（推薦）觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文15篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文，歡迎閱讀與收藏。
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文1
當(dāng)我看到這個(gè)題目的時(shí)候，記憶中閃過(guò)無(wú)數(shù)美麗的景色。有在海邊玩耍的風(fēng)景；有春天在花園中散步的風(fēng)景；有夜晚與家人一起賞月的風(fēng)景。
一月初，在一個(gè)飄著小雪花的日子里，外面的一切都蓋上了一層雪。放眼望去儼然是一片白色的世界。我和朋友相約在一起去看電影。因?yàn)槭嵌斓木壒拾�，路上的`一切似乎都顯得很平淡，沒(méi)有一絲生機(jī)。偶然飛過(guò)的一兩只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，似乎想為這個(gè)沉寂的世界增添幾分熱鬧的氣息，可是卻無(wú)濟(jì)于事。一路上，我倆興奮的心情也隨之減弱。一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身讓我倆的視線不約而同地落到了一朵小菊花上。冬天是這樣冷，在這個(gè)季節(jié)里，所有額物體都顯得暗淡無(wú)光，也至于這朵菊花，在綠葉的襯托下，黃澄澄地顯得十分可愛(ài)。在寒風(fēng)的侵襲下，它依舊挺立。它不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)，把我深深震撼。我靜靜地觀察了它好久，歷代文人墨客大多都贊美過(guò)菊花。興致一來(lái)我們便吟起了陶淵明的：”采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的詩(shī)句。
這次與朋友出行真的沒(méi)有白費(fèi)，在這個(gè)寒冬里，我看到了堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著，我體會(huì)到了植物求生的偉大，這種品質(zhì)深深地感動(dòng)了我，并且凈化了我的心靈，陶冶了情操。從這幾天起，我對(duì)菊花的喜愛(ài)更加堅(jiān)定了，的確菊花沒(méi)有牡丹的雍榮華股，沒(méi)有月季的嬌艷動(dòng)人；沒(méi)有百合的高貴優(yōu)雅，但它那不畏風(fēng)寒傲霜的精神實(shí)在讓人震撼不已！
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文2
溪水潺潺，我獨(dú)自一人漫步在小溪邊，偶然有葉子隨風(fēng)而下，在空中飄舞著，仿佛要在它們生命的盡頭，舞出最美的舞蹈。我悵然而望，目光隨著那一枚枚葉子穿越歷史的塵埃，悄然落下。
一片葉子飄飄落在烏江岸邊。
瞧，波瀾壯闊的烏江依舊緩緩的留著，岸邊的樹(shù)木不停地隨風(fēng)搖曳。聽(tīng)，四面楚歌聲聲嗚咽，軍心瓦解勢(shì)如破竹，功敗垂成，八千江東弟子盡喪于此。金戈鐵馬的崢嶸已成為過(guò)去。當(dāng)虞姬的鮮血模糊了烏江的波影模糊了他的視線，項(xiàng)羽卻謝絕渡江，長(zhǎng)身而立，自刎江邊！項(xiàng)羽，“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝！”的.霸王，諸侯混亂中力挽狂瀾的能者，令各路諸侯匍匐稱(chēng)臣的王君，破釜沉舟以激勵(lì)士兵的將帥，垓下一戰(zhàn)，不肯過(guò)江東，他的那份傲氣與七節(jié)讓我折服。他那份決絕的神情與無(wú)顏面對(duì)江東父老的愧悔，一起定格在那烏江岸邊，成為讓我心靈悸動(dòng)的風(fēng)景。
一片紅花，無(wú)聲的落在了浣花溪邊的茅屋屋頂，隨著這片葉子，我的視線又轉(zhuǎn)到了這個(gè)茅屋上。
屋內(nèi)，跑出了一個(gè)面容蒼老的人，這個(gè)可憐的老人扶著拐杖，空自嘆息，看他那焦慮的樣子，同情不禁油然而生，沒(méi)想到他卻突然大喊：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏！”我的心又被這浣花溪邊的一幕給觸動(dòng)了！
杜甫，他用如椽巨筆把“滿目瘡痍”化作“筆底波瀾”在這亂世當(dāng)中，他不為己憂，心懷蒼生，是這個(gè)茅屋不在平凡，因?yàn)樵谶@個(gè)屋子里，成就了他，“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”是對(duì)他的最高評(píng)價(jià)，杜甫用濟(jì)世情懷構(gòu)筑的風(fēng)景觸動(dòng)了我的心靈。
