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風景的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的風景的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
風景的作文 篇1
這次，我看到了稻田。那里的天比別處的更湛藍，空氣是那么清新，景色是那么優(yōu)美，使我總想高歌一曲，表示我滿心的喜悅。在天底下，金燦燦的稻田就像滿地的黃金散落在地上。四面都有柿子樹，紅紅的柿子又大又圓，每一個人肯定都想摘一個下來品嘗它的.味道。
農(nóng)民伯伯們也在辛勤地勞動著，他們汗流浹背，卻沒有一點點想要休息的意思。望著這場景我眼前浮現(xiàn)出一個一個畫面：農(nóng)民伯伯們在田里插秧，每天澆水施肥，這樣日復(fù)一日，直到秋天收稻子，再放在太陽下面曬干，一粒粒撥出來，我不禁吟誦起李紳的一首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蔽覀円院笠湎ЪZ食，不可以浪費。
稻田四周的小草生機勃勃，在秋風中，仿佛小朋友的腦袋再輕輕擺動著。這種境界，既使人驚嘆，又叫人愉悅，既愿久立四望，又想采下一個柿子慢慢品嘗。在這種境界里，連小貓和小狗都會停下腳步，不想淘氣地踩壞農(nóng)民伯伯辛勤勞動的成果。
風景的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是一個美麗的地方，那里天高云淡，一定會使你流連忘返。
春天，小草從地上探出頭來，像是在觀察外面的世界有多么新奇，屋旁的大樹抽出嫩綠的枝葉，想許多生命在上面搖擺，雪融化了，小河里的.冰也化了，農(nóng)民伯伯在地里辛勤的勞動著，一顆顆綠色的秧苗，布滿了農(nóng)民伯伯的辛苦。這就是春天的景色。
夏天，小草和大樹長得多么茂盛，郁郁蔥蔥的，各種各樣的野花，紅的，綠的鑲嵌在草坪上，多么漂亮�。⊙谉岬奶柦箍局蟮刈屓艘豢桃泊幌氯�。這夏天的景色。
秋天，是個豐收的季節(jié)，稻子各種各樣的食物都熟了，并且到處都洋溢著農(nóng)民伯伯的笑聲。落葉刷刷落到地上，踩上去會發(fā)出“吱吱”的響聲，讓人忘不掉。涼爽的秋風吹來，將小草和凋零的花朵泛起一層層波紋。這就是秋天的景色。
冬天，一個寒冷的季節(jié)，雪花飄舞著，地上白雪一片，冬天最感興趣的是春節(jié)，春節(jié)是中國最熱鬧的季節(jié)，冬天，樹木披著銀色的衣裳。這就是冬天的景色。
我的家鄉(xiāng)雖然不比雅魯藏布大峽谷那樣雄偉壯觀，但我依然喜歡它。
風景的作文 篇3
風景，或許你認為是那高山聳立；或許是細水潺潺：亦或許是鳥語花香。但如果你留意身邊，你會發(fā)現(xiàn)，身邊的風景也照樣動人。
一個普通的上學日，中午烈日當空，一位交警正在馬路上指揮交通，即使頭上滿是汗，但這絲毫不影響他那動作的標準和那站姿的挺拔，他微笑著看著來往的車輛，好像每一輛車都是一位樂手，而他是那指揮家，將這場演奏指揮得有條不紊。他，與那川流不息的車輛，組成的那個忘我工作中的風景，是那樣動人。
路過小區(qū)旁的那個“游樂場”，這里是孩子們的天堂。還沒到達那里，便能聽到孩子們清脆的笑聲，或是兩人正在坐蹺蹺板，贏得那一邊正在咯咯咯地笑著；或是坐在秋千上，蕩到高處便興奮地喊“飛咯、飛咯”；或是從滑梯上滑下，高舉著雙手，盡情享受這份驚險和刺激……看著這一切，上學的疲憊也就隨著這笑聲漸漸遠去了，每個孩子臉上的笑容都是豪不掩飾的，那份最純真的笑容，和孩子們無憂無慮，盡情玩耍的身影，構(gòu)成一幅動人的風景。
