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寫景作文

風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-03-13 08:55:55 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景作文[精華10篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的風(fēng)景作文10篇,希望能夠幫助到大家。

風(fēng)景作文[精華10篇]

風(fēng)景作文 篇1

  某一天出行,簡(jiǎn)單的行囊,走向遠(yuǎn)方。

  不知前路是會(huì)成功,還是會(huì)躊躇在迷茫的路口,總會(huì)因?yàn)楣陋?dú)的心情,而落郁惆悵。

  這一刻當(dāng)心中升騰起對(duì)遠(yuǎn)方駐守美麗的想念之時(shí),因?yàn)檫b想、追憶和回味,而倍感離別的傷感。

  離別自有傷感?僧(dāng)你學(xué)會(huì)欣賞和感受一路風(fēng)景的時(shí)候,這份淡淡的離愁,又何嘗不是美麗呢?

  一路風(fēng)景,行人匆匆之時(shí)不會(huì)關(guān)注。

  當(dāng)你因?yàn)橄肽疃A,因(yàn)樗伎M而默默啜泣之時(shí),你會(huì)因?yàn)槟遣唤?jīng)易的美麗常在而感歡欣。

  遠(yuǎn)景是山,近眼是水。山中似乎朦朧著那裊裊的'倩影,水中會(huì)倒影著婀娜的麗形。

  在深深凝眸的那瞬間,學(xué)會(huì)了將思念羽化成形。片刻間,頓感旅途之美。如此,總由不得自己去搜尋一路腳跡中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些美麗。

  走過一方山水,路過一處鄉(xiāng)野。那一片充滿著自然、純樸氣息的旅途之地,總會(huì)讓自己有一種翩然欲醉的幻夢(mèng)。

  靜靜地,靜靜地,獨(dú)自依山而立,傍水而望;佇鄉(xiāng)間古道,臥郊野原地。

  藍(lán)天、白云;微風(fēng)、暖陽;一花、一木;日出、夕陽,常望難離。

  水流,鳥鳴;花香、葉落;風(fēng)吹、林立;石形,幽徑;聞睹不厭。

  別離多凄蕭,常道人已老。常常,一個(gè)人在孤獨(dú)中失去了人生樂趣,而自視歲月已老。

  誰能知,離別之后的這份想念雖傷卻美,只是離人和思心能否以離愁感知呢?

  常語憶苦思甜,是的。離別常憶,離別常思,在思憶中將曾經(jīng)懷想,將今天擁抱,把明天展望,如此多美麗喲!

  與心中的孤獨(dú)舉杯,與周圍的靜寂同飲,無論沉醉與否,自在一份酣暢中淋漓。

  千里鴻雁情,總會(huì)在百般煎熬之后盼得千里以外的聲音在耳畔響起。時(shí)時(shí)忘記,身邊離人留有的氣息尚有余裊。

  久思難眠,卻又渴求南河一夢(mèng)。于是,一杯紅酒,求得迷醉入夢(mèng)。

  這夢(mèng)呵,與己同路天涯。何又不是只求在夢(mèng)里一路風(fēng)景美麗非常,然后與愛攜手同游觀賞。

  夢(mèng)醒時(shí)分,恍若昨日。其實(shí)一路風(fēng)景,只為別離的惆悵。夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)之間,不再橫隔距離。

風(fēng)景作文 篇2

  忘不了那一年的秋天,一次放學(xué)的山路上,小妹背著我的行李,接我回家。

  紅日如醉漢般紅著臉向西山斜去。那紅暈的光依舊溫暖著大地,染紅了山路,染紅了楓葉,也染紅了小妹的臉。

  山風(fēng)吹的正兇,山路上片片紅葉迎風(fēng)起舞,夾雜著野草余香的山風(fēng)舞動(dòng)著小妹濕潤(rùn)的劉海兒,露出她那紅撲撲的臉蛋兒,也吹干了她臉頰上的汗珠。小妹放下行李,理了理凌亂的頭發(fā),望著斜陽下的遠(yuǎn)山,深情地說:“姐,你看這山景多美!我真想把它畫下來!蔽也蛔匀坏芈冻鲆唤z笑容,我知道,那是她為了安慰我考試失意的話引子。

  “姐,你不用著急,哥和大姐他們不都考出去了么?我相信你也一定會(huì)成為咱們山溝里的金鳳凰的!

