- 地方風(fēng)景作文 推薦度：
- 地方風(fēng)景作文 推薦度：
- 地方風(fēng)景作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
地方風(fēng)景作文(熱門)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的地方風(fēng)景作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
地方風(fēng)景作文 篇1
天空中的一點(diǎn)寒星伴隨著雞鳴聲漸漸隱去，小村走出了沉默，漸漸蘇醒過來 。
秋日，有些寒意，有些高爽。早晨的薄霧在朝陽里散盡。人們也開始了忙碌的一天。
我起得很早，踩在那條雖不是水泥柏油的小徑上，心里十分愜意，陽光從某株野菊上的露珠折射進(jìn)我心里。呵，有一年沒有回到這塊熟悉的土地了。
極目遠(yuǎn)眺，一抹抹黃綠靜靜地陳列在畫布上，一條溫暖的小徑，一片碧空，一縷陽光，一陣輕風(fēng)，偶爾有幾只怕人的雞，繞過我的腳，拐向路旁的草叢中。
我覺得，我此時(shí)真正地站在希望的`田野上。
“這不是老張家的琴丫頭么？”剛到田頭的鄰居李嬸看到了我。
“嗯�！蔽椅⑿Φ乜粗�
“呦，都長成大人了，你小的時(shí)候，我還抱過你呢！”李嬸拍拍我的手，粗糙的，黃褐色的，長滿繭子的手熱情地握住我的手。
“李嬸，你這么早就來田地里干活啦？記得這塊田地可不是你家的！”我有些疑惑。
“嗨，琴丫頭，昨天村上的趙嬸生病了，她托我來幫她收一收她的谷子�！蔽翼樦氖种竿�，一片濃郁的金黃中還夾雜著幾些綠。
“這稻谷這么多，你一個(gè)人哪里收得完？要不我去叫我爸媽來幫幫忙？”
“沒事，收得完，你李叔還在收谷子呢！”
許是莊稼人天生豪放，說話聲音很大，驚得幾處樹上的鳥撲棱棱地飛去了遠(yuǎn)方。李叔從稻田里直起身子“丫頭！”
“李叔好！”
“干嘛這么急收稻？”我感到很奇怪。
她笑了，笑里摻和著豐收的喜悅和晨曦的美麗：“我呀，聽了天氣預(yù)報(bào)，過幾天就要下雨了，不把稻子早點(diǎn)收了，就不妙了。我要下田了，晚上到我家來串門喲！”說完埋頭扎進(jìn)了稻田里。
我繼續(xù)漫步在小徑上，四周氤氳著濃郁的稻谷清香。我又遇見了村上的“好老頭”——張大伯。我回到家，手里多了籃菱角。姨媽問“這是誰家的？”
“張大伯送的�！�
“老人家可真是熱情，家里的白果熟了，自家人吃也吃不完。倒不如送給鄰里呢！”說罷，便挎著重重的竹籃，往各家各戶走去。
雞叫三聲半天明，在晨風(fēng)輕拂中，小村在這晨微熹中完全蘇醒了。熟悉的小村依然保存著別樣的風(fēng)景，溫暖著我的心，伴我遠(yuǎn)航。
地方風(fēng)景作文 篇2
滿樹的金黃，燦燦的色彩是夕陽遺漏的最后一束光芒。銀杏樹下有一對老人，他們在霞光下佇立，這便是我記憶中最動(dòng)人的風(fēng)景。
隨著學(xué)校的轉(zhuǎn)變，我離開了熟悉的故鄉(xiāng)，踏上漫漫求學(xué)路。許久一次才會(huì)回去看看爺爺和奶奶，想起他們，總會(huì)憶起那些零碎的片段。
“伢兒，這就走了��？”我接過奶奶手中一袋又一袋的蔬菜、瓜果，抬眼卻跌進(jìn)奶奶眼中的那些不舍復(fù)雜的情緒里，有點(diǎn)點(diǎn)亮光，亮晶晶的，迎著夕陽，奶奶有些混沌的雙眼讓我心頭一顫�！班�，明天一早還要上學(xué)�！蔽覠o奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，把后備箱關(guān)上，滿滿的全是奶奶讓帶的，每一次回來都由一種搬家的'錯(cuò)覺，就差讓她自己也跟過來。爺爺不像她，開口便是：“好好學(xué)習(xí)，要聽話！”我不耐煩地?fù)]揮手，轉(zhuǎn)身就往車?yán)镢@，卻忽略了他眼里那抹暗淡的色彩。
車開了。熟悉的風(fēng)景一遍一遍，路邊的高桿女貞紛紛向后跑，這滿眼流動(dòng)的綠，在這肅殺深秋可真不容易。我轉(zhuǎn)過頭臥在座位上透過車窗朝后看去。只見兩個(gè)身影依舊停在那里，一高一矮，一胖一瘦，相互緊緊依偎著，在霞光下泛出點(diǎn)點(diǎn)金光，像兩個(gè)雕塑一般。他們朝著這邊望，也不知是瞧沒瞧見。銀杏的葉子從上方的樹上落下，落在他們的肩頭，鑲在他們泛白的鬢角。我蹲累了，回過身來坐下，車開了很遠(yuǎn)，我卻從反光鏡里猛然瞥見，那兩個(gè)個(gè)小小的黑點(diǎn)，在天邊最后一抹夕色里里被吞噬。只看見那棵古銀杏，孤單地佇立著，在這無數(shù)個(gè)彩霞滿天的夕陽里，一站就是千年。爺爺奶奶亦如那棵古銀杏，佇立在夕陽里目送我的離去。
直到最后，車子拐了彎，轉(zhuǎn)了幾條街，我向后瞧，什么也看不見了，來來往往只有那些紛雜的車輛。心中猛然有什么在潛滋暗長著，空落落的極大的失落從心底感蔓延開來。我輕嘆，那人，那樹，那風(fēng)景常駐心頭。