溪水仍舊靜靜的流淌，流過(guò)春夏秋冬，流過(guò)烏江岸邊，浣花溪畔，樹(shù)上的葉子隨風(fēng)颯颯而響。時(shí)光回溯，項(xiàng)羽、杜甫，他們的風(fēng)采定格在我心底，成為觸動(dòng)我心靈的風(fēng)景。
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文3
有些事，有些人，悄悄進(jìn)入我們心靈深處，成為心中最美麗的風(fēng)景。有時(shí)侯，一杯茶，一個(gè)動(dòng)作，一聲鄉(xiāng)音，都能成為我們心中最美麗的風(fēng)景。
心靈深處的風(fēng)景，是操場(chǎng)上啪嗒啪嗒的腳步聲。那次，為了800米考試能考出好成績(jī)，我與幾個(gè)好朋友相約，放學(xué)時(shí)，來(lái)到了操場(chǎng)上跑步。紅色的塑膠跑道，一路灑下了我們的汗水與歡聲笑語(yǔ)。
心靈深處的風(fēng)景，是校園里的朗朗讀書(shū)聲。“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，茍不教，性乃遷，教之道……”“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲……”“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生……”“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春……”清晨，當(dāng)我走進(jìn)校園，就會(huì)聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲，有的`在背誦古詩(shī)、英語(yǔ)單詞，有的在朗讀課文……
心靈深處的風(fēng)景，是噼里啪啦的鞭炮聲。那一掛掛“大地紅”像一條巨龍，舞動(dòng)著身上得金鱗片，又像一朵朵五彩斑斕的菊花在空中綻放。瞧，“鉆天猴”拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，“小蜜蜂”嗡嗡地打著轉(zhuǎn)，“銀龍”呼嘯著游向天空，“閃光雷”亮得讓人睜不開(kāi)眼。各種造型的煙花如一聲聲悶雷在天空中想起，聲響過(guò)后，各色煙花在空中飛灑飄落，如同天女散花，五彩斑斕。有的如繁星點(diǎn)點(diǎn)，有的如盛開(kāi)的鮮花，有的如少女的身姿……可謂紅彤彤，綠瑩瑩，金燦燦交織在一起！那雪亮的光照得四周亮如白晝，與燈火相映成輝，真是漂亮呀！
心靈深處的風(fēng)景，都充滿著溫暖的回憶。無(wú)論是現(xiàn)在經(jīng)歷著還是已過(guò)去，在腦中回味都各有各自的喜悅和歡樂(lè)。
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文4
家里原有的柜子被父親挪走了，為了不顯空曠，母親把一些從前的照片掛在了墻上。
一天，我無(wú)意間看見(jiàn)了其中的一張照片，照片中那兩個(gè)人是那樣的親密，那是我和我的母親。
那天，我在校中與同學(xué)追逐打鬧，玩得正歡。可突然，我不知被什么東西拌了一下，摔倒了。雖說(shuō)并不是很?chē)?yán)重，可從前留過(guò)的疤的一處也破了。因?yàn)槭菍W(xué)校，怕別人說(shuō)我膽小，所以裝得像個(gè)“男子漢”一樣不在乎。
終于熬到了放學(xué)，我急忙回到家，再向傷口看去，因?yàn)闆](méi)有處理好，傷口已經(jīng)發(fā)炎了。母親見(jiàn)狀，連忙到了我的身邊，臉上是掩飾不住的凝重與不安，即使口中是再怨我不小心，我也能體會(huì)到母親是多么擔(dān)心我。
母親和父親帶我到了醫(yī)院。醫(yī)生拿著蘸著消毒水的棉棒不停的在傷口上涂抹，亦如在傷口上撒鹽，疼得我鼻涕眼淚滿臉都是。母親按住我，讓我不亂動(dòng)，于是我把我亂動(dòng)的力氣全部用在了母親的胳膊身上。
待到回家的路上，我一邊捂著胳膊一遍輕啼著。路邊的'人都在顧著自己的事，唯有母親向我投來(lái)憐愛(ài)的目光。她輕輕的抬起我的胳膊，又輕輕的吹著傷口。似春風(fēng)一樣，融于寒冷的北風(fēng)，仿佛帶走了傷痛。
那一瞬間，我才知道我是多么的不讓父母省心，雖然他們一直在包容，體諒我，看到那母親的胳膊上的淤青，淚水涌出眼眶。
那年冬天更愛(ài)寒冷，可在我的記憶中卻是無(wú)比的溫暖。樹(shù)木長(zhǎng)出柳葉，來(lái)往的人們臉上也洋溢著笑容，路邊有一對(duì)母子，好不親密。那年冬天，在父親所照的照片里，那個(gè)景色始終觸動(dòng)著我的心靈。
