風(fēng)景作文精品7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的風(fēng)景作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景作文 篇1
深秋的時候,紅葉、銀杏、鳳凰木的花,都是美的風(fēng)景。但若是這些美的風(fēng)景沒人來欣賞,也只能自開自落,在月下顧影自憐了。
這么美的季節(jié)還有這么美的風(fēng)景,就必須要出去溜達一下,或者去郊游,總歸也要有點書生的意氣,出去“飛揚跋扈”吧。
山的前面,一棵銀杏孤零零地立在那兒。為什么又是孤零零的呢?大概是因為它是這里鶴立雞群的一棵,但它又不高大,禿了頂,枝上也就幾片老得發(fā)抖的葉子,好像那巴黎圣母院的陽花樹,可憐瑟瑟地被路人指點?偠灾簿褪莻骨架,那骨架下面卻是很多的黃葉。想那秋風(fēng),一定滄桑得很,從地的最深處盤旋而起,飄到半空的時候,定是有一邊的黃葉紛紛揚揚地落下,又舍不得離開太遠,便是“滿地黃花堆積”了。另一處的不知名的樹底下也都是些焦黃的樹葉。這些葉子又很厚實,卻也暗淡,不過這暗淡也分出多種色彩,混合在一起,形成秋天斑駁的色彩。但它的另一頭,也就是山的下面,卻是一排排壯觀的金黃。它們還是枝繁葉茂,而且樹枝和樹干之間還是錯落有致的,襯著稀疏的、漏風(fēng)的黃葉,而那黃葉的.細縫間,也透著溫和的陽光。遠看,山、樹、陽光顯出一片深秋的柔和,真有些“樹樹皆秋色,山山唯落暉”的意境。等你品味出這些味兒時,你就會想:風(fēng)景這邊真美。
自然也會有它本身的七情六欲,比方說剛和柔,自然都表達出來,而且有的時候,它表達的比人類還要完美。因為人類的創(chuàng)造力本來就是從自然那兒模仿過來的,像倉頡,像俞伯牙。
正是傍晚,水風(fēng)清,晚霞明,山上似乎還有云的影子。兩個小女孩大概是要出去“找秋天”,也到這兒來了。她們從遠處奔了過來,棉衣的曳尾,還有帽子頂上的一朵假花,自然坦蕩地飄揚。她們一直奔到銀杏下,說是要野餐,便又自覺有理地如麻雀般亂叫起來了。她們是愛鳥之人,便也喜愛那傻頭傻腦的麻雀。那麻雀想要討好她們,主要也是看中了她們手中的美食,因為麻雀知道:她們是善良的人,而那些善良的人也一定會對它們生出同情。兩個小女孩自豪起來,她們覺得自己真是偉大,竟能得到鳥而且是一只麻雀的愛戴。她們又立刻嚴肅起來,把頭上的帽子戴得端正,兩手嫻熟地放在膝上,就像蒙娜麗莎那般端正地坐著。就這樣思考著,突然有個小女孩理直氣壯地說:“我當(dāng)皇帝,你當(dāng)貴族,然后那些麻雀就都跪下了給我們磕頭,你說怎樣?”另一個馬上贊同,她說什么“這個主意可真是妙極了”之類的話,她肯定覺得自己撿著了大便宜。
單純的景物只是這樣,只有春夏秋冬季節(jié)輪換的變化。但人類和動物,他們會有情感的表現(xiàn)方式,有動有靜,有自己的思考以及見解。當(dāng)它們合二為一,那么風(fēng)景就會獨美,而世界也不再單調(diào)和枯燥了。
現(xiàn)在的許多人忘了童真,覺得自己沒有時間和精力去接觸大自然,他們想:我們真是太忙了。
可是,風(fēng)景這邊獨美。
風(fēng)景作文 篇2
時光荏苒,十四年的磨練,我已經(jīng)從以前的那個優(yōu)質(zhì)的少年,成為了陽光少年,生活里翻起幾朵浪花,依舊在陽光下閃耀,風(fēng)景舊曾諳。
泳池里的我
別看我有些胖,以前我還是游泳健將呢。
游泳教練那時對我說:你不適合游泳,就在水中玩玩就行了,不用一直訓(xùn)練下去,拿不到什么成就的。
也許教練說的是事實吧!一開始,學(xué)習(xí)總是比別人慢,游泳速度也跟不上別人。別人一馬當(dāng)先,自己苦苦追趕。因此我還獲得一個稱號秤砣。秤砣者,游不動也。
