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風景的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的風景的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
風景的作文 篇1
在這個飛速發(fā)展的社會,城市里處處都是“千篇一律”的美麗景色,造型各異的高樓大廈,絢麗奪目的霓虹燈,寬敞的馬路,綠化帶中人工培植的青草樹木……一切,似乎都是那樣盡善盡美。但似乎,又缺少了一種“美”。的確,在這些人工刻意“雕琢”出來的“美”中,一切自然之氣都蕩然無存了。在宜興鄉(xiāng)下的老家,我看到了久違的自然之美。
泥濘的小路上,鋪著零零碎碎、棱角分明的小石子。它們無規(guī)則地散落在那里,灰白中隱隱透著藍色。這樣的石子路,自然凹凸不平,不及柏油馬路平坦,可是走上去“咯吱”作響,透著一股鄉(xiāng)土的氣息,很隨意,又趣味盎然。
馬路的那一頭,立著一棵孤零零的大樹,它粗得很,樹干上稀稀拉拉地垂著大小不一的舊樹皮。舊樹皮呈綜褐色,顯然已經(jīng)脫掉了很久了,一直沒有人來打掃。我輕輕用手一碰,那舊樹皮便“嘩啦啦”地碎了,掉落在我的腳旁。米黃色的新鮮樹皮露了出來,摸上去涼絲絲的,透露出一種高雅的氣質(zhì)。樹枝上長滿了巴掌型的樹葉,大多是夢幻般的淺綠色,似乎還有點半透明。透過樹葉與樹枝的間隙,可以看見一個樹枝搭成的鳥窩,不大,靜靜的,冷不丁,冒出了一只嫩黃黃的尖嘴,:“喳喳”幾聲清脆的鳴叫,原來,是一只可愛的.小鳥。我的臉因為興奮而紅撲撲的,揮手沖小鳥打招呼。只聽“呼啦啦”一聲,一道優(yōu)美的弧線,一段玲瓏的身姿,一聲婉轉(zhuǎn)的鳴叫。小鳥撲騰著金黃的翅膀,沖我叫了幾聲,似乎在向我問好。轉(zhuǎn)眼間,它便成了藍天的一部分,真是美不勝收!
因為常年沒有修建,樹枝無規(guī)則地生長著,形成了眾多的枝杈。它們有的沖天,有的卻微微下垂著,一根交錯著一根,透露出生命本能的旺盛。在這種沒有任何人工參與的情況下,我看到了真正為自己生長的生命,沒有刻意,沒有忸怩,有的只是大方、樸實與坦誠,做人,不也正是如此嗎?
老樹的四周,一望無際的麥田是碧綠的,綠得那么純,那么凈,似一張巨大的,毛茸茸的綠毯,鋪滿了大地?諝庵,滿是泥土的芬香。天空,是湛藍的,像一匹綢布,無止盡地延伸,延伸……我感到我的心境,也在無止盡地開闊,開闊……藍藍的天上,涌著云浪,綠綠的田里,涌著麥浪,一波,一波,又一波,它們就這樣,此起彼伏地涌著,轉(zhuǎn)瞬間融為了一體,。天連著地,云浪連著麥浪,我感到自己飄了起來,在涌動的浪里晃來晃去。這稻田與天空,美得真切,美得實在。我啜飲著這天地之氣,忽然覺得自己也變成了田野里的莊稼。噢——我醉了。
在這個飛速發(fā)展的社會里,有時候,我們也需要停下匆匆的腳步,眷顧與追尋那份生命與自然的真實之美。在老家宜興鄉(xiāng)下,無論薄霧蒙蒙,亦或夕陽沉醉,那來自泥土和野草的芬芳,稻谷的香甜彌漫開來,給久居市井和終日奔波的我們,帶來無限的輕松和愉悅。大千世界,蕓蕓眾生,獨這兒的風景最迷人
風景的作文 篇2
今天,爸爸帶著我去書院,路上我發(fā)現(xiàn)路邊有好多鮮花。有粉的、有紅的、有...... 還有很多楊絮,這時候我還不知道那是楊絮,我就問爸爸:"那白色的是是什么呀?"爸爸說:"噢,那是柳絮"。我看著很像蒲公英的'種子。
我還看見很像棉花糖的植物。而且,還是粉色的。好像是粉色的棉花糖。
!春天太美了!
