優(yōu)秀風(fēng)景作文范例【8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
一個寒冷的早晨，我剛剛從夢中醒來。我一走出家門，眼前的景色讓我目瞪口呆。
冬天是迷人的，大地仿佛披上了一件銀色的棉襖，到處都是白茫茫的一片。雪紛紛揚揚地飄下，它像玉一樣潤，像霧一樣一樣輕，隨風(fēng)起舞。
冬天是有趣的，我們可以在冰天雪地玩捉迷藏，雖然溫度很低，但是我們玩的熱火朝天，開心極了！我們進行了滾雪球的比賽，看誰的雪球大，誰就贏。小朋友們都使出了渾身解數(shù)，累的`滿頭大汗，最后強壯的我取得勝利，真是太興奮了。當(dāng)然，冬天還有很多美好的事可以做，有驚險刺激的滑雪、美麗的冰雕等。
冬天是美麗的，冬天是有趣的，我愛冬天！
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
每當(dāng)落日時，行人總是來來往往，在落日下仔細觀察便可以看到一處處動人的細節(jié)，構(gòu)成了美麗的風(fēng)景。
一天放學(xué)回家，我書包太重壓得我喘不過氣來，便把書包放下，扭了扭脖子，想放松一下�？删彤�(dāng)我頭一轉(zhuǎn)時就看到了一幕令人心暖的事情。
一個大概有80多歲的老爺爺正在幫助一個陌生人幫助他倒車。一開始，一個陌生人正在倒車接連幾次都碰到了墻壁。一個正好路過的八旬大爺看到后，便十分熱心的趕了上去想要幫忙。他雖然拄著拐杖，走路也有一些跌跌撞撞，可他還是來到了車的'旁邊。彎下了腰說道：“小伙子聽我說，你先倒車�！避囎勇叵蚝蟮�。而老爺爺?shù)难劬σ捕⒅巴�！”只聽老人用盡了全身力氣說道。他為了可以看得清楚，拄著拐杖的身體不經(jīng)得向后退而他的眼睛卻還直直得盯著那一輛車。一次、二次、三次、四次……那個陌生人因為害怕碰壞了車子不停得詢問著那個老人同樣的問題：“還要倒嗎？”可老人似乎不論他問多少次都不厭其煩，并且每一次都要帶上眼鏡走近一點才會向那個陌生人回答說：“再向左倒一點。”
夕陽鋪面整條馬路，照在我的心田，整個身子都暖洋洋得。
我看一眼表，發(fā)現(xiàn)時間不早了，便踱步向家走去，還沒有到家門就聞到了一股清淡的飯菜香。不用推門也可以知道是我奶奶在為我準備晚飯。
我推門進入客廳也就看到夕陽下我奶奶那個忙碌的身影。夕陽不僅照在了奶奶身上，還照進了我的心里，讓我身體不禁暖洋洋的。
落日的晚霞照在老爺爺?shù)纳砩希舱赵谖业哪棠躺砩�，還照在我的心田。我喜歡這座城市，喜歡這里的生活，因為在這里的落日永遠看不膩，這里的人永遠看不膩，這里的風(fēng)景永駐心底。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
入秋了。
秋的腳步來的不聲不響。 這兒的四季并不分明。那些即將在秋的懷抱中死去的老葉們，固執(zhí)的偎依在干枯的母枝上�？蓷魅~卻是很守時的，褪下綠衣，將自己染成紅色。 楓林，紅了一片。
在紅楓下漫步是愜意的。踩著枯葉，發(fā)出“沙——沙”的聲響；陽光從葉與葉之間的空隙投下，照在身上，竟有些微癢的錯覺；秋風(fēng)推開樹枝上搖搖欲墜的.紅葉，輕柔的翻起葉毯上夏的饋禮。葉兒們和著秋風(fēng)在腳邊翩然起舞，飄然旋轉(zhuǎn)。
