風(fēng)景的作文

時(shí)間：2024-02-22 13:11:07 寫景作文我要投稿

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風(fēng)景的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的風(fēng)景的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

風(fēng)景的作文

風(fēng)景的作文篇1

　　“小時(shí)候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票……”。

　　當(dāng)我眼前閃過這一行字的時(shí)候，我仿佛聽到了詩人深深的嘆息，包含了對(duì)家鄉(xiāng)的思念。年級(jí)尚幼的我從未細(xì)細(xì)品嘗過什么是鄉(xiāng)愁，但我知道，什么是家鄉(xiāng)。

　　我的家鄉(xiāng)并不是一個(gè)出名的地方，是一個(gè)很小的島嶼，四面環(huán)海，海岸邊是一座座連綿起伏的丘陵，在云霧朦朧中若隱若現(xiàn)。她有一個(gè)很美的名字，叫玉環(huán)，據(jù)說是取自古志上的一句記載：“晨霧繞島，形狀如環(huán)；上有流水，潔白如玉�！�

　　玉環(huán)這個(gè)地方，山清水秀。站在任何一個(gè)地方，你總能望見遠(yuǎn)后的群山；細(xì)細(xì)傾聽，你仿佛能聽見水的流動(dòng)聲清脆至極，也美妙至極。

　　在玉環(huán)，城里有城里的景色，鄉(xiāng)下有鄉(xiāng)下的景色。

　　在城里，來往不息的人群似乎臉上都帶著笑，腳步或徐或疾，人人都有自己的神情。

　　城里的空氣不難聞，也沒有許多高樓大廈，你隨時(shí)可以倚在街邊額長(zhǎng)椅或樹林小憩片刻，嗅著清新的空氣，耳邊的喧囂似也淡了。

　　踏著小路走進(jìn)鄉(xiāng)下，你能看到山仿佛也離你近了。那青翠的群山啊，在你的眼中顯得格外可愛。

　　群山映襯下的林落中，有悠閑散步的`老人，有玩鬧嬉戲的孩童，在周遭風(fēng)景的映襯下，竟也成了一幅畫——而你也成了畫中人。

　　玉環(huán)正值一個(gè)新舊交替的時(shí)節(jié)，在越來越繁華的城鄉(xiāng)角落，總會(huì)藏著一條小巷，在如今這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，保持著它在不算悠久的幾百年歲月中沉淀下來的溫和，在斑駁的泥墻上刻下過往的痕跡。而小巷，依舊不疾不徐地過自己的生活。

　　曾有一年我去了一次河北旅游，在陌生的北方城市一臉茫然地面對(duì)高樓、立交橋，以及川流不息的車輛人群，我不由想念起玉環(huán)，那個(gè)不算特別發(fā)達(dá)，但依舊保持著美麗的城市。

　　我見過浮華滿眼的京都，見過景色優(yōu)美的蘇杭，見過底蘊(yùn)深厚的西安，但這都不及我心中的玉環(huán)。不及玉環(huán)城中的人群往來，不及玉環(huán)鄉(xiāng)下的群山如畫，也不及玉環(huán)角落那依舊靜好的小巷。

　　不因?yàn)閯e的，只因?yàn)槟鞘俏业募亦l(xiāng)。

　　我愛家鄉(xiāng)的風(fēng)景，我愛家鄉(xiāng)的一切。

風(fēng)景的作文篇2

　　夏天到了，大樹開花了，散發(fā)出迷人的香氣……

　　我笨拙地爬出蜂巢，落在樹上的一朵花上。一群同我年紀(jì)相仿的蜜蜂也停在這棵樹上，大家在聽樹叔叔講故事呢。我隱隱聽到樹叔叔說：“在不遠(yuǎn)的校園中，開著美麗的花朵，有著最純潔的心靈……”聽到這，我幼小的`心靈便埋下了一顆夢(mèng)想的種子，只等長(zhǎng)大，便乘風(fēng)遠(yuǎn)行。