我偏不向他們妥協(xié),我要憑自己的努力,
讓所有看不好我的人閉嘴。別人游一遍,我游十遍;別人練半小時,我練一小時。數(shù)不清多少次手被泡爛日子就這樣一一天天過去了,我終于擺脫了秤砣的稱號,蛻變成了真正的游泳健將。
我是一個非常執(zhí)著的人,我就是自己的代言人,不向現(xiàn)實妥協(xié)。
學(xué)校里的我
在學(xué)校,我也是外向的那一個。
剛來初中第一個星期,我在班里面便結(jié)識許多志同道合的朋友,因為沒什么活動項目,我們就包了幾個紙球,往垃圾桶里扔,漸漸的,教室的后面變成了我們的游樂園,一到下課便開始大戰(zhàn),你來我往,好不快活。
可是,道高一尺魔高一丈,老師通過在教室的監(jiān)控發(fā)現(xiàn)了我們的不軌行為,把我們都狠狠的訓(xùn)斥了一番,但我們每次下課都會有新的.項目產(chǎn)生。畢竟上有政策,下有對策嘛
黑暗時光里的我
爺爺生病的那段時光,是我迄今為止,最黑暗的時光。
每次到了爺爺?shù)牟》,眼睛便常常濕潤了?吹綘敔斒稚厢樋妆椴,心里便十分不是滋味。誰說少年不識愁滋味?那時,我已為爺爺?shù)纳眢w所擔(dān)憂。爺爺日漸消瘦,原本已是瘦弱的身體更加虛弱。我感覺到,爺爺?shù)纳眢w越來越差了。我每次過去和爺爺嘮家常,能多陪爺爺一會兒,就多陪一會兒。我無數(shù)次想象爺爺好起來的樣子,可一直未能成為現(xiàn)實。
爺爺最終還是離我而去了。聽到這個噩耗,悲傷便向我涌來,但我沒有消沉下去,我終是挺了下來,沒有流淚,沒有悔恨,而是帶著爺爺對我的期望,堅強的在我的人生道路上走下去。
感謝我生命里的三朵浪花,一朵叫開朗,一朵叫堅強,一朵叫執(zhí)著,讓我的春天更加春意盎然。歌,外向的自己;頌,堅強的自己;詠,執(zhí)著的自己。風(fēng)有風(fēng)的清涼,雨有雨的滋潤,而我也有我自己的風(fēng)采。我自己就是這個世界上獨一無二的風(fēng)景!
風(fēng)景作文 篇3
還未退去的黑幕,是我早晨最常見的風(fēng)景,偶爾還掛有一兩顆閃爍的星星,帶來一絲朦朧的光,樹上的各種鳥兒唱著婉轉(zhuǎn)的曲子,跟清風(fēng)流水應(yīng)和著,路邊的野花開的正歡,春姑娘像位悄然來訪的少女,穿著薄如紗的裙子在田間,小路上來回奔跑,仿佛看見“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的氣派景象,我們就在這美麗的山水中,邁著時急時緩的步伐,帶著對未來的憧憬,大步向前。
沿途風(fēng)景。行人
我們的大部隊在走出那張門皮后,每個人都如離了弦的箭一般飛奔向前,沒有人在乎周圍的情景,只是在稍稍停歇的時候,不經(jīng)意的看著周圍的任何事,面包車內(nèi)去工廠做事的婦女們穿著樸素,在擁堵的車間內(nèi)互相拉著家常,還有那些送孩子上學(xué)的大人,牽著孩子稚嫩的手,眼眸之間充滿了愛意,話語之間充滿了疼惜,那一個個涉世未深的孩童在父親寬大的肩膀旁嬉戲打鬧。我最常見到的'是一個頭戴破氈帽,騎著老式單車,偶爾還會哼上幾句京劇名段的老爺爺,他總會在經(jīng)過我身旁的時候說:“丫頭,加油,終點快到了”。沿路風(fēng)景,行人是最美的景色。
沿途風(fēng)景。花鳥
昨夜下了場牛毛雨,早上跑步時,感覺濕氣有些重,路邊,野黃花的葉子承載不住豆大得水珠,紛紛落了下來,灑滿了周圍的一片,仿佛綠手掌沒端穩(wěn)一碗清水,風(fēng)一搖,便濺了出來。路面也仿佛被洗過一般,特別干凈,梨樹也開了花,淡白淡白的,在還未退去的黑幕中格外清洗淡雅,偶爾從樹上掉下幾滴清澈透明的雨滴,落在石頭上,滴滴嗒嗒.....好似一首悠揚的歌,萬物也好似復(fù)蘇一般,嫩綠的芽兒從枝縫中鉆出來,春筍從土里探出小腦袋,好像對這新鮮的外界有著太多迷惑和不解,鳥兒撲騰著翅膀,從這棵樹飛去那棵樹,用尖細的嘴梳理羽毛,田埂間的小水洼里承載著今年的期盼和來年豐收的喜悅。而我,也靜靜的享受著視覺和聽覺的盛宴。沿途風(fēng)景,花早樹木是最美的景色。