  果然不出我的所料,小妹拐著彎的'勸起我來?墒,我又怎能輕而易舉地忘記“傷痛”呢?為了我,父母、家人都盡全力地勞作,為了我,他們不知吃了多少苦,我的到的并不僅僅是學(xué)費(fèi),更是家人們對(duì)我的無限的愛、無盡的情,我又怎能……

  一陣山風(fēng)打亂了我的思緒。

  “姐,前面就是狀元泉了,聽老輩人講,只要對(duì)這泉水喊出心中的夢(mèng)想,就會(huì)成真。”小妹像山里的娃趕集似的,抑制不住內(nèi)心的喜歡,奔向那充滿靈氣的狀元泉。

  小妹將兩只手捂成海螺狀,“你能考上——”

  小妹的喊聲,久久地在山路上縈繞,帶著她的祝福,帶著她的希望,帶著她的愛,我的心也跟著一起飛——

  “姐,你放心,一切都會(huì)好起來的。你只需要全心全意的學(xué)習(xí)。哥和大姐咱們可是約定過的,都要走出去,誰都不準(zhǔn)掉隊(duì),我們是一體的,是相親相愛的一家人……”

  小妹的話深深地印在我的心里,也揚(yáng)起了我的斗志。

  一路上,我們背著重重的行李,在山路的坑坑洼洼里顛簸,瑟瑟的山風(fēng)狠勁的吹著,血色的夕陽下,身子像根離地的芨芨草的小妹讓我感動(dòng)。世間有千種萬種的感情,而我卻感受到了最真誠最可愛的一種——親情。

  至今,小妹那聲“你能考上”,依然縈繞在我的耳畔,那紅撲撲的臉蛋依然浮現(xiàn)在我的眼前,而山風(fēng)中小妹那奔向狀元泉的瘦小身影則成了我心中永不逝去的風(fēng)景。

風(fēng)景作文 篇3

  青翠欲滴的樹林將連綿起伏的山脈覆蓋,一縷縷白霧圍繞著山頂,仿佛蒙上一層神秘的面紗。這里就是萬仙山景區(qū)。

  走進(jìn)這里,隨處可見茂密的草叢。清晨的露珠珍珠一樣鑲嵌在綠油油的草葉上,是那么晶瑩剔透,那綠葉顯得又是那么的郁郁蔥蔥!草叢中隱隱約約地藏著的小野花,叫得上名字的,叫不上名字的,星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落在那里。有的彎著腰,每天看螞蟻不停地找食兒;有的玩兒捉迷藏,把自己的小身子藏在一片大的草葉后,一不小心,把一片花瓣兒給露了出來;還有的在玩兒“解扣子”,胡亂地扭在一起,讓人根本都不能分辨出哪一片葉子是哪一朵花兒的……

  深吸一口氣,才發(fā)現(xiàn)空氣中彌漫了一股青草味兒,混合著各種花兒的香,再配上泥土的芬芳,真是讓人心曠神怡!

  往山的深處走,路邊會(huì)冒出一些只有小拇指指甲蓋那么大小的果子,若隱若現(xiàn)。這些是小巧玲瓏的野草莓,誘人的火紅色,真是讓人垂涎三尺,可惜媽媽說這個(gè)不能吃。還有又白又嫩的小蘑菇,猶如一個(gè)帶著花邊兒的小傘,撐在草坪中,讓人一眼就能看見它。

  但真正讓人流連忘返的,應(yīng)屬磨劍峰瀑布。

  高聳入云的'山頂上飛瀉下綢帶般的瀑布,每一滴泉水都小心翼翼地落進(jìn)水潭,可還是飛濺起了無數(shù)亮晶晶的水花。遠(yuǎn)看,磨劍峰瀑布又似一條銀色的巨龍,從高山上凌空騰起,一頭扎進(jìn)深不見底的水潭,甚是壯觀!