時(shí)間的年輪轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，歲月的指針搖啊搖。數(shù)萬次的回眸，最幸福的事，莫過于你的身后還有那么一個(gè)人默默注視著你。他們滿心期許，亦是滿心不舍，他們不能自私的挽留你，因?yàn)槟愕慕K點(diǎn)永遠(yuǎn)都在遠(yuǎn)方，不屬于他們。于是你漸漸的，隨著時(shí)間的沖刷，忘記了自己身后的那個(gè)人，數(shù)年后你再回頭時(shí)，他們早已是白發(fā)蒼蒼。恰是如此，驚鴻之間我才明白這最美的風(fēng)景一直在我的身后，就差我一次回頭。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，尋尋覓覓，原來，熟悉的地方也有風(fēng)景。
地方風(fēng)景作文 篇3
承德的壩上大草原是一個(gè)美麗的地方。大自然真的很奇妙。
壩上大草原的入口有一個(gè)用木頭建成的高大雄偉的大門，走過大門，我就看到了一片寬廣的大草原，到處是綠油油的青草。青草上閃著點(diǎn)點(diǎn)露珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，空氣中散發(fā)著一股青草的香味兒，深吸一口，真讓人心曠神怡，所有的煩惱都不見了。
往東邊走一走，草原中一片花地映入了我的眼簾，桃粉、薯紫、橘黃色的花最多。它們很小，花瓣一般都是五、六片。小巧玲瓏的花兒上也閃著露水，陽光照射在露珠上，露珠發(fā)著五顏六色的光。色彩斑斕的花地很小，從山丘上看去，好似一大塊翡翠中，鑲嵌著迷人的鉆石。
再瞧瞧遠(yuǎn)方，哇！有好多牛兒、羊兒在吃草，在牛羊群的一旁，有一個(gè)威風(fēng)凜凜的男子，騎在一匹黑馬上，他一手握著皮鞭，一手拉著韁繩，正在趕著牛羊吃草。
我走到了一頭小牛犢旁，它吃草的`樣子好可愛哦。它先是低下脖子，用鼻子來“品味”一下草的芳香，然后張開大嘴巴，露出了大牙齒，一口把草咬住。接著，它津津有味地咀嚼起草，隨著喉嚨的一下顫動(dòng)，草被咽下去了。最后，它吐出舌頭，舔了舔嘴邊的毛，好“卡哇伊” ！看著小牛犢水汪汪的大眼睛，我忍不住地去親了一口它。
看呀，山腳下的蒙古包好漂亮！這些蒙古包的形狀是上面尖下面圓，像一個(gè)壓縮的包子。蒙古包的顏色各有不同，大多用米白、深紅、亮黃、天藍(lán)和灰色。這些蒙古包鑲嵌在廣闊無垠的大草原之上，很顯眼，很突出，好像是從綠草叢中長出的一朵朵蘑菇，自然、和諧和美麗。
天空一碧如洗，白云的色彩那么的單純、那樣的天真，潔白的云彩加上湛藍(lán)的天空，簡直就是“天生一對”。與城市的天空比起來，就是0和100的差距��！
時(shí)光飛逝，美不勝收的壩上大草原之旅也伴隨著牧馬人的歌聲結(jié)束了。
地方風(fēng)景作文 篇4
我還是來到了學(xué)校，就像是有什么在牽引著我。
雖已入春，但暖陽是很少見的，尤其是對換個(gè)地寫作業(yè)的學(xué)生來講�；ɑú莶葸�是所熟悉的花花草草，好像什么都沒有變——只是少了那在教室抱怨的學(xué)生，那埋頭寫作業(yè)的學(xué)生，那為一個(gè)題目度過一個(gè)又一個(gè)課間的學(xué)生。
那時(shí)，日在校園，但似乎都沒有認(rèn)真看看所處之地，時(shí)間少得可憐，回憶卻又是漫長的'。位置正好，課間偶爾會(huì)盯著門外，視角有限，但是是不會(huì)膩的，每時(shí)每刻都是不同的風(fēng)景，比起吵鬧的教室，我更愛在寒風(fēng)中瑟瑟的小草，我能體會(huì)到它們的寒冷，因?yàn)槲乙矊χL(fēng)。
室內(nèi)是干凈的，室外更是，雖算不上風(fēng)輕草軟，但我仍然愛著，因?yàn)閻鬯�，所以可以包容它的一切，縱是踏上數(shù)次。從前我只能在教室里，如今我走了出來。我知道它的美，但又像是第一次知道。
我才發(fā)現(xiàn)，那纏著葉子的長廊是那么可愛，布滿痕跡卻并不是死死的老舊；籃球場與印象無差，柏油路依舊；齊齊一排的樹更綠了點(diǎn)罷！無時(shí)不透露著生機(jī)，那是無聲的活力。放眼望去便能輕易地回想到從前跑過的每一次步，和同學(xué)的每一次談笑……并沒有什么惜貴景物，但就是這樣的自然，足以討人喜歡，足以讓我沉醉。我的三年，我青春的三年都會(huì)走過它。我才大悟，原來，熟悉的地方也有風(fēng)景，乃是絕景！
陽光一點(diǎn)點(diǎn)地暖和著空氣，久遠(yuǎn)的記憶與春天融在一起。
【地方風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
地方風(fēng)景作文11-09
地方風(fēng)景作文[精選]10-07
[精選]地方風(fēng)景作文09-17
(精選)地方風(fēng)景作文11-02
（精選）地方風(fēng)景作文09-02
地方風(fēng)景作文（精選）01-10