　　終于，我長(zhǎng)大了，可以獨(dú)自遠(yuǎn)行了。我拍拍翅膀，縱身飛出蜂巢。

　　當(dāng)飛越生活許久的大樹后，我看到了新世界。我一路聽著歡聲笑語，來到了一個(gè)熱鬧非凡的地方，這里有很多孩子在玩耍，墻邊種著一排我叫不上名字的花。

　　這兒的人如此多，且花兒爭(zhēng)奇斗艷，或許就是樹叔叔說的校園吧！我停在一朵粉色的花上，那花香真濃郁啊！

　　“丁零零——”一陣急促的鈴聲響起，孩子們便四散開來。我偷偷地趴在一個(gè)小女孩的辮子上，跟著她一路奔跑，最后進(jìn)了一間屋子。望著滿屋子的人，我驚慌失措起來，可仔細(xì)一看，大家都在低頭寫字。

　　我在屋中逛了一會(huì)兒，大家都認(rèn)真地寫字，沒人和我玩，沒意思極了，我決定換個(gè)地方逛逛。突然，“啪”一聲，我一頭撞在透明的“墻上”。我慌張地望向四周，只見一個(gè)瘦瘦的戴著眼鏡的小男孩直直地盯著我，不停地向我逼近，我慌張地扇動(dòng)翅膀，一次次地往外飛，卻一次次地撞在透明的“墻上”。他來了，他來了……完了，完了，我要被捉住了，我回不了家了！咦？哪里來的風(fēng)？原來，是他輕輕地推了一下透明的“墻”，讓風(fēng)鉆了進(jìn)來。我不顧一切地逆風(fēng)飛去，馬上就自由了……可體力不支的我暈過去了。

　　醒來時(shí)，我已身處百花叢中，原來那些可愛的孩子們并沒有傷害我，而是小心翼翼地把我放在了這兒。

　　真幸運(yùn)，我欣賞到了這么美的校園風(fēng)光，而那些可愛的孩子們成了我心中最美的風(fēng)景！

風(fēng)景的作文篇3

　　我們的校園可美了！那里綠樹成蔭、鳥語花香、百花盛開，是一個(gè)花園式的學(xué)校。而我心中最美的風(fēng)景線，就是校道東邊的大榕樹。

　　瞧！這棵大榕樹高大挺拔、郁郁蔥蔥，像一位士兵在日夜守衛(wèi)著我們的學(xué)校。大榕樹的樹干真粗壯啊，要兩、三個(gè)小朋友才能合抱起來。但它的樹干有很多傷痕，摸起來凹凸不光滑，就像百歲老人粗糙的大手。大榕樹的葉子真多，墨綠墨綠的葉子長(zhǎng)得密密層層，密不透風(fēng)，不留一點(diǎn)兒空隙。大榕樹的葉子真綠啊，遠(yuǎn)看像一塊塊小碧玉掛在樹上，又像小巧玲瓏的翡翠。大榕樹的葉子真是鋪天蓋地，這綠葉好像是綠色的霧，走進(jìn)霧中，沁人心脾，心曠神怡。風(fēng)一吹，葉子就落下來。它像蝴蝶盤旋飛舞，像舞蹈家輕盈地轉(zhuǎn)圈。大榕樹的氣生根可長(zhǎng)了，像一位慈祥的`老爺爺?shù)拈L(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，又像一位少女的長(zhǎng)秀發(fā)，還像一串串美麗的珠簾。大榕樹上還有很多拇指般大小的果實(shí)，就像星星點(diǎn)點(diǎn)的珍珠。微風(fēng)拂過，樹上便會(huì)發(fā)出沙沙的聲音，猶如同學(xué)們平時(shí)活潑的歡聲笑語。我們?cè)诖箝艠湎鲁藳�、看書、做游戲…�?/p>

　　大榕樹下不僅美化了我們的校園，還給我們很多很多的樂趣！