這片普通的樹林，因這一抹紅，竟憑空增了些浪漫的氣氛。行得越深，人的氣息便也越重。喧嚷聲從耳邊彌漫開……
“一人，一半�！敝赡鄣耐晫⑽业哪抗馕巳�。
原來是兩個不過七八歲的男孩子。一個手里抓著個小小的冰淇凌，舉到另一個孩子面前，一字一句的重復(fù)了一遍：“一人，一半！”
身旁的大人們啞然失笑，“這。也要……？”小男孩急了，委屈地撅著小嘴，“老師說，和最好的朋友就要一人一半，不可以小氣的……”
他的話音還未落，只見另一個男孩飛快的在冰淇凌上咬了一口，咧開嘴，甜甜地笑開了。一股溫暖的氣息從他們身上散發(fā)開來，似乎把我?guī)Щ亓嗣爝h的童年……
“看啊，夕陽多美……”一個輕柔的女聲將我從回憶拉回了現(xiàn)實。
循著聲音的出現(xiàn)了那一老一少。老婦人坐在輪椅上，目光呆滯。手扶輪椅柄的女孩也不過十四五歲。老人微傾著頭，看得出來在仔細捕捉女孩的每一句話。
“外婆啊，還記得您教給孫女的第一首詩嗎？孫女可喜歡啦�！迸㈤]上眼，動情的吟唱著�！笆晟纼擅Ｃ�，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼�？v使相逢應(yīng)不識，塵滿面，鬢如霜……”恍惚中，似是看到老人的嘴角上揚了一下。
夕陽漸漸下沉。遠處，晚霞越發(fā)的燦爛了。而近處，紅楓似火；紅楓，勝火。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4
美國德州的太陽總是那么大，照得泥土和樹木都反射出一股芬芳。沿路上，都可以看到大片的棉花田，白白的棉花在太陽下閃閃發(fā)光。幾捆稻草堆在田邊，牛和馬盡情的在一望無際的草原上奔跑。成群的飛鳥，排成一把彷彿要射向天空的巨大弓弩。
夏末，我們參加了在美國布拉佐自然公園的野營活動。在棉花田和農(nóng)場的末端，進入了一片森林，原本寬廣的柏油路，變成蜿蜒的小路，這里就到了布拉佐自然公園。 穿過寧靜的叢林，數(shù)十顆大樹垂下如銀鈴般的葉子，林間小徑偶而出現(xiàn)幾只小鹿在吃草，看到人似乎也不畏懼。放眼望去，山間綴著幾座小木屋，墻上還畫著許多鱷魚的圖案，屋旁的沼澤地就是鱷魚出沒地方了。
水池上，野鳥在荷葉間踏著小腳漫步，水質(zhì)清澈，都可以看見水底的小魚。風(fēng)輕 輕的拂過水面，掀起小小的漣漪也讓上下的起伏的荷葉，像是鱷魚開合的嘴巴。在水淺處，一只鱷魚正趴著曬太陽，背上有著粗粗的表皮，和長著盔甲似的小點和方格。在水深處，有一只更大的鱷魚慵懶賴皮似的做著日光浴，故事里的.鱷魚每次都是邪惡的，但是我卻覺得真實的鱷魚十分可愛。
這里的營區(qū)可能只有膽量大的人才敢來，因為鱷魚隨時都有可能爬上岸橫掃營區(qū)。營區(qū)大部份都是搭帳棚的區(qū)域，有一些人開著自己改裝的露營車，就住在車子里面。 蔥綠的草地上，有一些野餐桌，還有一些生火的地方。常�？梢钥吹皆S多人圍著火焰烤著串在樹枝上的巧克力棉花糖。太陽漸漸的落下了，蘆葦像薄霧，枯木像雕像，整個場景看起來像是一幅畫。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇5
我的學(xué)校非常美，我最喜歡的景物就是走進大門的池塘和池塘邊的小廣場了。
我進校門便會看見池塘邊立著一座雕像，底下寫著錢塘弄潮，是有三個人圍成一圈組成的浪花雕像，非常漂亮。池塘里的魚每只都很大很肥，魚的顏色有三種，分別是：紅、白、黑。我把手一拍，這些魚就都游到我這里，然后開始繞圈圈。我接著繼續(xù)拍手，越來越多的魚游到我這里，就像“魚的`天堂。”
