校園的風(fēng)景作文集錦【4篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的校園的風(fēng)景作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
校園的風(fēng)景作文 篇1
我就讀于新華中學(xué),它是一座美麗的學(xué)校。每天早上八點(diǎn)到下午五點(diǎn),我都在這里和同學(xué)們一起沉浸在知識(shí)的海洋里。學(xué)校就是我的第二個(gè)家。
每天一到學(xué)校,最先看到的就是四個(gè)龍飛鳳舞的大字“新華中學(xué)”刻在光滑的大理石上,金色的字在陽光下熠熠生輝,顯得既莊重又尊貴。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是兩棟教學(xué)樓,接著就是一個(gè)寬闊的大操場,綠色的地面和紅色的塑膠跑道交相輝映,襯得萬物都生機(jī)勃勃。
走進(jìn)我們的'教學(xué)樓,就看見一排排的圖書,仿佛進(jìn)入了書的海洋。樓道上貼著一句句孔子的名言以及注釋,以便我們能隨時(shí)隨地接受中國傳統(tǒng)文化的熏陶,從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來規(guī)范自己。但最奇特的是樓道中的垃圾桶旁都貼著一些既幽默又能給人以驚醒的話語,如“丟掉的是良心,撿起的是品德”,“向前一小步,文明進(jìn)步一大步”等,給人以深刻的教育。
來到我們明亮的教室,里面排放的整整齊齊的桌椅和干凈的地面使人眼前一亮。更有高科技的投影屏,用特制的筆就能在上面寫字,不用再使用普通的粉筆而忍受那嗆人的粉筆灰了。老師每天用那只神奇的筆在投影屏上書寫,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的天空翱翔,在成長道路上健康快樂的成長。
這就是我美麗的學(xué)校,像我的第二個(gè)溫暖的家,帶給了我無數(shù)美好的快樂記憶。我愛我的學(xué)校!
校園的風(fēng)景作文 篇2
教室外面,有一棵高大挺拔、枝繁葉茂的榕樹,是校園里的一大風(fēng)景。
那時(shí)的我,總在午休時(shí)間,側(cè)著頭,趴在桌上,悄悄地睜開眼睛,看風(fēng)拂過一叢綠葉,葉子一邊淺吟低唱,一邊隨風(fēng)舞蹈。有時(shí),風(fēng)還會(huì)鉆進(jìn)教室,撩動(dòng)我的發(fā)絲。這是一天之中,我最愜意的時(shí)光。
還記得,那時(shí)的我們,總是在晚飯后,坐在榕樹下,說說笑笑。遠(yuǎn)處,夕陽西墜,晚霞爬上了西天的臉頰,大概是因?yàn)樘^興奮,西天的臉漲得通紅,正如我們?cè)跇湎旅硷w色舞的樣子。這是一幅多么令人陶醉的風(fēng)景呀!
后來,不知為何,曾經(jīng)親密無間的我們漸漸疏遠(yuǎn)。雖然,有時(shí)仍會(huì)一起去食堂吃飯,但變得沉默不語。在那時(shí),我們都如話匣子一般,常常只顧著說話。
一天中午,我習(xí)慣性地看了看窗外,突然發(fā)現(xiàn),那叢隨風(fēng)舞蹈、低聲吟唱的葉子消失了。我呆呆地望著窗外,十分失落。風(fēng)又悄悄地鉆進(jìn)教室,撫摸著我的發(fā)絲,可一切都變得不一樣了!那叢葉子所依靠的分枝竟被砍了。
我開始迷茫了……直到今天中午,一切迷團(tuán)都在那道最美的風(fēng)景中解開了。
下課鈴聲如期而至。我抓起飯卡,準(zhǔn)備拉著兩個(gè)小伙伴一起去食堂吃晚飯。當(dāng)我走到教室后面時(shí),猛地被桌腿絆了一腳,直接撞向教室后方的黑板上。我下意識(shí)地側(cè)著身子,可奇怪的是,本該有種撞在石頭上的.疼痛感轉(zhuǎn)變?yōu)閾溥M(jìn)一團(tuán)柔軟的棉花堆里的感覺。我正想站穩(wěn)身子,卻不小心踩到了一只腳上。我抬起頭,連聲道歉。但是,耳邊卻傳來一聲清脆的“對(duì)不起!蔽乙苫蟮靥ь^一看,瞬間恍然大悟。
原來,在我要撞到墻的那一刻,你擔(dān)心地急忙沖上前,用自己的身體墊住我。萬萬想不到,在我起身時(shí)還不小心踩了你一腳,你竟然向我道歉?
那一刻,金色的夕陽余暉籠罩著我們,一群鳥兒正從窗外掠過,唱著歡快的贊歌,風(fēng)也悄悄溜進(jìn)教室,為我們鼓掌。我們正攜手,關(guān)心地詢問對(duì)方如何。這一幕,便是全世界最美麗而又溫暖的風(fēng)景了!這樣一道獨(dú)特的風(fēng)景線,我終生難忘!
