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寫景作文

最美風(fēng)景作文

時間:2024-02-11 18:20:05 寫景作文 我要投稿

最美風(fēng)景作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的最美風(fēng)景作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

最美風(fēng)景作文

最美風(fēng)景作文 篇1

  “我們都是追夢人……”空靈的歌聲響起,在耳邊縈繞,風(fēng)將每一份問侯捎去,讓我們在青春路上,一同奔跑。

  那是走進(jìn)初中的第一次合唱節(jié),合唱對于初來乍到的我們來說,是個不小的挑戰(zhàn)。秋風(fēng)吹遍了校園,吹來了一地清涼,我們的心仍舊疏遠(yuǎn)著,青澀得如同剛掛枝頭的青梅,總藏在一樹的綠意下,挑戰(zhàn)著我們團(tuán)結(jié)的心。

  一抹綠意,一樹梅,一曲高歌,一人醉!拔液臀业淖鎳,一刻也不能分割……”明亮的教室里,歌聲嘹亮,一剪梅枝悄然探進(jìn)頭來,迎著班級五十三張燦爛的笑臉。歌詞總有人忘記,在和諧的歌聲中掉出幾串支離破碎的音符;動作總有人記錯,在美妙的樂聲中留下尷尬瞬間。幽香從窗邊飄來,驅(qū)散了不快與尷尬,唯留下真情與歡樂,氤氳了一隅小小的天地。

  猶記得那天,夜幕將至,夕陽的余暉散去,不舍地在天邊留下彩霞紛呈,我們?nèi)耘f在排練,沒有一絲殆懈,不曾喝一滴水,不曾拍拍早已麻木而失去知覺的雙腿,更不曾停下沙啞的喉嚨喘一口氣,一切都是為了班級的榮譽(yù),這份信念讓大家進(jìn)入了忘我的境界,頭頂?shù)奈枧_燈照在身上,汗珠滾落,記下每一份堅持與努力。晚自習(xí)還要考周練,吃晚飯的時間早已過了,從會場出來,便只能狼吞虎咽地塞下幾口米飯,馬不停蹄地趕向教室……

  臺上一分鐘,臺下十年功。不懈的努力換來的便是比賽當(dāng)天的出色表現(xiàn)。

  在掌聲雷鳴中,大家陸續(xù)走上舞臺,找好位置。指揮一個響指,音樂聲不緊不慢地響起,突然間,刺耳的轟鳴聲從喇叭里傳出,音響的嘶鳴掩蓋住了伴奏,臺上的我們,猶為震驚,那一剎那我似乎覺得那尖利的聲音正瘋狂地撕扯著我的'耳膜,但我不能捂住它,我們什么都不能,一個小動作,便可能將之前的不懈努力毀于一旦。終于,尖利刺耳的聲音停止了,一切又恢復(fù)了正常,我們的合唱終于順利結(jié)束了。

  “二十三班,一等獎……”播報聲從擴(kuò)音器里傳來,大家喜不自禁,為我們的成功喝彩,為我們的努力喝彩,時光暫停,那一刻,才是最美的風(fēng)景!

  “我們揮灑汗水,回眸微笑……”青春路上最美的風(fēng)景在你我之間,青春無悔!

最美風(fēng)景作文 篇2

  我是一個土生土長的農(nóng)村女孩,至今也沒去過什么著名的旅游景點(diǎn),但是我眼中的世界一樣也很美。

  我眼中,最美的莫過于我的`學(xué)校。雖然我們學(xué)校地處偏僻,全校師生加起來也就200多人,但是校園三面臨山,一面臨水,校園景色美如畫。

  一節(jié)體育課后,我氣喘吁吁地站在一棵木棉樹下休息。這時已經(jīng)入秋了,風(fēng)輕輕地拂過我的臉頰,和木棉樹奏起了樂曲,“沙啦啦……沙啦啦……”,真好聽!半黃不青的小草扭動腰肢,為他們伴舞,遠(yuǎn)處的七星瓢蟲爭先恐后地趕來聽他們的演唱會。我抬起頭仰望著無邊無際的天空,陽光柔和地照射著木棉樹,隱約間看見了葉子的脈絡(luò),青黃的葉子真美!

  突然,一個人扯了扯我的頭發(fā),不用猜,我也知道她是我的好朋友小燕。她笑嘻嘻地望著我,我也笑了起來,再看看身邊的同學(xué)們,忽然覺得好幸福。

  如果問我校園里什么最美,我以前也許會說:是校門口那紅似火的木棉樹;是內(nèi)操場香氣繚繞的香樟樹;是校園中毫不起眼的小草……但現(xiàn)在同學(xué)們才是我眼中最美的風(fēng)景。大家從一開始的素不相識,到后來的相識相知,再到最后的形影不離。時間飛快,一不留神就從身邊溜走了,我們抓不住它,只能在最后的時間里,珍惜我們在一起的每一分每一秒,讓這最美的風(fēng)景永駐心間。

最美風(fēng)景作文 篇3

  “一花一世界,一樹一菩提!