沿途風(fēng)景。你我他
快速奔跑,喘息,放慢腳步,停歇,這是每天早晨的主旋律,快速飛奔,帶著朝陽的生氣努力向前奔跑,不畏困難阻力,只是奮不顧身的前進,前進,中途,跑累了,豆大的汗珠從臉頰上滑落,但我們?nèi)圆煌P_步,身邊的校友們互相加油打氣,每個人都很拼命的向前跑,因為始終有一個信念激勵著我們前行,那就是考上理想的高中,而體育分數(shù)至關(guān)重要,誰都不會輕易的失掉幾分,終于,終點到了,停歇,看著手表,發(fā)現(xiàn)自己今天所用的時間比昨天進步了許多,我知道,拼搏過后就一定會有成績。沿途風(fēng)景,有你我他奮力拼搏過的足跡,這是最美的景色。
兩個月的跑步生涯,又酸又甜,人生的長跑路上亦是如此,不要輕易放棄夢想,不要再努力拼搏的路上只顧自己奮力前進而忽視了周圍的人和事,因為這些美好的事物在你年老回想起來會是一筆不小的財富。沿途風(fēng)景,每一處都寫滿了人生百態(tài),我們要學(xué)會細細品嘗,咀嚼其中的奧妙,你會驚奇的發(fā)現(xiàn)世界是如此美妙。
風(fēng)景作文 篇4
風(fēng)風(fēng)雨雨,沿途風(fēng)光無限,何妨吟嘯卻徐行。感知美,學(xué)習(xí)美,我將帶著你們的風(fēng)景走過!}記
風(fēng)光無限,我已同儕為景。。他大概不會再來了吧。我望著樓下灰茫茫的天,耳中響徹雨點,啪啪……啪啪。路上幾乎無人,只有幾個灰黑的傘影輕輕掠過,不留一絲痕跡。等了足十多分鐘,又是這么大的雨,我也有些心灰意冷。他不會再來了,我行那復(fù)習(xí)用的筆記可怎么辦啊。我轉(zhuǎn)身,抬腳間,一黑點向車站奔來,踏起水花,卻又是那么弱不經(jīng)風(fēng)似的。迎上去,得到的是一本不經(jīng)一絲水漬的筆記,他信守承諾,冒雨送書,模糊又深刻的身影定是沿途最美的風(fēng)景。風(fēng)光無限,我已恩師為景。
記得還是七年級的時候,我們多么不爭氣,凈惹得班主任天天教導(dǎo),班會上,他依然操著喊著近乎沙啞的嗓音,你們說,我這么說究竟為了啥,天天老張,老張的叫著,不愛聽,可這不都是為你們好。我真拿你們當(dāng)自己的孩子。ㄑ廴t了,淚水濕潤了眼眶),不是我說你們。這樣下去老師心里都不知足啊。他的.諄諄教誨,孜孜不倦,帶著哭腔卻飽含深情的話定是我沿途最美的風(fēng)景。風(fēng)光無限,我已好書為景。從六年級開始我就一路與書籍為友,身著浩瀚海洋,不能自拔,每每閉上雙眼,眼前就浮現(xiàn)出福爾摩斯閉幕斷案,阿廖沙望著母親痛哭,孔明獨坐軍中談笑自苦,聞一多拍案而起。見春花落盡,想沾衣欲濕杏花語,見夏日朝陽,有映日荷花別樣紅,見天高云淡,想蟬噪林逾靜,見冬梅傲雪,又為有暗香來。它蘊含真理,伴我成長,帶有詩情畫意,書墨色的文字定是最美的風(fēng)景。
暮暮朝朝,沿途風(fēng)光無限,一霄煙雨任人生。感知美,學(xué)習(xí)美。我I比承載著你們的希望奮起!笥
風(fēng)景作文 篇5
有人說:留在我心底的風(fēng)景是桂林,因為人們常說桂林山水甲天下;有人說:留在我心底的風(fēng)景是黃山,因為人們也常說黃山歸來不看岳;我卻說:留在我心底的風(fēng)景是兩個動作,因為這兩個動作反映了截然不懂的品格。
雖然,這件事已經(jīng)過去了很久很久,可是卻依然清晰的記在我的腦子里。