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文5
那是校園里最普通的一個(gè)身影，然而卻是我眼中一道最美麗的風(fēng)景。
——題記
她全神貫注地忙著手上的活，因?yàn)檎驹诒澈�，我看不�?jiàn)她的正臉，僅僅只能從不經(jīng)意間的微側(cè)中勾勒她臉龐的弧度。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)用一根紅頭繩綁著，高高懸于腦后。那穿著一件深粉色土氣棉衣的身軀擺動(dòng)著，骯臟的球鞋幾乎要全部掩蓋在黑色的褲子之下，看起來(lái)臃腫極了。
她蹲下肥胖的身子，艱難地在土地上移動(dòng)著。左手拿著一把鏟子，深深插入土中，費(fèi)力地移向前，慢慢向上用力，濺起小塊小塊的塵土與沙石；右手輕輕地握著一株幼苗，插到剛剛挖出的土坑中，再用一只手將剛挖出的土塊撥回去，用勁兒壓實(shí)，再用鏟子輕輕地拍一拍。
她半蹲著身子，緩緩挪回到一個(gè)大化肥袋的旁邊，取出一捆用紅繩綁牢的幼苗，像是騎士取出他最后一支箭一般，小心翼翼地抽出一株，輕輕握著這綠色的珍寶，一步步向空地挪動(dòng)著，揮舞著鏟子，再度重復(fù)之前的工作。
她大概只是這偌大校園中的一個(gè)最卑微的角色吧，一個(gè)整日忙于和花花草草打交道的園丁，拿著微薄的薪水，但這生機(jī)、這美麗確乎是由她們親手創(chuàng)造出來(lái)的。
普普通通的人在普普通通的工作場(chǎng)所里做著普普通通的事情，樸素的穿著，平淡的生活。她注定不會(huì)因此而留名，也不會(huì)因此而被長(zhǎng)久記憶；僅僅是萬(wàn)千世界中一個(gè)匆匆的過(guò)客，隨著時(shí)光的'流逝漸漸隱去容顏，然后在某一天安詳逝去；卻總有那么一個(gè)瞬間會(huì)在某一個(gè)人的心靈留下痕跡。
如今那些幼苗已郁郁蔥蔥，在飄揚(yáng)的紅旗下透著勃勃生機(jī)。每次經(jīng)過(guò)，我都不禁駐足觀望，在腦中一遍遍地回想著，那個(gè)穿著土氣的、辛勞的、不知姓名的園丁。
一個(gè)早晨，我遇見(jiàn)了普通的她，卻被深深的觸動(dòng)了心扉。她，便是那一道最美麗的校園風(fēng)景。
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文6
春日的陽(yáng)光格外溫暖、明亮，但始終照不進(jìn)我陰暗的心里。
這次去考試對(duì)我的打擊太大了，看到窗前美麗的小花，我不禁想把它摘下，看到太陽(yáng)高高升在空中，我不禁想起把它像燈泡一樣摔破。眼淚像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，不斷地從我眼眶跨過(guò)，再向地面飛去，他們似乎玩得太開(kāi)心，從而忘記了時(shí)間。
下意識(shí)的，我踏進(jìn)了我童年的樂(lè)園。
花開(kāi)花落，四年像流水般離去，但幸好，樂(lè)園一切都沒(méi)變。我繞著雛菊路，把樂(lè)園“回憶”了一遍：小時(shí)候騎過(guò)的木馬，蕩過(guò)的秋千，都安然無(wú)恙地在休息，一切都是記憶中的樣子！但是，好像少了一樣?xùn)|西，少了什么呢，少了我的“知心朋友”老鐵樹(shù)——一顆干枯的樹(shù)木。
我四下尋找，心想：老鐵樹(shù)還在嗎？它還是記憶中的`樣子嗎？春寒剛剛過(guò)，它熬住了嗎？我發(fā)現(xiàn)每一棵樹(shù)木都是干枯的，毫無(wú)生機(jī)，但”老鐵樹(shù)卻發(fā)了芽，它就像一位直立的哨兵，一絲不茍地守護(hù)著樂(lè)園。變化真大��！我想，是什么力量使它堅(jiān)持下來(lái)呢？那嫩綠的小葉，是那么脆弱又那么堅(jiān)強(qiáng)，他們迎著刺骨的寒風(fēng)堅(jiān)毅地生長(zhǎng)著。
我被震撼了，原來(lái)小葉子可以這么堅(jiān)強(qiáng)。我明白了：你不可能一直失敗，也沒(méi)有人是常勝將軍，只要你能從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，并努力，正如這棵老鐵樹(shù)，它付出了多少努力，才能脫穎而出，成為這個(gè)樂(lè)園最美的一道風(fēng)景。
這觸動(dòng)心靈的風(fēng)景時(shí)刻都在提醒著我，加油！你還有機(jī)會(huì)！
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文7
在人的一生中，總會(huì)有一些畫(huà)面，停在你的大腦，總會(huì)有一處風(fēng)景，觸動(dòng)你的心靈。那只是你一時(shí)所見(jiàn)，但是，它會(huì)觸動(dòng)你心靈的某個(gè)地方，使它長(zhǎng)留在心中。