  世間的美與愛是緊緊相連的;世界的愛與情是緊緊相連的;世間的情與親是僅僅相連的。

  家附近的公園里,有一棵年邁的樹,一棵蒼老的樹,卻仍舊枝繁葉茂,一年四季都伸展著,那是一種溫暖,一種安全感。那棵樹下,有著兩顆心,兩顆滿是純凈的心。

  當(dāng)落日在遠(yuǎn)處的小山坡上,余暉灑滿大地時,我便會在公園里溜達(dá),或許那個時候是最溫暖、最輕松的吧。一天,我發(fā)現(xiàn)樹下多了一位已經(jīng)年邁的奶奶,她手里拄著拐杖,一下一下地在地板上慢慢地打著。她從身邊的報紙旁緩緩地拿起了眼鏡,一直朝一個地方望著,眼里滿是柔情,傳遞出一種深情。往那方向望去,是一群在嬉戲的孩子,他們的笑聲聚在一起,爛漫而幸福。在回蕩著的笑聲和嬉鬧聲中,我往山上走了……

  當(dāng)我再下來時,夕陽躲在了山下,微風(fēng)也多了幾分涼。讓我欣喜的是,那棵樹下出現(xiàn)了一個孩子。他乖巧地坐在奶奶旁邊,身板兒挺得直直的,四五歲的樣子。他就這樣坐在那位奶奶身邊,看著她手里的報紙。夜燈把他們的身影照在一起,那一大一小的影子顯得無比溫馨。

  就這樣,那位奶奶,那個孩子,成了我心中最美的風(fēng)景。

  隔了一段時間,我沒有常去哪兒了。但還是惦記著那一老一少。

  一個清爽的早晨,太陽剛掛在山坡上,我便匆匆出了門,又去到那個熟悉的地方。鳥兒啁啾,微風(fēng)輕拂。這是安靜的早晨。我下意識地往那棵大樹下看,沒有看見他們了,心中有種說不出的`遺憾。他們還會再來嗎?有多久沒來了呢?是太早了嗎?我往山上走去,心里期盼著……

  再下來時,眼中又出現(xiàn)了他們的身影,原本遺憾的心情揮之而去,在心底歡呼雀躍著。我悄悄地、悄悄地走近了他們。那位奶奶的根根銀絲在微風(fēng)中交錯著,她的臉上已畫滿細(xì)紋,這是歲月在他臉上留下的痕跡!但讓人感動的是她依然純澈的雙眸。這一次,她不再戴著眼鏡了,而在他身旁的那個男孩,用他的小手,緊緊地抓著報紙,就像他的奶奶緊緊牽著他一樣。他一個字、一個字,一頓又一頓地念著,念得艱難,也念得幸福。

  日出時,夕陽下,那個孩子,那位老人,匯成了最美的風(fēng)景。

最美風(fēng)景作文 篇4

  入秋了。

  秋的腳步來的不聲不響。 這兒的四季并不分明。那些即將在秋的懷抱中死去的老葉們,固執(zhí)的偎依在干枯的母枝上?蓷魅~卻是很守時的`,褪下綠衣,將自己染成紅色。 楓林,紅了一片。

  在紅楓下漫步是愜意的。踩著枯葉,發(fā)出“沙——沙”的聲響;陽光從葉與葉之間的空隙投下,照在身上,竟有些微癢的錯覺;秋風(fēng)推開樹枝上搖搖欲墜的紅葉,輕柔的翻起葉毯上夏的饋禮。葉兒們和著秋風(fēng)在腳邊翩然起舞,飄然旋轉(zhuǎn)。

  這片普通的樹林,因這一抹紅,竟憑空增了些浪漫的氣氛。行得越深,人的氣息便也越重。喧嚷聲從耳邊彌漫開……

  “一人,一半!敝赡鄣耐晫⑽业哪抗馕巳ァ

  原來是兩個不過七八歲的男孩子。一個手里抓著個小小的冰淇凌,舉到另一個孩子面前,一字一句的重復(fù)了一遍:“一人,一半!”

  身旁的大人們啞然失笑,“這。也要……?”小男孩急了,委屈地撅著小嘴,“老師說,和最好的朋友就要一人一半,不可以小氣的……”

  他的話音還未落,只見另一個男孩飛快的在冰淇凌上咬了一口,咧開嘴,甜甜地笑開了。一股溫暖的氣息從他們身上散發(fā)開來,似乎把我?guī)Щ亓嗣爝h(yuǎn)的童年……

  “看啊,夕陽多美……”一個輕柔的女聲將我從回憶拉回了現(xiàn)實。

  循著聲音的出現(xiàn)了那一老一少。老婦人坐在輪椅上,目光呆滯。手扶輪椅柄的女孩也不過十四五歲。老人微傾著頭,看得出來在仔細(xì)捕捉女孩的每一句話。

  “外婆啊,還記得您教給孫女的第一首詩嗎?孫女可喜歡啦!迸㈤]上眼,動情的吟唱著!笆晟纼擅C,不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼?v使相逢應(yīng)不識,塵滿面,鬢如霜……”恍惚中,似是看到老人的嘴角上揚(yáng)了一下。

  夕陽漸漸下沉。遠(yuǎn)處,晚霞越發(fā)的燦爛了。而近處,紅楓似火;紅楓,勝火。

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