風景的作文 篇3
秋天到了,天氣變涼了,落葉變黃了。果園里,紅彤彤的蘋果掛滿了枝頭,紫瑩瑩的`葡萄爬滿藤,菜園里,冬瓜披白紗,茄子穿紫袍,白菜綠油油的,辣椒又青又紅。
花園里,菊花像雪一樣白,桂花像剛出爐的面包一樣黃,秋天真是太美麗了。
風景的作文 篇4
很久以前喜歡過一個女生。我是在一次運動會上偶然看見她的,當時覺得她很漂亮,很溫柔,身上有一種特殊的氣質(zhì),這種氣質(zhì)深深地吸引著我。
從那時起我便開始關(guān)注她。我從她的朋友那里,從她朋友的朋友那里打聽著她的一切,只要是認識她的人,我總會湊上去和人家聊天,裝作不經(jīng)意間問關(guān)于她的情況,表面上淡定低調(diào),心里卻欣喜若狂。我知道了她的名字,她的身高,她的喜好,她的優(yōu)缺點,她的家庭背景甚至她的身份證號。我收集關(guān)于她的一切,制造邂逅甚至神不知鬼不覺地跟蹤她,我期盼著在我走的路上能夠看見她,在我吃飯的食堂里能夠遇見她,盡管每次我們都是以陌生人的身份,但能夠看見她我就覺得很知足。我喜歡看她的每一個眼神,每一個笑臉。
很趕巧后來我們有一節(jié)課是在同一間教室上的。那時我總坐在前排,而她卻喜歡坐在后排。我裝作每節(jié)課都在認真聽,實際上每時每刻心里都在想著她,我會若無其事地轉(zhuǎn)過頭,掃視她的座位,如果她沒有注意到我,我的眼睛就會在她溫柔的臉上停留半秒鐘,然后再滿心歡喜地轉(zhuǎn)過去;如果她和我正好四目對視,我會躲過她的目光,裝作是在看別的東西。
就這樣過了好久,沒有人發(fā)現(xiàn),沒有人知道。
直到有一天,當我滿懷希望地轉(zhuǎn)過頭時,我發(fā)現(xiàn)她剛剛還在坐的座位空了,書包也不見了,她逃課了。我很失望,但我告訴自己她肯定是有什么要緊的事不得不提前離開?墒菑哪且院笠贿B幾節(jié)課都是這樣,沒有她在的課堂我沒有心思聽課,于是我也逃課了。
就在我走過另一間教室時,透過玻璃墻我看見了她,那不是她的課,但是她卻坐在教室的后排,右手托著腮幫,眼神像我看她一樣看著她前面不遠處的一個男生,臉上掛著微笑,幸福而欣賞。
她逃課居然是為了看另一個男生?我苦笑,原來她和我一樣,也在默默地、遠遠地看著自己喜歡的人,仰慕而迷戀。
我告訴自己,既然這樣的人可以是我,那為什么就不能是她呢?
事情過去了好久,一天有個女生加了我,她告訴我我不認識她,但是她已經(jīng)認識我很久了,她知道我的名字,了解我的性格,我的脾氣,我的優(yōu)缺點,她了解我的一切。最后的最后她說她喜歡過我。我不再說話了,我很詫異原來也有這么一個人,在一個我沒有看見的角落里默默注視著我和我的'一切。她說她告訴我不是為了從我身上得到什么,而是給自己一個交代,為了尊重那時的自己。我說雖然我不認識你,但你的執(zhí)著和勇氣讓我感動,用你的這份執(zhí)著和勇氣去尋找你真正愛的人吧。
前不久她又告訴我,一個她并不認識的男生對她表白了,那個男生了解她的性格、脾氣、喜好,他關(guān)注她的一切。她絲毫沒有注意過有這么一個他,像她欣賞我一樣欣賞她自己。她笑了,我也笑了,原來這樣的故事我們都有。
那時的我們年輕、羞澀,有自己的愛卻不肯說,不想讓別人知道,喜歡偷偷摸摸地關(guān)注ta,以為自己的經(jīng)歷獨一無二,以為自己的初戀美到一碰就碎,可是卻不知道,你站在橋上看風景,看風景的人卻在樓上看你。在我們用欣賞的眼光看著別人的時候,也有人在用同樣欣賞的眼光看著我們。
我們并不缺人愛,缺的是愛上時卻不敢有絲毫的表示,也許正是因為這樣,那樣的愛戀才變得純粹、青澀而美好。
誰在青春里欣賞過你,也許你已經(jīng)知道,也許你并不知道。
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