我也曾有見(jiàn)過(guò)這樣一處風(fēng)景。但是，它既不是雄偉的高山，也不是嘩嘩的流水；既不是外國(guó)的美麗風(fēng)光，山水人情，又不是中國(guó)的萬(wàn)里高山，萬(wàn)里長(zhǎng)河。它只是我們家里的一個(gè)平凡得，只有一張?zhí)梢�，一盆花，悠悠的清風(fēng)和燦爛的陽(yáng)光的平凡小院。但是在那兒，卻有著我對(duì)一個(gè)美妙下午的'永久回憶。
那個(gè)下午，很平凡，也很特別。困擾了濟(jì)南數(shù)日的霧霾，在那個(gè)下午，居然散去了。太陽(yáng)光并不是很強(qiáng)烈，風(fēng)也只是一陣一陣的清風(fēng)。那天，我躺在躺椅上，看著一本小說(shuō)，品著茶。不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了下午一點(diǎn)了，半個(gè)小時(shí)，原來(lái)如此之快！
我把書(shū)放下，這溫暖的陽(yáng)光，和煦的清風(fēng)，還有我的生物鐘，無(wú)一不激起我濃濃的睡意。我慢慢閉上雙眼，漸漸地，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我感受著這陽(yáng)光，并傾聽(tīng)著大自然的聲音，全然沒(méi)有都市的喧鬧。門(mén)口的小徑，可能早已經(jīng)被遺忘了，所以也沒(méi)有車(chē)來(lái)，在這環(huán)境下，我睡著，睡著，如同環(huán)境一般，壓低了我的呼吸聲。
一陣清風(fēng)，掃除了我的睡意，陽(yáng)光也略暗了些，已是下午三點(diǎn)了，我被清風(fēng)喚醒，伸了個(gè)懶腰，又開(kāi)始讀那本書(shū)。
時(shí)光飛逝，日月如梭，四五個(gè)小時(shí)，就猶如曇花一現(xiàn)。不多時(shí)，已經(jīng)是五點(diǎn)了。晚霞在天上一邊向我招手，一邊催促太陽(yáng)趕緊回去。我只得佇立凝望太陽(yáng)離去，轉(zhuǎn)身回到屋子里面，告別了這一個(gè)下午。
��！這個(gè)下午，我永遠(yuǎn)也忘不了。
這個(gè)下午，觸動(dòng)了我的心靈，它是一種如世外桃源般的風(fēng)景，恰是我心中所向往的。這真的是觸動(dòng)心靈的風(fēng)景啊！
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文8
小草，觸動(dòng)了我的心靈小草。
自古以來(lái)，小草是一種很容易被人忽略的東西，但我卻認(rèn)為它是我人生的道路上必不可少的一種東西。小草給人生機(jī)的動(dòng)力，它充滿了活力，充滿了夢(mèng)想，充滿了希望。
草的`作用很廣：它可以制成藥方，供人治病;它可以吸取二氧化碳，并釋放氧氣，讓我們每天都有新鮮的空氣;它可以保護(hù)水土流失，讓世界沒(méi)有沙漠化……它還有一種品質(zhì)始終鼓舞著我，那就是堅(jiān)忍不拔。記得那是小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我在期中考時(shí)沒(méi)有正常發(fā)揮，結(jié)果考砸了。我一個(gè)人走到了小河邊，默默地望著這川流不息的河水，我發(fā)愣了，坐了下來(lái)。我坐在這綠油油的草地上，冷靜地反思著我以前的失落。
此時(shí)，我心中的光芒已消失了，我猶如陷入了一個(gè)萬(wàn)丈深淵，爬不起來(lái)了。想著想著，我站了起來(lái)，低頭看見(jiàn)了小草被我壓扁了，我心想：小草也跟我一樣有種失落感吧!我絕望地回了家。第二天，我又來(lái)到了昨天的那個(gè)地方來(lái)反思，沒(méi)想到昨天被我壓得遍體鱗傷的小草竟又長(zhǎng)了起來(lái)，而且更有生命力。我的心一下子被觸動(dòng)了，我心中的光芒又重新亮了起來(lái)，我又恢復(fù)了信心，當(dāng)時(shí)我的心里本是像有一塊大石頭壓了上去，而現(xiàn)在我一下了把石頭搬開(kāi)了，心靈之結(jié)也解開(kāi)了。
我望著小草，情不自禁地飲起了白居易的詩(shī)句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽遗d高采烈地跑回家，就像一只快樂(lè)的鳥(niǎo)，在天空中自由自在，無(wú)拘無(wú)束地飛翔著。在期末考試時(shí)，我滿懷信心，創(chuàng)造了光輝的成績(jī)——因?yàn)槲抑缽哪睦锏瓜氯ィ鸵Φ貜哪抢锱榔饋?lái)，深信世界上的事情，只要你堅(jiān)忍不拔，努力地去做，沒(méi)有什么不成功的!啊!小草，你觸動(dòng)了我的心靈，使我的心靈變得寬敞而又明亮!