回到家吃過飯后，父親一邊哼著小曲兒，一邊看著電視中的午間新聞，總時不時地發(fā)表一下對時事的.一些看法，而我則向母親聊著學校里同學之間發(fā)生的趣事，母親邊聽邊點頭，微笑著，磕著瓜子……屋子里滿是溫馨祥和的氛圍，這身邊家里親人們和樂的風景，也是異常動人。
“一花一世界，一葉一菩提”，身邊的每個地方，只要用心感受，都能感受到其獨有的、動人的風景。
風景的作文 篇4
時光荏苒，歲月如梭。驀然回首，你會發(fā)現(xiàn)內(nèi)心中許多美好的記憶不會隨歲月流逝�；貞浲�，我們會感受到生活的美好——爛漫的童年，快樂留在心里;無私的母愛，溫馨留在心里;奮斗的艱辛，堅強留在心里;意外的發(fā)現(xiàn)，感動留在心里……
請以“ 留在心里”為題，寫一篇文章。
要求：①先將題目補充完整，然后寫一篇文章。
②文體不限(詩歌除外)，不少于600字。
�、畚闹胁荒艹霈F(xiàn)真實的人名、校名、地名等。
�、茏舟E工整，書寫優(yōu)美，卷面整潔。
留在心底的風景
今天第一次在網(wǎng)上看見文龍，前一陣經(jīng)常遇到潘龍，黑子，雨亭，建同等人，真的真的想他們，他們將是我一輩子的財富，我知道我會是他們心底永遠在乎的人，因為他們永遠是我心底愛的人。與其說他們是我的學生，不如說他們是我的朋友，真的是用心去交往的朋友，他們讓我覺得自己還是那么年輕，而且他們會毫不掩飾自己的感情，我喜歡他們那種單純的感情，有時候他們對哪個老師比對我好我還會‘吃醋’呢，有時候和朋友說起來，他們會笑我有‘戀生’情節(jié)呢，呵呵，可能真的有，沒辦法，我就是從心底喜歡這些學生。
可能我的性格真的不象女生，所以跟我關(guān)系很好的都是男生;可能我也不是個稱職的老師，所以跟我關(guān)系很好的沒有學習出類拔萃的，但是我喜歡他們的講義氣，喜歡他們的重感情，喜歡他們的真誠，喜歡他們的單純，所以我認為他們比其他學生強百倍，而且我相信他們將來都會很有出息，因為他們在我心里是最棒的。
離開他們有一年多了，不知道他們是不是更帥了呢?真的想趕緊看見他們，我是個不敢面對離別的人，我仍記得因為潘龍要轉(zhuǎn)學時和他暢談的情景，我不能忍受我喜歡的人一個個離開我，所以當時的我真的哭的一塌糊涂，我當時還不確定自己會不會繼續(xù)留在那個學校，但是我還是告訴他不要走，結(jié)果他沒有走，我離開了，我走的時候只是見到了個別學生，我不敢面對我喜歡的學生，因為他們會徹底瓦解我離開的決心，所以我很自私的偷偷離開了。
收到他們寄給我的‘同學錄’時，我的眼淚不自覺地往下掉，給他們班主任打電話時我的聲音還是哽咽的，后來他們集體對著電話說：‘老師，我們想你�！娴�，當時的心情不是感動二字可以概括的，有這樣的'學生真的很幸福，覺得自己真的很幸運，自己何德何能呀，居然得到了這么多的愛，這輩子，值了!
可能真的到年齡了，所以連這群小孩子都會時常提醒我要趕緊找個男朋友了，其實我想告訴他們，我有很多相當帥的‘男朋友’呀，比如：黑子，潘龍，文龍，雨亭，建同，寶順等等，呵呵，我真的很幸福是不是?正是因為對我的這些‘小男朋友’的感情太深了，所以都忘記尋找真的男朋友了，哈哈。
嘮嘮叨叨地寫了這么多，感覺有點亂，因為現(xiàn)在的心情就很亂，這就是我對他們的真實感情，所以沒有必要去修飾去整理，我想他們會看懂我的心，因為我們之間向來是那么默契，對嗎?
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