[熱]優(yōu)秀風(fēng)景作文5篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1

　　我的房間有一個小陽臺，透過那個陽臺，我可以看見一抹風(fēng)景，每秒、每分、每日都不同的風(fēng)景，不說如夢似畫，卻也是足以令人流連忘返，怎么，不信么？

　　明麗的春

　　冬日的沉重冰雪已然消融，融成甜滋滋的水，一點點滲進泥土，硬邦邦的土地，就變得軟綿綿的，在這軟綿綿的土地上，一層毛茸茸的“毯子”，會最先竄出來，這就是在提醒我——該是賞景的時候了！從我的陽臺上望出去，正下方的，是一個小花圃。應(yīng)時節(jié)的迎春張揚地綻放，一條綠枝上竟只有如火的金黃。是的，它是金黃，卻也如火，像那太陽的光輝全都傾灑在它身上似的，那熱烈的金黃幾乎讓它燒起，也變成幾朵“小太陽”�；ㄆ赃厙�了一圈灌木叢，橢圓的葉片飽滿得仿佛輕輕一碰，就會碰破那層薄薄的膜，然后滴出碧青碧青的水來。

　　春天的風(fēng)景，除了明麗，我找不到更好的詞來形容了。

　　嬌艷的夏

　　“水晶簾動微風(fēng)起，滿架薔薇一院香�！边@正是我的夏季的風(fēng)景。每每風(fēng)鈴“叮當(dāng)”之時，我都會聞到一股幽香，雖然微不可察，但若是和我一樣，特意去尋個究竟，便也不難發(fā)覺。嗅著這股香，再次來到陽臺，垂下眼眸，看那滿架薔薇。在右邊，靠近住宅樓，有一個涼亭，四邊的墻角，四面的支架上，都覆蓋纏繞著花藤，點綴著薔薇。大多是紅的，一朵朵挨得不緊，卻也熱鬧。那小巧精致的潤澤花瓣，一片壓著一片，在下部束攏，成一朵。每兩片花瓣，就像那上海灘女郎的紅唇，因為精心描畫，所以美不勝收，讓你忍不住想附耳上前，細聽其呢喃軟語。

　　薔薇將我夏日的風(fēng)景，裝點得格外嬌艷。

　　芬芳的秋

　　秋日，在我的風(fēng)景中，是色澤最淡的，卻是最特別的。因為在這片風(fēng)景中，沒有楓紅的存在，所以灰蒙的秋似乎略顯暗淡。然而，金秋時節(jié)，金桂飄香，讓人沉醉。因為桂花太小，我無法找尋其蹤影，所以我干脆閉上眼，讓自己的.每一個呼吸都更深，更慢，然后在腦海中細細勾勒出那滿世界花開的場景。

　　秋日，芬芳，比夏日更濃郁，像一款名叫“毒藥”的香水……

　　詩意的冬

　　冬日，南方很少下雪，卻下了不少雨，這倒讓本來彌漫著低氣壓的冬有了些看頭。抬頭，調(diào)色板上沒有的藍，映在我的瞳仁里，那藍色像一層霧，在頭頂上，朦朦朧朧，時高時低，而地上的積水，就映著這些朦朧，讓我不知是水映著天，還是天照著水。

　　這亦真亦假的兩個天空，交相輝映間散發(fā)的，叫詩意。

　　這四季之景我天天在看，卻也從不覺膩煩：只因我貪婪地霸占整個水晶花園，獨享整個春夏秋冬，我固執(zhí)地認為這花園是只屬于我的風(fēng)景——它們因為美麗，所以是我的風(fēng)景；它們因為是我的風(fēng)景，所以美麗……

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2

　　步入校園，迎著新風(fēng)，打量著一切的“新”。

　　新景物

　　陽光終于比過陰雨，初露嶄角，照耀在腥紅的教學(xué)樓上，明晃晃的，似新娘的婚紗，亮的耀眼。各種花卉佇立在花園中，爭著斗艷，尋求著與眾不同的自我，競著組成眾多漂亮的'格局，與腥紅樓層相互映襯。一切都遠離了過去，宛如運動員跨過欄桿，日子過濾到嶄新的一頁，風(fēng)景不似從前�！斑\動員打球圖”也今當(dāng)遠離，換來的是不知何圖的風(fēng)景。新，他把自己的一面展示給大家，而心里一陣唏噓。

