(經(jīng)典)描寫風景作文7篇
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的描寫風景作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫風景作文 篇1
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。 ”猜猜那是什么地方?那就是美麗的杭州西湖。我喜歡西湖,還要從它的一年四季說起呢!
春天的西湖是鳥語花香,桃紅柳綠的。柳樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。小鳥在樹上為來到這里的人歡唱。走近一看,一朵朵小花像一個個小姑娘的笑臉,香氣噴鼻。燕子在樹上嘰嘰喳喳個不停,好像在說:“西湖太美了,太舒服了,我好久沒這么開心了!”
夏天,陽光照在湖面上,顯得波光粼粼的。湖面像一面鏡子,在水里可以看見我們的臉。水清澈見底,暖暖的陽光讓湖面的水也變得暖暖的。湖上的荷花,一個開得十分好看,荷葉碧綠碧綠,圓得像個玉盤。 人們在大樹下避暑;在草地上野餐;在湖面上劃船;各自不亦樂乎。
秋天的西湖也十分美麗。金黃的銀杏樹葉飄落下來,有的落在地面上,人們走過,發(fā)出“嚓、嚓、嚓……”清脆的響聲, 有的`落在湖面上,一只只螞蟻走過來,把它們當作小船,在湖面上飄。還有的甚至才飄到一半,一個孩子走過來,葉子正好落在他頭上,他卻被嚇了一跳,連忙摸頭上有沒有東西。
冬天的西湖,那才叫“妙”。雪花紛紛從天上落下來,像一個個白色的小精靈在空中跳舞,真是太美了!如果你來到了西湖的“著名十景”之一的“斷橋殘雪”,你們會發(fā)現(xiàn),那鋪滿雪花的橋真的像斷了似的,太奇妙了!
西湖的一年四季景色宜人,風景優(yōu)美,是一個美麗的地方,我最喜歡那了。
描寫風景作文 篇2
風乍起,簇簇紅楓在灰藍的蒼穹下像一串凄婉的歌謠,寂寂地在廣漠的空谷中歌唱。自古逢秋悲寂寥,幾聲清脆的鳥鳴也道不出“深院梧桐鎖清秋”的哀傷。唯有那潭濃碧使這個秋天煥發(fā)出不一樣的光彩。
晨霧,剪開了黎明的繭。一切都睜開了惺忪的睡眼,接受水汽的洗禮。野花上的露珠醞釀了一夜的芳香,昨夜低吟的夜鶯似乎在歌唱,濕涼的晨風吻上了誰的臉龐,紛飛的落葉卷起了多少哀傷?秋,是凄美的。
幾縷陽光撫上了湖面,接近虛無的水汽化作了一場濃霧,彌漫了整個山谷。一切變得隱隱綽綽,水月鏡花,好像罩上了一層毛玻璃似的,煞是神秘與嫵媚,盡顯朦朧之美。秋,是縹緲的。
當陽光擁抱了整個大地,萬物間涌動著一首歡快的贊歌。起伏的連山越發(fā)的`青黑,高聳入云,天高云淡。而谷內的景色則越發(fā)小巧秀麗。漫山的紅楓優(yōu)雅玲瓏,扭著纖細的腰肢與銀杏曼舞,銀杏果珠搖玉顫,一時間好不熱鬧!那潭濃碧也歡笑起來,翻涌的碧波漾滿了笑意,不息的水聲猶如銀鈴般悅耳的歡笑,歡快的笑聲在山谷中傳響。看!草兒笑得前仰后合,野花更是直不起腰,桂花同是笑得花枝亂顫,都想上前看看為什么。頃刻間,那潭濃碧便是五彩繽紛了,因為它裝著整個秋天。秋,是繽紛的。
作為秋水,她更多的是沉靜。先說說那份綠,它比油畫上的更加精美,比詩詞更加多姿,可與英女皇的祖母綠相媲美。這份墨綠借澄清的水浮現(xiàn)出來,是那么的純凈自然,好像是美人的瞳眼,又是那樣的迷人,甜美。大自然把甜蜜的吻送給了這方凈土。秋,是多姿的。
秋,并不需過多詞藻的修飾,因為她本來就是一首動人的詩。
描寫風景作文 篇3
人們說:“天堂是最美的!弊屛蚁肫鹆颂焯谜>驮谑罴,媽媽帶我去了天堂寨。
一路上,外面空氣香風習習,令人心曠神怡,那樹木更是郁郁蒼蒼。
我們大約中午來到了天堂寨,一進門就把我吸引住了。只能用20個字形容:重重疊疊山,曲曲環(huán)環(huán)路,丁丁冬冬泉,高高下下樹。
我們首先來到了那飛流直下的瀑布,聽說這瀑布有七層,我一開始還不相信,決定看看。第一層的瀑布像小女孩的連衣裙,第二層的瀑布像一只穿白衣的燕子坐在那里。我向第三層出發(fā),可媽媽說下次來。我只好依依不舍的離開了。
到了公園,我興致勃勃。因為我要來挑戰(zhàn)這里最難爬的山!
我經(jīng)過媽媽同意,開始爬山。
我直奔山頭,走在一條彎彎曲曲的小路上。才走一半,我就滿頭大汗。終于到山頂了,太美啦!有千奇百怪、大大小小的.石頭;郁郁蔥蔥的樹木;還有百鳥爭鳴的燕子和麻雀。我走去,許多鳥兒從我眼前飛去。我的眼睛應接不暇,看了這只,那只飛來。
到了晚上,我只好離開這美麗的天堂了!