  “嘩啦啦”的水聲依然在腦;厥,鮮紅的野草莓還在眼前閃耀……

  這里,就是萬仙山景區(qū)。

風(fēng)景作文 篇4

  奔跑于靜謐的校園。“嗒,嗒,嗒……”夜晚的校園似乎只剩下了我奔跑時(shí)的腳步聲。

  咦?那是什么東西?在一座花壇前,我停下了腳步,校園里更加寂寥了。突然,一束雪白的光線打在那東西上,黑乎乎的一小團(tuán),縮在花壇邊,幾乎與夜色融為了一體。我走近了一點(diǎn),哎呀,好臭啊,連這么濃郁的花香都掩蓋不了它那突兀的`氣味。馬上,我往后退了好幾步,實(shí)在太臭了,這么臭,還這么臟,要不要撿呢?

  “把它撿了吧,讓它在這里躺著,有礙校園美觀,這樣不好!币粋(gè)頭頂光環(huán)身著白裙的小天使指著它,唉,臭就臭吧,我緩慢且小心翼翼地向它伸出手,不不不!怎么能撿呢?它那么臟,況且,它肯定也被丟在這里很久了,還沒有人撿,我又為什么要撿呢?小惡魔一把推開了小天使,用尖銳的聲音嚷嚷著,我“騰”地一下,即將伸過去的手停下來了。

  好煩。“パ,算了,拿完快遞再來糾結(jié)。不久,我拿著沉甸句的快遞往花壇走去,腦子里像是盛滿了到底是撿還是不撿?抬起頭,猛然發(fā)現(xiàn)一個(gè)三、四年級(jí)的小朋友走了過來。她走近了花壇,唉,再等等吧,等她走過去了我再撿,嗯,就這樣。

  “呀!”一個(gè)略顯稚嫩的聲音在身后響起。她會(huì)不會(huì)撿呢?帶著這樣的疑問,我轉(zhuǎn)過了身,想看看那個(gè)小妹妹的反應(yīng),在我轉(zhuǎn)身的同時(shí),那個(gè)小妹妹竟然彎下了腰,伸出了手,雖然緩慢,但卻格外堅(jiān)定地?fù)炱鹆四菈K黑乎乎的,還散發(fā)著陣陣惡臭的垃圾,就那樣拿著,走向遠(yuǎn)處的垃圾桶,沒有任何猶豫,沒有任何糾結(jié)。

  我呆呆地,看著這世上最美的風(fēng)景。

風(fēng)景作文 篇5

  我的學(xué)校是一個(gè)整潔美麗、綠蔭如蓋的校園,它坐落在重慶市渝中區(qū)的人和街。

  剛進(jìn)入校門,就會(huì)走上了那令人心情愉快的林蔭道。走過了林蔭道,抬頭仰望,那美麗的凹形花園就映入我茶花綻開了笑臉,粉紅色的桃花如霞似的競(jìng)相開放,黃如金的迎春花更是欣欣然地睜開了眼睛……這各色各樣的花都像趕集們的眼簾。每到春天,里面的花都五彩繽紛。瞧!有紅似火的山似的聚攏來,讓凹形花園充滿了勃勃生機(jī)。凹形花園美,可挺立在凹形花園后面的黃桷樹更美。大操場(chǎng)主席臺(tái)兩旁的黃桷樹最引人注目。盛夏時(shí),黃桷樹的枝葉真茂盛啊,層層疊疊,一簇堆在另一簇身上,不留一點(diǎn)兒縫隙,陽光撒在它的頭上,就像頑皮的娃娃在舞蹈;黃桷樹的樹干真粗壯啊,“肥肥”的、“胖胖”的,五六個(gè)小朋友都合抱不過來;黃桷樹真高啊,它長(zhǎng)得那么挺拔,那么俊俏,完全可以和漂亮的五層樓房媲美了。夏天時(shí),黃桷樹頂著炎炎的烈日,它的樹蔭成了孩子們的.樂園。大家喜歡在這里看書,做游戲……玩累了,微風(fēng)拂面很是愜意。下雨時(shí),同學(xué)們也喜歡在這里躲雨,黃桷樹成了我們的好朋友。那兒還是鳥的天堂呢!春天的早晨,鳥兒們從這棵樹上飛到了另一棵樹。它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱著動(dòng)聽的迎春曲。