　　新自我

　　自己頂著烈焰，進入新的校園。自己長大的，長高了，有了新的牛仔褲、花裙子，美滋滋地穿在身上，展現(xiàn)自己完美的一面，吸引著眾人的眼球�；蛟S在家里，我為了自己獨有的一面而精心打扮過，為了美麗的服裝而對家長撒嬌過。但是，走進校園的我不一樣了，有了一個新面孔，有了新同學(xué)。

　　新生活

　　以前的老師或走或留，自己與他們遠離了。新老師的形象走入自己的心里，新生活——軍訓(xùn)來臨。緊張的生活被壓榨的干干凈凈，松弛的生活遠去，烈日下挺拔的身體從此佇立。教官們拖著大喇叭，頭戴軍帽，左左右右地訓(xùn)練，汗水鋪就成功的路。

　　汗水與淚水在揮灑，勇氣與拼搏在鑄就，自信與成功在培養(yǎng)，一身的優(yōu)秀品德在老師的澆鑄下步步高攀。

　　新的生活成全了完美的自我。

　　生活在進步，一切新事物盡收眼底，在“新”中，我們充滿斗志，迎接挑戰(zhàn)。軍訓(xùn)中我們會練就自信，懷著前進的心去拼搏三年的高中生涯。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3

　　那天是周日，我和媽媽正在吃早飯，突然，媽媽說：“一會我們?nèi)ヨF西看楓葉�！蔽殷@訝的說：“真的么？”媽媽說：“是真的�！蔽乙恢毕肴ヨF西看楓葉，沒想到這個愿望我今天終于實現(xiàn)了。

　　吃完飯，我們出發(fā)了。我們先打車去火車站，我問媽媽：“我們不是去鐵西看楓葉么？來火車站干嘛？”媽媽說：“我們坐火車能更快到達�！蔽乙宦�，從驚訝到驚奇再到激動的心情，都化作我在心里有一句話，那就是快點到達鐵西看我渴望已久的楓葉。

　　終于到達了鐵西，我一看，呀！多么美的'楓葉�。∮猩罴t的、暗紅的、淺紅的，簡直讓人目不轉(zhuǎn)睛��！我東看看，西瞧瞧，我想找到一片火紅的楓葉，把它做成書簽，讓它天天陪著我讀書學(xué)習(xí)�！肮Ψ虿回撚行娜恕保�我終于找到了一片火紅的楓葉，我把它撿起來，做成了一個美麗的書簽，放在我的書里。

　　這片火紅的楓葉永遠記憶在我深深地腦海里，每當(dāng)我翻書的時候看到它，我就會想起那壯觀而美麗的楓葉，這是我心中最美的風(fēng)景。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4

　　我的左半邊風(fēng)景，永遠存在。無論何時，無論何地，就像風(fēng)一樣漫無目的，也想書一樣時刻都在。

　　風(fēng)景也有心情，生氣時，它便是夕陽的景色，血色一般渲染大地，大大的火燒云，一團一團，釋放著火神的憤怒。也許他也奇怪，為何自己是火紅色的，他便開始迷茫，火紅便變得一發(fā)不可收拾，等他反應(yīng)過來時，夕陽便已經(jīng)結(jié)束了。迎來的就是一邊紫紅，但他時間不長，因為風(fēng)景已經(jīng)漸漸平息，他開始變成了黑夜般的深藍。人們欣賞這處風(fēng)景，不是因為他熊熊的烈火，而是他時刻都讓人感到溫暖有魅力。

　　來到大海邊，也許你看到的是平靜的海面，也許你看到的是浪濤洶涌，也許你看到的是黃黃的海水，也許你看到的是碧藍的海洋，但是海洋的美麗宛如陽光般永不熄滅，他那廣闊的胸懷，有聚百川齊下的氣勢，雖然天空比海更遼闊，但海的寬容是天所比不上的，海保衛(wèi)著大陸，不像天一樣俯視大地。站在海邊的巖石上，巨大的浪濤撞擊著巖石，享受著浪的'清洗，將社會中的污垢洗清。這時便是風(fēng)景心情舒暢的時刻，人們喜歡這處風(fēng)景不是因為海洋，而是因為在這有人生的哲理。