我又走到魚塘旁邊的小廣場上面，哪里最醒目的就是立在小廣場正中間的日晷，日晷有兩面，正面是十二生肖中每個生肖名字的第一個字，反面是十二個星座，還有星辰和二十四節(jié)氣。廣場周圍立著十二生肖的石像，其中子鼠的外表非常精致，作者把雕像得栩栩如生，像真的一樣。丑牛的樣子像被某個東西激怒了一樣，好像準備用自己的角頂飛敵人一樣……
原來我的校園這么美！我還真沒發(fā)現(xiàn)到呢！
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇6
前幾天，實驗幼兒園的小朋友來到了我們的校園。我在這次活動中有了新發(fā)現(xiàn)，對我們學(xué)校也有全新地認識。
一群小朋友進了我們的班級。全班都像是拉客似的，請小朋友坐到自己的位置，不過我還是“守株待兔”吧，就這樣我“莫名其妙”地當(dāng)起了小導(dǎo)游，開始了旅程。
我們沿路下來到了我們學(xué)校的亮點——那就是別具一格、美輪美奐的漁民畫。閱覽室的漁民畫真是無與倫比，令人陶醉。一幅幅鮮艷抽象的畫令人久久無法忘懷，整幅畫雖然簡單，但是里面的.內(nèi)容卻能使人引起無限遐想。一幅幅漁民畫在閱覽室中，形成了一條亮麗的風(fēng)景線。我多希望我也能畫出這么漂亮的漁民畫。我忽然發(fā)現(xiàn)幼兒園小朋友們都看著這些漁民畫，好像十分吃驚似的，看來我們的漁民畫真是“校園之最”啊。
經(jīng)過一段“曲折”的旅程，終于到了我們的“海豚園”。我們沿路而上，到了“海豚園”這塊石頭前，我便想起了我們的�；�。我凝視著我的徽章，中間的白色小海豚仿佛有靈性，快活地在海洋中嬉戲，不正好作我們在書海里快樂地遨游著。黃色的輪廓就好像一個光環(huán)，映襯著小海豚，仿佛象征著它智慧勇敢，樂觀進取的品質(zhì)。我聽見小朋友在問：“這‘海豚園’是什么意思呀？”看著小朋友疑惑的表情，我答道：“意思是海豚的樂園，還讓我們學(xué)習(xí)海豚的品質(zhì)�！�
最后，便向?qū)W校門口進軍。這塊寫有“向上”的石頭，我怎么以前一直沒有注意呢？看來，我對我們學(xué)校的了解還不夠。這是我們學(xué)校的一大特色，象征著小海豚越躍越高的精神。就這樣我們告別了幼兒園小朋友。
看來我對我們學(xué)校的認識還不夠，而這次讓我重新認識了我們的學(xué)校，真是受益匪淺。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇7
那日，收拾完斗魚殘留的魚缸后，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了弗洛克的藥瓶。握在手中，僅剩的幾粒藥片與瓶壁見發(fā)出的清脆的聲響，仿佛是一種宣告，宣告這段生活的過去。它與斗魚斗死的夜晚不同，但卻是心碎的聲音，刻骨銘心。
大學(xué)畢業(yè)那年，我得了抑郁癥，那種不屑的眼神，輕蔑的笑，還有父母不顧尊嚴的彎腰賠笑讓我無力面對。不如去面對。
據(jù)說，弗洛克是治療抑郁癥最好的藥物，我想這是因為它是藍色的。有一種只有大海才有的藍。
母親帶我去旅行，走了太多的風(fēng)景，最終停在了有大海的地方。