  凹形花園和這兩棵粗壯的黃桷樹給校園增添了無限的生機(jī),我為能在美麗的花園似的學(xué)校學(xué)習(xí)感到幸福、自豪!

  我愛凹形花園,愛這兩棵黃桷樹,更愛這美麗的校園。

風(fēng)景作文 篇6

  下了車,踏著山路,我們來到了鶴伴山勝景區(qū)。看,陽光是那么明媚,碧綠的柳枝干燥而溫暖的春風(fēng)吹得輕輕飛舞,粉紅的櫻花也被滿懷興致的人群帶進(jìn)了相機(jī)里,那撲鼻的香氣卻慢慢地飄上了山頂。紛雜的.談?wù)摵玩倚β暻那牡貍鞯轿覀兌叀?/p>

  沿著崎嶇陡峭的山路,一邊欣賞著美麗的花草樹木。柳樹、松樹還有許多不認(rèn)識(shí)的樹旺盛地生長(zhǎng)著,五顏六色的花開放著,有的已經(jīng)開敗了。雪白的柳絮漫天飛舞,不時(shí)地夾進(jìn)來幾朵櫻花。這兒美麗動(dòng)人,同樣也驚險(xiǎn)絕倫——一不留神腳下一松就會(huì)滾下幾塊小石頭,驚出一身冷汗;另一旁則是一片懸崖峭壁,一眼望不到底。

  “啊噢!啊噢!”隨著幾聲尖厲的孔雀叫聲,我們來到了虎山。一只滿身金黃長(zhǎng)著黑色斑紋的兇猛的老虎正咧著大嘴酣睡著,噢,原來它在午休呢!接下來,來到虎山后面的孔雀籠旁。那一對(duì)有著美麗羽毛的孔雀?jìng),高傲地昂起頭來,欣奮地打開了扇屏,向我們致意。

  “嗞……嗞……”聽見這幾聲響后我們的第一反應(yīng)就是——有猴子!對(duì),這兒有猴子。果然,假山上有四只猴子。它們有的在香噴噴地睡覺,有的在乘涼。有一只老猴子看到我們走過來,就向我們要吃的,我們不給,它就用兩只小爪子抓住籠子,露出可憐的表情來。我們不忍心了,就給了它一片面包,它終于樂了。

  美麗的鶴伴山,讓人留連忘返!

風(fēng)景作文 篇7

  談起我眼中的風(fēng)景,誰也不知道,告訴你吧,其實(shí)就是那不起眼的黎明。

  一道熹微的晨光劃破天空,打破了此時(shí)的寂靜。晨星還在天空點(diǎn)綴,明月也還未退去,你便匆匆的來了。

  泥土上又冒出了幾株不知名的`植物,鉆石般晶瑩剔透的露珠依附在小草上,小草努力的吮吸著它。微風(fēng)輕輕的吹著,路上的灰塵左蠢蠢欲動(dòng)。火紅的楓葉,有的像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中打轉(zhuǎn),有的搖搖欲墜,也有的已成了肥料。全新的空氣從四面八方撲來,沁人心脾,我貪婪地呼吸著。小河泛起一道道波紋,波紋在水平如鏡的河面上波動(dòng)著,波光灼粼粼。

  掛在枝頭那圓圓的、又大又紅的蘋果沉甸甸的,都快壓斷了枝丫。它們就像一只只被點(diǎn)燃的紅燈籠,高高掛在枝丫上,照耀著、裝點(diǎn)著大地,多么引人注目!瞧,那大蘋果在得意的向你揮手,好像在說:“我最大,我最甜,快來摘我吧!”