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文9
“叮叮叮……”刺耳的鈴聲宣告了美夢(mèng)的破滅，我極不情愿地睜開(kāi)眼，眼前還是一片模糊。模糊的視線中，是來(lái)來(lái)回回走動(dòng)的同學(xué)的身影，還有那朝夕相處的一扇窗的輪廓。
忽地，我的注意力被這扇窗外的一棵廣玉蘭吸引了過(guò)去，那樹(shù)上的一朵花苞在綠油油的樹(shù)葉的襯托下，淡雅而奪目，在這炎熱的夏日午后，那一抹淺黃的嬌嫩，和一縷若有似無(wú)的幽香，使人也不覺(jué)忘記了煩躁，沉醉其中。
“叮叮�！辈恢挥X(jué)，上課鈴響了。我不得不將思緒收回，不得不向這美麗純潔的玉蘭告別。也不得不振作精神，投入到這考前機(jī)械而緊張的復(fù)習(xí)中，每天都一樣，乏味而又無(wú)奈。
第二天早上，心中似乎有所牽掛，我早早地就來(lái)到教室，迫不及待地來(lái)到窗邊，“啊，玉蘭花開(kāi)了”我情不自禁地低呼了一聲，探出頭去，閉上眼，淡淡的清香沁人心脾，所有的煩惱都拋之九霄云外去了，這一刻心靈所感受到的只有純潔，高貴，哦還有一種莫名的感動(dòng)；在這一刻，沒(méi)有丑與惡。我所感受到的只有生活的美好。雖然，最后我還是我不得不離開(kāi)她，但是，這一天也將不再是枯燥乏味的一天了，我的.心靈平靜而愉悅。
玉蘭是很普通很平凡，在這樣一個(gè)火熱的夏天，它常常被遺忘，但是盡管如此，它依然努力的綻放，自信，美麗絕不卑微，它用它的高貴訴說(shuō)
了一朵花的尊嚴(yán)與價(jià)值，而我們?nèi)四�？就是在這樣一個(gè)枯燥煩悶的夏日，我的心靈深深被她觸動(dòng)！
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文10
時(shí)間在變，萬(wàn)物在變，心中那片風(fēng)景始終不變。
夕陽(yáng)掛在枝頭，將要落去卻不愿落去。那僅剩的光，照在葉子上，閃著光；透過(guò)樹(shù)林，在地上，像被打碎了一樣。微風(fēng)吹拂，葉子搖曳，沙沙地響。
癡癡地望著眼前的景色。心，顫了一下，像被什么觸動(dòng)了。淚眼朦朧中把歲月的齒輪向前撥，在記憶中找尋那似曾相識(shí)的風(fēng)景。
很小的時(shí)候，喜歡一個(gè)人在土路上玩泥巴。而奶奶，喜歡坐在路邊看著我玩泥巴。當(dāng)然，她手里也不歇著，在擇菜，晚上吃。夕陽(yáng)的光在跳動(dòng)，透過(guò)葉子映在地上，像跳動(dòng)的心。微風(fēng)吹著，奶奶的`白發(fā)在風(fēng)中輕柔地飄著。臉上是一抹微笑，充滿著愛(ài)意看著我�？蓱z小時(shí)候我什么也不懂，只是覺(jué)得那樣的風(fēng)景很美。
后來(lái)啊！奶奶走了，只留下了那個(gè)她常用的菜籃子，靜靜地倚在門(mén)前。想哭卻不能哭，奶奶說(shuō)過(guò)，我是男子漢，不可以哭。想她就抱著菜籃子。夕陽(yáng)的光還是那么溫暖，我抱著菜籃靜靜地坐在路邊。光，透過(guò)樹(shù)葉，凝固在地上。微風(fēng)吹拂著我的臉，像奶奶的手一樣溫暖。多美的風(fēng)景，只是，奶奶你能看到嗎？眼淚，還是不爭(zhēng)氣的流下來(lái)。
而現(xiàn)在，我站在那路邊�？粗圃嘧R(shí)的風(fēng)景。奶奶走了，菜籃也因歲月流逝壞了，昔日的土路也被水泥路所替代。然而卻始終在心中有一片風(fēng)景像那夕陽(yáng)，那微風(fēng)，那樹(shù)葉始終不變，觸動(dòng)我的心靈。
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文11
在人生旅途中，我們總是忽忽忙忙的，在不經(jīng)意間忽略了許多風(fēng)景，而那一個(gè)我難以忘懷的風(fēng)景，會(huì)在一瞬間撩撥出我太多太多的思緒。