大海啊，你為何一潮一汐，不停下休息片刻呢？你那來來去去帶著了什么、又留下了什么呢？你知道嗎每天都有人來到你身邊，他們有的吶喊著、有的訴說著、有的呼喚著。你真的聽得見嗎？
我收不到任何的回答。只有洶涌的波濤裹挾著遠方大洋的力量，仿佛是個巨大的擁抱，它可有那么冰涼。怕打著你的傷口，淹沒了你赤裸的悲傷。
而我束手無策，我們束手無策。
可就在那浪潮回來的時刻，你聽見了一聲長嘯。它用最呢喃的細語，秘密的'與你私耳。然后你豁然開朗、眉開眼笑，你好像看見了天堂，就在那海天相交的地方，很有。
可那不是天堂，那只是又一條長長的海岸，那里有與你一樣的人群，解脫著、釋懷著。成了你的風(fēng)景。那一聲長嘆，也不是大海的回答，那是生活，周而復(fù)始，沉重而偉大。
停了太久，我不愿再看這日復(fù)一日的風(fēng)景。母親讓我?guī)c什么一作紀念，于是我端了兩條斗魚草草結(jié)束了旅行。抑郁癥沒有那么快就治愈，我也吃了好多瓶弗洛克。一朝一夕的生活著，偶爾也有一聲長嘆，回答著我，溫暖的，從心的地方。因為那一粒小小的弗洛克早已融成了一片大海在我的心里，汪洋澎湃，溫柔相擁。
后來，斗魚長大了，它們再容不下與別人分享一個小小的魚缸，就在某個普通的夜里，它們爭斗著，激起水花怕打的聲響，最后隨著沉悶的落地聲，我明白一切都結(jié)束了，再不會有斗魚。它們本屬于海洋。
畢竟那些讓我們流淚的風(fēng)景是生命。
終究生活前進著，生命也浩浩蕩蕩。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇8
人潮涌動，我走進了初中的校門。在陌生的人海中，我看見了你，在人群中是那么地突出。熟悉的笑臉、真誠的眼神……我的眼中你是如此美麗。
你如溫暖的春風(fēng)，總在我灰心難過時幫我吹散所有陰霾。記得剛開學(xué)的時候，我和一位同學(xué)發(fā)生了很大的摩擦，事后，我如同泄氣的皮球，原本高漲的熱情漸漸下落，消極到了零點。誰知下課后，細心善良的你立刻就看出了我的失落，輕輕坐到我的座位旁，關(guān)切地問：“桐寶，你沒事吧？”我故作輕松地說：“沒什么呀！”可善于觀察的你卻說：“遇到不順心的事了吧！”我凝視著你——你圓圓的臉龐上有著最真切的焦急，一雙烏黑的眼睛中透著不盡的關(guān)心。那一剎，我恍惚覺得你是一位通曉我心事的仙女。
你話語之間絲絲的關(guān)懷讓我的心倍感溫暖，我再也忍不住了，細細地向你傾訴我心中的郁悶。你安靜地聽著我的話，不是插上一句“你別放在心上”、“何必理他呢？做你自己想做的事，不用管別人的評論”、“放心，還有我在支持你哩！”……聽著這些碎碎的、樸實的、平常的`話語，我卻心中一陣酸楚，一股感動的暖流涌上心頭。
小學(xué)時，你是我的朋友，沒想到，緣分使我們在初中再次相逢，在我的心中，你占了那么重要的位置。時光飛逝，我接觸了一個又一個人，交了一個又一個新朋友，然而，你在我心中的位置是永遠不變的。
我的眼中你最美，你做事很認真，任何事都不摻一點水；你是個完美主義者，做什么都不留一點瑕疵；你十分沉穩(wěn)，情緒很少溢于言表；你卻又十分重感情，可以為親人、朋友付出不懈的努力……
你的外表并不漂亮，但在我心中，你十分重要。你是我心中最美的風(fēng)景！
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