　　風(fēng)景悠閑時，會去咖啡廳喝一杯卡布奇諾，坐在咖啡廳里看著外邊來來去去的行人，城市就是這樣，永遠停不下來，川流不息的感覺讓人窒息。這時一束陽光射到風(fēng)景身上，這是一束普通的陽光，但卻讓行人停下了腳步，走進咖啡廳，開始了慢節(jié)奏的生活：安靜地坐在城市的某轉(zhuǎn)角處的咖啡廳內(nèi)，攪拌著放了許多奶精和白糖的咖啡，嘴里哼著巴赫的某一首樂曲，一副悠閑的神情。人們欣賞這里不是因為令人舒適的慢節(jié)奏生活，而是因為在慢節(jié)奏的生活中可以看到快節(jié)奏生活中的自己。

　　風(fēng)景不屬于任何人，也并沒有局限，不是只有夕陽才算風(fēng)景。風(fēng)景還在城市中回蕩，遇見他時，你可以親切地對他說一聲，你好，我的左半邊風(fēng)景！

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇5

　　農(nóng)村是一個與山為依伴的小鎮(zhèn)落，人們與田園、青山為樂園，一直是一幅生機勃勃的景象。農(nóng)村人的小屋都是用石磚砌的；頂上用稻草和木板鋪好；幾根大木柱頂起了沉重的樓頂，在它們的`身上，掛著一串串金黃油亮的玉米，是這一家人應(yīng)急的口糧。

　　在鄉(xiāng)下人家的家中，總是不會少掉一個大院子的。在這院子上，是一群肥大的母雞在逍遙自在地散步，一群小雞在在后面跟著，幾只大公雞在另一邊昂首挺胸地走來走去，像一個個檢閱閱兵一樣。一群鴨子不受約束，自由自在地在屋后那條清河中游泳，還會在水面上扎猛子；河邊一些調(diào)皮的小孩愛拿鴨子們當(dāng)彈弓靶子，用石子去射鴨子們，卻常常反被鴨子鉗，哭哭啼啼之時卻把鴨子說成罪魁禍?zhǔn)�，對打鴨之事只字不提，最后真相大白之時被家長打，鴨子就在一旁看熱鬧，還“嘎嘎”地叫，似嘲諷一般。

　　在屋前屋后，是一塊塊田野，中間的田埂上青草滿地，有時還會遇見金龜子、天牛、小蟬等小動物，男孩子們很愛抓這些小動物，還用它們做“小交易”——兩只天牛換一只大蟋蟀，三只金龜子用四只蟋蟀換，用六只蟬可以拿走一只金龜子……有時一大群男孩子聚在一塊空地上斗蟋蟀，有時兩個棋逢對手交戰(zhàn)，非要拼個你死我活之時，會突然殺出一匹黑馬來，沖得它們陣腳大亂，反勝為��；女孩子很文靜，但也活潑，喜歡用柳條、鮮花、葉子這些東西做成頭飾戴在頭上玩，或者是在山坡上摘鮮花，將花瓣扯下來玩“天女散花”得游戲。所有的農(nóng)家孩子都是愛玩自己做的麥哨，還常用麥哨來搞音樂會，也會拿悶頭花去搞惡作劇。

　　春天，大人們用耕牛拉犁，孩子們在一旁種小果樹；秋天是大豐收的季節(jié)，在村頭那個棵結(jié)果子的小樹，就是孩子們種的，而且這些水果是種果樹的孩子們才所擁有的“兒童私人財產(chǎn)”，大人們不能從上面拿果子；傍晚，孩子們從柜里拿幾條小魚、幾塊肉、一垛干草，把果子、魚、肉放在干草堆里用火燒起來，孩子們就在周圍又唱又跳，好不快活；火熄后，孩子們扒開稻草，一擁而上搶食物，待各自有了“戰(zhàn)利品”之后便在一旁津津有味地吃起來。

　　在屋后的小竹林里，孩子們在這里捉迷藏、爬樹、爬高；夏天，老人們在這里搭個躺椅，一邊品茶，一邊乘涼，女孩們在一旁和男孩子捕捉蟬帶回家去養(yǎng)，養(yǎng)大之后再放飛出去。

　　在農(nóng)村這個青山如黛、湖灣如鏡的世外桃源，孩子們天真無邪的笑聲和大人們努力的吆喝聲將持久不息地在這里永久回蕩。

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