  這時(shí),我聽到了嗒嗒幾聲,哦,原來是下雨了,雨水像淘氣的小孩,敲打著窗戶,有禮貌的向我打了一聲招呼,它好像在對(duì)我笑呢!大地沉浸在這蒙蒙細(xì)雨中,小草掛滿了珍珠般的雨珠,我想:那是大地媽媽的乳汁吧?

  樹葉飄落的更多了,蘋果也更加紅潤(rùn)了,好像朵朵云霞。雨水滴進(jìn)小河,水花四濺,圈圈漣漪向四周擴(kuò)散,又好比粒粒珍珠落入玉盤中。大地好像披上了一件輕紗。我伸手去感受這純潔的水珠,真好玩。

  伴著“喔喔“的聲音,你又邁開步伐,趁我們不注意,悄悄的走開了。

風(fēng)景作文 篇8

  有這樣一個(gè)故事:一個(gè)小和尚,整日挑水,日復(fù)一日,終有一日,他厭倦了!皫煾柑羲^枯燥,您給我換份差使吧!”老和尚意味深長(zhǎng)地說:“那么,你下次挑水的時(shí)候,注意腳下,賞一下路邊的風(fēng)景,也許,你便會(huì)收回你的話了。”是的,打那以后小和尚便時(shí)刻注意腳下的螞蟻,路邊的野花,飛舞的蜜蜂,時(shí)不時(shí)哼起了小曲,他真的愛上了挑水。

  其實(shí)人生就像挑水,不在水挑的多少,而在欣賞沿途風(fēng)景的愉快心情。

  欣賞沿途的風(fēng)景,讓坎坷人生更加非凡。就拿蘇軾來說,烏臺(tái)詩案被貶黃州,元佑八年,哲宗親政,被貶英州,之后在被貶,直至儋州。他的坎坷,他的不滿,有誰能明了,他是百年難遇之奇才,卻終不得朝廷重用。他不氣餒,他用才氣描繪坎坷的沿途風(fēng)景,如沒坎坷被貶的遭遇,他哪有機(jī)會(huì)泛舟江中,觀覽赤壁,哪里能寫下膾炙人口的前后《赤壁賦》哪里有機(jī)會(huì)站在磯頭,望滾滾東去的江水,俯仰古今,浮想聯(lián)翩,寫下名作《念奴嬌·赤壁懷古》。正是有坎坷的經(jīng)歷,才有蘇軾沿途的風(fēng)景,才有那流傳千古的名詩佳作,才有蘇軾非凡的人生。

  欣賞沿途風(fēng)景,讓人生充滿得意。羅茨基一個(gè)熱愛生活的人,整日與愛好作伴,國際象棋,高爾夫,棒球……閑暇之時(shí),便提起那專屬他的筆,在雜亂的`紙上,寫上一首小詩,反復(fù)朗讀,自我欣賞,自我感悟,自我欣賞,自我陶醉,整整十年,十年的時(shí)間嗎,伴隨著“愛好”這些沿途的風(fēng)景

  沿途的風(fēng)景是郁達(dá)夫筆下的秋,是李樂薇的空中樓閣,是三毛的撒哈拉,是陶淵明的世外桃源,是李白的廬山瀑布……

  顧城曾說:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明!”如今,我要說:“明亮的世界既給了我明亮的眼睛,我就要用它欣賞我的沿途風(fēng)景!”

風(fēng)景作文 篇9

  每天奔走在校園內(nèi),三點(diǎn)一線式的生活或多或少會(huì)讓我們感到有些煩悶,覺得無聊,事實(shí)的確是這樣,每天過著重復(fù)式的生活,教室到食堂只短短的距離,可這短短的距離又會(huì)使我們抱怨不少。但是除了抱怨或許我們還應(yīng)該想到些什么。比如校園內(nèi)形形色色的人,每天的廣播播放的內(nèi)容,其實(shí)有時(shí)換一個(gè)角度來考慮,這樣的生活還是很有趣味的`。