描寫風景作文 篇4
我們學校是三水有名的小學,這里不僅有現(xiàn)代化的教學設施,更是廣東省的綠色學校。校園內有大小花圃共二十多個,四季到處綠樹成陰,鮮花盛開,真像一個大花壇。
一來到學校,那新穎別致的大門就會深深吸引你的目光。你看它既像一艘即將遠航的帆船,又像一把正在開啟智慧大門的鑰匙。
進入大門,濃郁的桂花香頓時把你帶入一個芬芳的世界,使你精神為之一爽!原來這是緊靠著大門兩側的兩排四季桂花散發(fā)出來的。
昂首朝前望去,首先進入你的視野的是一個像半個足球場那么大的大花圃。只見里面種了許多名貴的花草樹木。有秋楓樹啦、橡膠樹啦、桂花樹啦、木棉樹啦、香木章樹啦,還有許多我叫也叫不出名字的樹,它們高大挺拔,整個花圃就像一個綠色的森林。這個大花圃外方內圓。里面被彩色大理石拼成了一個大燈籠似的圖案,各色彩磚把燈籠分割出不同的小花圃和林間小道。小道旁,大樹下,偶爾擺放著石條凳,同學們在休息時可以在這里賞花讀書。
此時正是春天,樹木小草都抽出了新葉,在陽光下綠得放亮。那滿園的四季桂爭相怒放,那姹紫嫣紅的三角杜鵑綴滿枝頭,一串串彎著腰,不時輕打在你的頭上,牽著你的衣角,紫紅色的大榕樹葉點綴其間,嬌艷無比……
大花壇正對著的是巍然矗立著的辦公大樓,從遠處看,仿佛是一頂博士帽,它似乎預示著這里的老師們將要把我們每個人都培養(yǎng)成學識淵博的博士。
大花圃的右手邊是小巧玲瓏的圖書館。圖書館的外墻被各色的彩色瓷片包裹著,在陽光下,熠熠生輝。同學們在閱覽時間里都會在這里像小蜜蜂一樣貪婪地吮吸著各種知識。
緊挨著圖書館的是迷宮似的教學樓群了。說它像迷宮,一點不假。56個班級,加上各種功能室均被安置在這迷宮里,縱橫交錯的'連廊保證會讓首次來的你暈頭轉向。
大花圃的左側是像個感嘆號似的,由華僑人捐資興建的藝術樓了。它在感嘆著什么呢?感嘆海外人士的拳拳愛國之心嗎?在感嘆這間小學的學生們的書畫和舞姿出類拔萃嗎?我想應該是的。
緊靠著藝術樓的就是鳥巢似的體育館了。請別誤會喲,這可不是北京那舉世注目,金碧輝煌的鳥巢喲,但它也是我們心目中的一個神圣之地了。我們區(qū)上的大型會議,各種文藝表演,體育比賽都在這里舉行呢!
朋友,看見了吧,這就是我引以為豪的校園風景,我愛這美麗如畫的校園風景!
描寫風景作文 篇5
“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!泵慨斦f起這首詩的時候,我們就會想到春天和春天的美景。如果有人問你:“春天美麗嗎?”我猜不管男女老少都會異口同聲說道:“當然了!”如果你不信,不妨到子長的文化長廊走一走,一定會大有收獲的。
走在美麗的長廊上,仿佛進入花的海洋花的世界;ɑú莶莸教幎际,有粉紅的桃花、白色的梨花和杏花、金黃的野菊花和綠中帶橙色果實的無名花、粉絲紅的`榆葉梅、紫色的馬蘭花……綠的刺槐、翠綠的松樹、綠中舉著紅色火炬的火炬樹……
這么美的景色,我們應該記在心底,而不是拿在手里。
描寫風景作文 篇6
今天,我終于看到了神往已久的三峽。
三峽十分美麗。我們首先看見了龍門大橋,龍門大橋雄偉奇險,一橋把兩座山連了起來。熊貓洞的兩個洞就像熊貓的兩只眼睛。烏龜灘近看就像一只烏龜在下蛋,還有猴子撈月、馬歸山、虎出……最令人感興趣的'是懸棺。聽說是古時候的人死了之后,就把死尸放在棺材里,然后懸掛在山上的懸崖上?墒枪湃耸窃趺窗压撞膽疑先サ哪兀窟@還是個千古之迷。最惟妙惟肖的非八戒拜觀音了。只見胖乎乎的豬八戒雙手合十在拜著坐在蓮臺上的觀音菩薩。
三峽的風景真令人留連忘返。
描寫風景作文 篇7
秋天到了,我們一起去放風箏,我們來到操場,我們看見有很多個人在操場上放風箏。那里有很多風箏,有很多人在觀看我們放風箏。,別人把風箏放起來,他們的風箏在天空上翩翩起舞,可好看了。我拿起我手中的蝴蝶風箏準備放起來,我第一次把風箏放上天空的時候,風箏的線斷了,風箏在空中抖動了一下,就飛走了,我傷心的站在操場上,哭了起來,我跑到家里把風箏線放了起來,就跑出來繼續(xù)找我的蝴蝶風箏。我先到小公園里去找,找不到,我又到草叢里去找,找了半天全身弄得很臟也沒找到。終于我在小公園的出口處找到了我的蝴蝶風箏,,我高興的.跑回了學校,叫同學們幫忙,修好了我的風箏。
我又準備放風箏了,在吸取上次的教訓后,我先問清了風箏應該怎么樣起飛等細節(jié),在同學們的一起幫助下我終于把我的風箏飛上了藍天,構成了一幅精美的秋天的畫,友誼在畫中顯得格外閃亮。
我想,這應該是友誼構成的秋天的畫吧。
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