剛下過(guò)雨的天空十分湛藍(lán)，空氣里也彌漫著花香，點(diǎn)點(diǎn)雨滴墜落在地上，濺起小小的水滴。
剛和媽媽有過(guò)一番爭(zhēng)執(zhí)的我獨(dú)自漫步在夕陽(yáng)下，就連微微濕潤(rùn)的，帶有花香的空氣也不能洗去我內(nèi)心的心煩意亂，就這樣走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一對(duì)老夫婦。起初我還沒(méi)有太在意。但慢慢地，他們滲入了我的心。
當(dāng)時(shí)的我，還在抱怨：“為什么媽媽不能理解我，為什么，為什么，為什么？”微風(fēng)拂起吹動(dòng)了我的衣衫，也吹動(dòng)了我的心微風(fēng)輕起吹起了那位坐著輪椅上的老婦人的衣角。老爺爺急忙蹲下身去，幫老人整理好衣服，生怕她凍著。
那時(shí)，陽(yáng)光灑在他們的側(cè)顏，清風(fēng)拂過(guò)他們兩鬢上的白發(fā)，老人抬起頭，充滿愛(ài)意和心疼的看著她，那幅風(fēng)景便是——相濡以沫。
老人推著輪椅，碾過(guò)雨水，慢慢前行，在潔白的水泥地上，映出兩條車(chē)輪印，由深到淺，由近到遠(yuǎn)，深入人心。我不由自主的跟隨著他們的腳步，一步一步的踩過(guò)車(chē)印，感受他們的寧?kù)o、安詳，內(nèi)心也平靜下來(lái)。仔細(xì)想想家里的事確實(shí)是我不對(duì)，內(nèi)心隨著夕陽(yáng)緩緩落下，也從波濤洶涌的轉(zhuǎn)為沉寂。
夕陽(yáng)映出著天邊的'彩霞，打在老人臉上，老人慢慢的推著輪椅，車(chē)印由深到淺，由近到遠(yuǎn)，仿佛時(shí)間只屬于他們兩個(gè)。那一刻深深的刻在我的心里，那句“老伴，別凍著”，“沒(méi)事，我等你”深深地烙印在我的腦海里。
即使沒(méi)有繁花似錦的過(guò)往，只是一刻風(fēng)輕云淡，就足以沉醉今世，觸動(dòng)心靈。
那年冬天，在父親所照的照片里，那個(gè)景色始終觸動(dòng)著我的心靈。
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文12
剛下完雨，空氣里帶點(diǎn)濕潤(rùn)，彩虹掛在天上，映在水坑里，而我的心情卻是煩悶的，因?yàn)榻裉煊质切瞧谔�，不用說(shuō)都知道是補(bǔ)課。更煩人的是我要擠公交車(chē)去上課。
看了看表，我露出驚慌的表情，像一只離弦的箭，沖到了公交車(chē)站，擠上車(chē)，打好卡，想找個(gè)位置，而我發(fā)現(xiàn)整個(gè)車(chē)上全是人，我好不容易才擠到人群中，抓好扶手。
人多的地方就是熱，再加上我龐大的身軀和煩悶的心情，特別想發(fā)火。在公交車(chē)上有一位聽(tīng)著歌，眉毛皺起來(lái)的青年，而邊上站著一位年邁的老人，頭發(fā)全白了，背駝著。
我正在發(fā)呆時(shí)，司機(jī)突然一個(gè)急剎車(chē)，我們都斜了一下，而這位老奶奶不小心，重心不穩(wěn)，倒在了那位青年身上，那位青年眉毛皺得更厲害了，小小年紀(jì)竟有川字紋。一下把老人推開(kāi)，那個(gè)老人笑了笑不說(shuō)話。
第二次司機(jī)又一個(gè)急剎車(chē)，老人又倒在了那個(gè)年輕人的身上，這位年輕人眼睛瞪了瞪老人，又用力地把老人推開(kāi)了。我看著有點(diǎn)氣憤，心想這個(gè)年輕人怎么這么不講禮貌啊，不讓座位就算了，還瞪人，真的'是！
直到第三次車(chē)拐彎，老人又撲倒在年輕人身上。這個(gè)年輕人不耐煩了，站起來(lái)大聲對(duì)那個(gè)老人吼：煩不煩�。〉箒�(lái)倒去的，好玩嗎？那個(gè)老人仍然不說(shuō)話。這時(shí)，我內(nèi)心的小宇宙終于爆發(fā)了，也大聲吼：你這個(gè)人還有理了是吧，不讓座就算了，還推人罵人，尊老愛(ài)幼知不知道？
