來,為這片平靜又猶如珍珠毯般的草地平添了一絲污痕,突然,一位戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥走了過來,很快就將這片”碧草“上的不速之客——易拉罐,找了一處新家,就是——垃圾桶!少年看了看無一處垃圾的碧綠草地,欣慰的笑了,大步流星的走開了,可不一會又回來,這次拿回了一個東西,護(hù)草標(biāo)語牌!上面用簽字筆工工整整地寫著幾個大字:愛護(hù)家園,人人有責(zé),少扔垃圾,增添綠色。這是我看到的景——文明禮貌,保護(hù)家園!
校園里,展開了一場激烈的.足球決賽,大家都為了贏,使盡了力氣,拼命去打。,都希望自己這個班打贏,取得了冠軍,啦啦隊(duì)不斷喊加油,不斷喊努力,最后呢,贏家是最開心的滿面紅光,手舞足蹈,而輸?shù)陌嗉壞,叫苦連天,但最后還是十分慷慨,十分大度地說了一聲:祝賀你們勝利了!這也是我看到的景——和諧相處,真誠待人!
……
世界上的風(fēng)景無奇不有,希望你也看到令你難以忘懷的”風(fēng)景“。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
你們一定到過海邊看風(fēng)景吧!沒有?那讓我來給你們描繪一下吧!
這天,爸爸媽媽帶我去海邊玩,我們到的時候才十點(diǎn)多。媽媽說要休息一會再去,但這是我第一次去大海灣,我忍不住玩的欲望,剛看到房間,就穿好泳衣去玩了。
到了海邊,我哇的一聲叫了出來,但是我第一次看到海,小小的眼睛充滿了好奇。
海是那樣的藍(lán),藍(lán)到與沙灘完美融合。
海是那樣的清,清得可以將海底里的一舉一動看得清清楚楚。一陣陣海浪打到沙灘上,發(fā)出了一種令人愉悅的聲音。
吃完飯,我再次來到沙灘上,看到天空從藍(lán)色變成了橙紅色,云朵在這橙紅色的天空金光閃閃,非常耀眼,在大自然這位雕塑家的改造下,云朵的形態(tài)各異,有在奔跑的馬兒;有一只只自由自在飛翔的.鳥;有一條條活潑可愛的小魚;還有一頭是圓滾滾的小豬;
在無邊無垠的大海上,一個酷似咸鴨蛋蛋黃的太陽正在逐漸下降到海里,太陽好像要被海吞了一般,遠(yuǎn)處只有幾只鯨魚浮出水面,噴起高高的水柱。
就在這時我突然領(lǐng)悟到:在大自然中,我們?nèi)祟愔徊贿^是一粒小小的塵埃。我們?nèi)祟愖砸詾槭,覺得是地球的主人,但大自然才是,只不過不跟我們計(jì)較罷了。想一想大自然導(dǎo)致一個地方發(fā)生災(zāi)難,我們?nèi)祟惸苋タ刂茊幔慨?dāng)然不能,但我們能盡力去避免這種事情的發(fā)生,我們要好好愛護(hù)大自然,不讓它受到污染。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4
風(fēng)景的定義有許多,有的人說風(fēng)景就是一道和諧畫面,有的人說風(fēng)景就是一幅優(yōu)美的畫卷,有的人說風(fēng)景就是……。而我卻說風(fēng)景是映入眼簾的感人畫面。
記得上次,我和幾個朋友去汴河街玩。大家在那里一路吃喝。還在那里租了幾輛單車騎。但是后來,大家被一個佝僂的身影和一個消瘦的身影給擋住了。
擋著大家的是一個年紀(jì)大約六十歲的老奶奶帶著一個小女孩。那個老奶奶向大家露出祈求的眼神,仿佛在說:“可憐可憐大家吧!大家已經(jīng)一天沒吃飯了。”看著她們的窮樣,我感到鼻子很酸。大家大家討論了一會便決定把身上剩下的錢的三分之一給她們。那位老奶奶看到大家拿出二十多快,連忙說;“不用這么多,只要一點(diǎn)點(diǎn)就夠了,謝謝你們了!”他又趕忙對旁邊的小女孩說:“還不謝謝大哥哥!”小女孩欣喜的對大家說了一聲謝謝。 告別了她們,大家繼續(xù)游玩,只是口袋錢少了,心中歡喜多了而已。當(dāng)大家要回去的時候,大家有看見了那個老奶奶和那個小女孩。只是她們沒有向他人乞討而是從口袋中拿出幾張一塊錢,并對正前方同樣也是身著破破爛爛的小男孩說道:“小朋友,奶奶還有幾塊錢,給你,你拿去用吧。”
一瞬間,我的`眼睛濕潤了,我覺得那個老奶奶好善良,明明沒錢,自己卻把錢給比他更窮的人。我自問,如果我那么窮,我能夠不能向老奶奶一樣把錢給更窮的人呢?我認(rèn)為,我應(yīng)該不能。
誰敢說這不是一道風(fēng)景線呢?但在我看來,這是我所見過的最美的風(fēng)景線。
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