事情是這樣的:那一次我回家,坐在公交車上,真的很擠很擠,可我還是得到了一個很合適座位,走道的人越來越多,心中默念:千萬別上老太太或抱小孩的',因為,一旦上來我的寶座就不保。事違人愿,心里怕什么來什么,車上來了一位老太太,沒辦法,誰讓我年輕,起身來給老太太讓座,可是在當(dāng)老太太馬上就要坐下時,一個婦女坐在了我的座位上。
當(dāng)時真的很氣憤,一個人怎么可以這樣?于是,和她爭論起來,老太太跟我說:“罷了,小伙子,我站一站就可以了,沒有必要吵了!蔽冶悴辉僬f話,默默地站著。
一個小女孩站了起來,先前那個婦女所領(lǐng)的孩子,她說:“老奶奶,您坐我這吧,我還小,站站也不會有事的。”多么樸實的人吖!心里閃過一絲話語。“沒關(guān)系的,奶奶我站一下就好了,一會我就該下車了!崩夏棠陶f道。小女孩一下子抱到了那位婦女的身上,說:“我可以讓媽媽抱著我,沒關(guān)系的!崩夏棠探K于還是坐下了,臉上掛上了一絲笑容?戳丝次,又看了看小女孩,只是點了點頭,后來便下車了,但還是朝著我和藹的笑了一笑。
想起來,這場面心中還是有很大的感觸,一個搶座,一個讓座發(fā)生在一對母女的身上,這種坐與站的畫面一直印在腦間,成了世界上最奇妙的對比畫,成為了留在我那心底深處的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇6
相信自己,你就是一道風(fēng)景。
你雖然是一條小溪,卻養(yǎng)育了一池的精靈,灌溉了一方的沃土。
你雖是一滴水珠,卻折射出太陽七彩的光芒,讓人們看到了世界上最美的顏色。
不管你如何渺小,你依然在自己的.小天地里譜寫生命的童話,創(chuàng)造這大千世界的奇跡。其實,你就是一道風(fēng)景。
我們無需藏在陰暗的角落獨享那份寂寞,我們頭頂?shù)氖峭凰{天,腳踩同一方土地。相信自己,你就是一道風(fēng)景。
相信自己,不是不聽別人勸告的我行我素。相信自己,是你乘風(fēng)破浪的勇氣,是你傲霜凌雪的意志,是你綻放生命之花的土壤,是你勇往直前的信念。
相信自己,使不可能變成可能,使可能變?yōu)楝F(xiàn)實。
朋友,相信自己吧!即使古代磚窯里規(guī)格相同的陶俑,也一定要認為自己是最獨特出色的一個。
朋友,相信自己吧!別人是座山,你也是座山,山一樣的巍峨屹立,峰也一樣的挺拔雄健。
朋友,相信自己吧!即使站在高樓上看風(fēng)景,也一定要堅信:風(fēng)景也自然地看著你。
相信自己,你就是一道風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇7
生命本是風(fēng)景!
或許,你會為中東的干漠那彎西沉的月而陶醉;
或許,你向往阿姆斯特丹醉人的星斗;
或許,你憧憬巴西大草原的`流星;
但是,你在欣賞風(fēng)景,風(fēng)景在欣賞你,你成為風(fēng)景。
日日春說:“我開花的每天都是春天。”而玫瑰說:“我只有在春天開花。”玫瑰選擇春天打扮自己,日日春把自己當(dāng)作風(fēng)景,使風(fēng)景成為春天。只要自己開花就是春天,如一派生命如春的豪氣。
生命如春,一個亙古的比喻,你也許感慨它的好景不長,走得不留痕跡,有人,跋山涉水,在時空里淘盡沙礫,找到了這個比喻的真諦,生命如春那樣,自己就是風(fēng)景,而不是尋找風(fēng)景打扮春天。
梭羅說:“這可以聽到河流的喧聲,那失去名字的遠古的河,是否也有人依伴!被蛟S回到遠古能看見生命的風(fēng)景。
蘇軾把生命看做風(fēng)景,這個耀世的文人,因黃州詩案而落魄,流落四方,輾轉(zhuǎn)難安,在赤壁的日夜,心灰意冷,看“江上之清風(fēng)與山間之明月!
生命本是風(fēng)景!
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