這個(gè)時(shí)候，那個(gè)是我的孫子，是我讓他坐的老人不好意思地說(shuō)。我立刻啞口無(wú)言。
車(chē)?yán)锏娜硕紳M臉驚訝。車(chē)窗外，我看到了彩虹，覺(jué)得這個(gè)社會(huì)已經(jīng)沒(méi)有愛(ài)了。隨著車(chē)上人上人下，不久，又恢復(fù)了平靜，可我的心里，卻一直堵著一塊大石頭。年輕人依然坐著，此時(shí)陽(yáng)光穿過(guò)云層，透過(guò)車(chē)窗，照在年輕人的肩上，這一幕我覺(jué)得格外刺眼。
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文13
天空中還掛著那輪圓盤(pán)，只是，它不再刺眼代替耀眼光芒的是被渲染后的天空，沒(méi)有絢麗，沒(méi)有金色，有的只是被紅紗籠罩的萬(wàn)物。
天是紅的，以太陽(yáng)為中心，向四面八方宣告火紅的挑戰(zhàn)書(shū)。天空的云被打敗了，碧藍(lán)的天也被打敗——它們變成紅色的俘虜。遠(yuǎn)方的`那片云不再是白色，因?yàn)樗窍﹃?yáng)的手下敗將，所以他的身上有著失敗者的標(biāo)志。天空像被熊熊烈火吞噬一樣，變成了吐著火舌的紅炭。
小溪被染紅了，它是被白云的火光渲染成的，但小溪并不氣餒，它依舊驕傲的流淌著，因?yàn)樗氖姑橇飨虼蠛！４蟮乇蝗炯t了，它是被白云的眼淚染紅的，因?yàn)榘自埔彩顾鎏砹藥追稚�，讓它換上了新外套，小草們也感謝白云咧，因?yàn)檫@道紅光使小草們變得活潑開(kāi)朗。
看來(lái)白云也得到了許多東西呢！
夕陽(yáng)就要落山了，它的余輝映照在人家屋頂上，就像波光粼粼的湖面，鱗浪層層，使人們也變得愉悅起來(lái)。
陽(yáng)絲毫沒(méi)覺(jué)察到它做的好事，依舊向萬(wàn)物播撒它的余輝，害得白云妹妹臉紅了好一陣。
夕陽(yáng)已在半山腰了，它微笑著，盡管它快要枯竭了。白云終于想通了，它感謝夕陽(yáng)，讓自己受到如此多的贊美，他們約定下次再來(lái)比試。小溪感謝它，因?yàn)樗o自己帶來(lái)了很多的考驗(yàn)，小溪還是通過(guò)了。大地感謝它，因?yàn)樗棺约后w驗(yàn)到了不同的美景，發(fā)揮了自己的作用。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！钡牵灰﹃�(yáng)能在最后一刻綻放自己的微笑，也就不虛度此生。盡管油燈快要枯竭了，只要它能在最后一刻綻放光芒，也是好的。
夕陽(yáng)過(guò)后，又是一個(gè)明朗的日子，紅日依舊高掛。
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文14
總有一些人在記憶深處留痕，總有一些事讓你永生難忘，總有一片風(fēng)景觸動(dòng)你的心靈。
——題記
那是一個(gè)節(jié)日的午后，空氣中彌漫著泥土的味道，偶爾有微風(fēng)拂過(guò)，很是愜意。我獨(dú)自漫步在喧鬧的集市街頭，道路兩邊已滿是小商小販的足跡，為這個(gè)原本冷清的小鎮(zhèn)增添了幾分節(jié)日的色彩。
不經(jīng)意間看到了一群人圍聚在那里，迫于好奇心，腳步向那里移去，好不容易擠了個(gè)空位，抬頭一看，那一剎那，我震撼了，我的心靈被觸動(dòng)了。那是一個(gè)年紀(jì)與我相仿的少年，正跪在那里，面前擺了一張紙，仔細(xì)望去，內(nèi)容大概是家庭貧窮，請(qǐng)求捐款。我還在考慮是否要獻(xiàn)愛(ài)心，耳朵里猛不丁的充斥著這樣的話語(yǔ)，大概又是一個(gè)騙錢(qián)的吧。聽(tīng)了這話，手里緊握著的錢(qián)又放回了袋中。