  每一天都是在校園內(nèi)度過,走過無數(shù)次的水泥小道,到過無數(shù)次的食堂,周邊的景物是那樣的單調(diào)乏味?墒俏覀?nèi)绻軌蛴眯娜ジ惺埽妹利惖难劬θビ^察,身邊會(huì)多一些新鮮事物,有一些新的看頭。譬如,周邊那些穿新一套校服的同學(xué)。

  我們又發(fā)了新校服,一發(fā)下來時(shí)就聽到了不少同學(xué)的抱怨!斑@是什么校服啊,這么大,怎么穿呢?”聽到最多的還是這句“丑死了”。其實(shí)校服并不是很丑,而是由于我們心里認(rèn)為它丑,所以不想穿它,但是仔細(xì)瞧一瞧,不是有同學(xué)穿著校服還不錯(cuò)嘛。

  于是學(xué)校規(guī)定穿校服,有了統(tǒng)一的校服,給人還是有不同的視覺效果。因?yàn)槲覀冞@套校服有點(diǎn)運(yùn)動(dòng)式,所以有同學(xué)打趣說應(yīng)該在校服背后畫上一個(gè)特步名牌標(biāo)志,這樣就看起來還算不錯(cuò)。他們的想法還不錯(cuò),不過細(xì)想,他們又是間接夸獎(jiǎng)校服嗎?

  穿著統(tǒng)一的校服,這樣有的同學(xué)就不能通過華麗的外表去炫耀本不屬于他的虛榮,還校園一種本真的色彩。校服是學(xué)生樸素的標(biāo)志,同時(shí)也是作為一名學(xué)生的象征物。校服給了每個(gè)人一種平等的感覺,給年少的心靈鋪上一層純潔的白雪,不受任何華麗物質(zhì)的誘染。

  校園中處處都有亮麗的風(fēng)景,不要再慨嘆沒有一處值得觀看的地方,其實(shí)只要用心看,就會(huì)覺得什么東西都會(huì)有它耀眼的一面。就連最不起眼的校服,經(jīng)過統(tǒng)一穿著后,你看著也會(huì)覺得是一次視覺的震撼。因?yàn)橹挥袑W(xué)生才有權(quán)力,有資格穿校服,有些人一旦錯(cuò)過就可能會(huì)永遠(yuǎn)享受不到穿校服的樂趣。

  校園中處處充滿美麗,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

風(fēng)景作文 篇10

  我很喜歡荷花,古蓮花池里的荷花塘是我最想去的地方,今年暑假我圓了夢(mèng)。

  夏天,正是荷花盛開的季節(jié)。站在荷塘邊放眼遠(yuǎn)眺,只見一片片荷葉挨挨擠擠,好像是一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷葉,一根根墨綠色、長(zhǎng)著小刺的'荷梗依稀可見。

  荷花更是千姿百態(tài),有的露出嫩黃色的小蓮蓬正迎風(fēng)怒放;有的才展開兩三片花瓣,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘朝著行人點(diǎn)頭微笑;有的還是含苞待放的花骨朵兒,看起來飽脹的馬上就要破裂似的荷花還有一種特殊的清香,隨著夏日的涼風(fēng),陣陣吹來,沁人心肺,引得蜻蜓在上面歡樂地飛來飛去。

  蓮池上還有一些睡蓮。清晨,仙女般睡在自己圓圓葉面上的睡蓮花,從夢(mèng)中醒來,它修長(zhǎng)的花柄如中那只白天鵝秀美的脖頸,緩緩地抬起,緩緩地舒開花瓣,真不愧是睡美人!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,粉紅的,乳白的,淡紫的,雪白的多么美的景色呀!我仰望天空,呼吸這微帶泥土芬芳的空氣,真有些依依不舍了,蓮池,你秀、樸、艷、淡、媚、雅、幽、奇,真不枉是古園林中的一個(gè)園林杰作。我的家鄉(xiāng)也因你透著著古香古色。我心中不免有些激蕩,心想:“如果我的家鄉(xiāng)處處都像這荷塘小景般美麗該多好呀”!哦,我愛這荷塘小景!

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