隨后,我們攜手走向食堂。在這途中,我又看見了教室外的那棵榕樹。它仍是雄偉壯觀地站立著,可比當(dāng)時(shí)更加茁壯了。它的頂部,一簇簇綠葉,圍成一把巨大的遮陽傘。這時(shí),我頓時(shí)領(lǐng)悟到:它雖然被砍去部分枝干,但這一切都是為了讓它更好地成長。
永不磨滅的風(fēng)景——這教室外面的榕樹,愿它永遠(yuǎn)茁壯成長,四季常青……
校園的風(fēng)景作文 篇3
光明學(xué)校是我求學(xué)的地方。它的外部風(fēng)景美麗。而他對(duì)面是林立的店鋪,再往北面偏東走一公里左右,便是有名的北湖公園。
北門的正前方是寬闊的馬路,在它的旁邊,每到放學(xué)時(shí),往往有許多做生意的小商販。他們有的賣糖葫蘆,有的.賣爆米花等同學(xué)們愛吃的甜品。有的賣可口的水果和美味的堅(jiān)果,有的是接送孩子的父母,當(dāng)然,還有到處溜達(dá)路過的行人。這也算校門外獨(dú)特的風(fēng)景吧。
校園北面的北湖公園,夏天異常熱鬧。星期六的傍晚,媽媽特地帶著我和弟弟到北湖公園散步,鍛煉身體。呃,北湖公園兒的廣場比我想象的大的多。我們走在彎曲的小路上。先看到了一個(gè)籃球場,有好多大哥哥們?cè)谶@里打籃球呢?此麄兓@球在手下拍了三四下,飛快地晃過對(duì)方,唰的一下把籃球投入籃中,接著傳來了一陣歡呼聲,震得人們的耳朵都要聾了。我們又繼續(xù)走,來到了北湖公園的中心,這時(shí)歌聲已經(jīng)響起,原來只是一個(gè)人在那里沒完沒了的唱,后來越聚越多,多的我都數(shù)也數(shù)不清了。來的時(shí)候車子也數(shù)不清,走的時(shí)候,我們差點(diǎn)兒找不到我們的車子。從北湖公園沿玉河路往東再往西走兩公里左右的路程,就是家樂園。我們一有時(shí)間就去家樂園購物。家樂園的負(fù)一層的食物非常多,有水果、主食、蔬菜、面食等,一應(yīng)俱全。有時(shí)候,還會(huì)舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng)。家樂園的第四層有許多美食,有肯德基,麻辣燙等自用餐。一個(gè)星期六的晚上,爸爸、媽媽、舅舅、我和弟弟去吃自用餐。吃自用餐時(shí),在轉(zhuǎn)動(dòng)的盤上放了許多的食物,有肉片、白菜、土豆等。把這些東西放在鍋里,等不到五分鐘就熟了,吃起來美味極了,回家時(shí),我還帶回一些小橘子和一些小魚干兒,大家都很高興。
我校園外的風(fēng)景是不是很美呢?
校園的風(fēng)景作文 篇4
每個(gè)學(xué)校的風(fēng)景都很美,但是,在我心目中,再美的風(fēng)景也抵不過洞二小的風(fēng)景優(yōu)美!
春天,洞二小的樹木生根發(fā)芽;花兒綻放出鮮艷的花苞,色彩明艷,猶如天空中的彩虹一樣色彩斑斕,校園的風(fēng)景。綠草從地下偷偷地探出頭來,好像在說:“春天來了!”一些知名的、不知名的鳥兒在嘰嘰喳喳地穿梭在校園的上空,給校園增添了一份生機(jī)。美麗的`杜鵑鳥干脆在這兒安下了家,好象在說:“這里的風(fēng)景真美,我喜歡這兒!”
夏天的花兒更是讓人眼花繚亂?,有粉的、白的、紅的……這兒一朵,那兒一簇,競相開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像身穿五彩裙子的小姑娘在跳舞。
秋天,樹上的樹葉像花仙子一樣飛舞下來,它們仿佛完成了大樹的心愿,陪大樹過完了炎熱的夏天,現(xiàn)在該回到大地母親的懷抱里了。但是,花兒可不那么急?矗瓉砣跣〉幕▋喝缃褡兂闪苏T人的果實(shí),這兒一個(gè),那兒一個(gè),讓人垂涎欲滴!
冬天,樹上蓋上了一層厚厚的棉被,遠(yuǎn)處看,白皚皚一片,再加上空中雪花飛舞、人影樹下穿梭,真是“人在畫中游”的美景!
怎么樣,我們的校園很美吧?如果你想到我們學(xué)校來,趕快吧!心動(dòng)不如行動(dòng),來吧。
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