正準(zhǔn)備離開(kāi)這個(gè)是非地，一個(gè)奶聲奶氣的童音傳來(lái)，順著聲音的來(lái)源，我望去，是一對(duì)父女。小女孩在問(wèn)爸爸這里是在干什么，怎么那么多人。本以為那位父親不會(huì)讓小女孩在這里呆著，可曾想那位父親慢慢蹲下身子說(shuō)：“這位哥哥因?yàn)榧依锔F，沒(méi)有錢(qián)上學(xué)，咱們幫幫他，好嗎？”小女孩想了一會(huì)兒說(shuō)：“可咱們不認(rèn)識(shí)他呀�！蹦俏桓赣H突然變得很?chē)?yán)肅，“認(rèn)不認(rèn)識(shí)并不重要，當(dāng)你需要幫助的時(shí)候，有人幫助你你是不是會(huì)很開(kāi)心。”小女孩若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)父親手中的`錢(qián)，遞給那個(gè)男孩，說(shuō)：“我們要互相幫助�！蹦俏桓赣H一把抱起小女孩，大聲說(shuō)：“真棒！”那一刻，我的心靈被觸動(dòng)了，不僅僅是那位父親的話語(yǔ)，還有那位小女孩的笑聲。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天。那個(gè)男孩，那對(duì)父女，那條街道，那片風(fēng)景，觸動(dòng)我的心靈，久久揮之不去。
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文15
那是平凡的，但是最美的風(fēng)景，觸動(dòng)了我的心靈。
今天，天灰蒙蒙的下起了小雨，我站在了雨中很久，卻不知天在下雨，雨珠拍打在臉上，我都分不清那是淚水還是雨水。今天，考試的試卷發(fā)了下來(lái)，看到試卷上的那個(gè)令人厭惡的分?jǐn)?shù)，我感到有一股涼風(fēng)吹來(lái)，聽(tīng)到老師的批評(píng)，我又感到像下了雨一樣。
回到家中，我一句話也沒(méi)有說(shuō)，自己一直在房間里待著，哥哥來(lái)我屋敲門(mén)，說(shuō)要帶我去植物園玩，我不去，心里還一直很難受，哥哥好像看出了我的心事，執(zhí)意要我去，最后，我說(shuō)不過(guò)哥哥和哥哥一起去了植物園。
到了植物園，我一個(gè)人走在后面，風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，都仿佛加重了力度，像刀刮一樣，看著那被雨拍打頭低下去的'小花，都好像不想理我。他們都好像是在嘲笑、指責(zé)我一樣。這時(shí)，我更難受了，眼淚就像斷了線的珍珠一樣，我開(kāi)始放聲大哭起來(lái)。
突然，我看到了那邊有一片樹(shù)林，那樹(shù)林里的樹(shù)整整齊齊的，一個(gè)個(gè)都像站崗的士兵，那片樹(shù)林引起了我的注意，讓我停止了哭。我走進(jìn)去，里面十分寂靜，吹過(guò)來(lái)一陣涼風(fēng)，好像撫平了我的悲傷。我看到樹(shù)林里的樹(shù)葉刮落下來(lái)，埋在了土里，讓我想到了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。“我再一想我這一次考試的失敗不也正像這句詩(shī)所說(shuō)的為下一次的勝利施了肥，所以我不一概喪失信心，我應(yīng)該從這次的失敗中尋找原因，讓再一次的考試取得勝利。( )
看到那片風(fēng)景，讓我找回了信心，它使我自信。它觸動(dòng)了我的心靈。那是平凡的，但是最美的風(fēng)景，觸動(dòng)了我的心靈。
【觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景02-18
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景10-05
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文【熱門(mén)】02-20