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最美風(fēng)景作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的最美風(fēng)景作文4篇,歡迎大家分享。
最美風(fēng)景作文 篇1
我家周圍的風(fēng)景總是美不勝收,令人贊嘆不已。記得那是個寒假的下午,媽媽給了我一張百元紙鈔,讓我下樓到附近便利店買調(diào)料,順便活動一下手腳。嶄新的紙鈔鮮艷挺括,我隨手折成了一架小飛機。
外面北風(fēng)颼颼,我不禁打了個寒顫。出小區(qū)時,我看到地上有只空的可樂瓶,順手撿起來準備扔到路上的垃圾箱。到路口時我看到一位收廢品的大爺蹲在那兒整理空瓶。他一頭花白,淡淡的.眉毛,渾濁的眼睛,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上爬滿的刀刻的皺紋,一雙又粗有大的手長滿了老繭,偏短的衣袖使得他雙手在寒風(fēng)中凍得通紅,我頓時感到自己也更冷了。我沖大爺笑了笑,將空瓶遞過去,大爺笑瞇瞇地接過去,輕聲地說了聲謝謝。
不一會兒我就走進便利店,選好商品正要付款時卻找不到那百元大鈔。我一下急壞了,這錢到哪兒去了?來的路上明明拿在手里。粫锹飞喜恍⌒呐獊G了?
連忙走出店沿路找尋。路上的行人熙熙攘攘,仿佛大海撈針,我想這下完了,錢肯定被人撿走,再也找不回來了。我在路上東張西望,急得直撓頭。
這時我聽見不遠處有人喊,尋聲望去,正是那位收廢品的大爺。我心頭一怔,快步走了過去。大爺笑瞇瞇地問我:“小姑娘,丟了什么東西嗎?”我如實相告弄丟了一張百元紙鈔折的小飛機。大爺沖我神秘地一笑“是不是這架小飛機?”我一看正是我那架小飛機。失而復(fù)得的驚喜使我激動得不知說什么好,只是拼命地點頭,拼命地感謝。
冷靜下來后我小聲地問“大爺您每天收廢品很辛苦,不是更需要錢嗎?怎么想到要還給我?”大爺不假思索樂呵呵地說“這錢原本就是你的,撿到當然要還給你咯。做人嘛,這點道理還是要講的!”剎那間我感覺大爺?shù)男δ樅軤N爛,形象很高大……
冬日的小路上,夕陽鮮艷的光芒斜穿兩旁的水杉灑在地上,猶如彩帶,喜氣洋洋。啊,這是最美的風(fēng)景!
最美風(fēng)景作文 篇2
炎熱的夏天到了,媽媽帶著我回到了風(fēng)景如畫的家鄉(xiāng)。
我們來到河邊,看見遠處山脈連綿不斷,峰巒起伏,爭雄似的一座比一座高;小鳥在空中飛翔,啁啾矯婉地啼叫著好像在唱一曲贊歌;池塘邊的柳枝隨風(fēng)搖曳,好像在向我們招手。
池塘里盛開著一朵朵美麗的荷花,荷花的花瓣圍著一個圓圓的`、淡綠色的蓮蓬,花瓣頂部是深紅色的,漸漸往下就是粉紅色的了。荷花旁邊有一朵含苞欲放的花蕾,花瓣緊緊地抱在一起,活像一個熟透了的大桃子。荷花周圍盡是撐開的綠傘似的荷葉。鴨媽媽帶著小鴨,一會兒潛到水里,一會兒躲到茶葉后邊,好像在捉迷藏。
走進了美麗的鄉(xiāng)村,就像走進一幅美麗的畫,使人留戀忘返,讓你深深地陶醉在這美景之中。
最美風(fēng)景作文 篇3
伴隨著蟲鳴的消失無蹤,夏天漸漸遠去;悄悄的,秋天來了!
曾經(jīng)蔥郁的銀杏樹葉,又被季節(jié)的雙手搓紅。秋風(fēng)過后,一片又一片樹葉從空中墜落,猶如五彩的蝴蝶綻放出生命最后的芳華。陽光透過稀疏的枝干,留下些許斑駁的影子。林間不時可見早起晨練的老人,三個一群,五個一伙,或提籠遛鳥,或太極八卦,或輕搖慢語……他們的腳步,踩過鋪滿樹葉的路面,沙沙作響;他們的花白頭發(fā),在金黃的背景下,熠熠生輝。
麥子歷經(jīng)了春的萌芽,夏的澎湃,迎來了秋的成熟。一行行、一排排,像列隊的士兵,等待將軍的號令;又像待在閨中的少女,正在召喚陽剛的鐮刀。
田間地頭正是最熱鬧的時候,農(nóng)民在九月的陽光下收割他們成熟的'果實,汗水從古銅色的臉龐滾落下來,隨著手中揮舞的鐮刀四下飛散,臉上洋溢的笑容映著秋日的陽光格外燦爛。遠處樹枝上不時可見幾只忙碌的鳥兒,在豐收的季節(jié)里它們也一起分享這甜蜜的果實……
十月的國旗在秋風(fēng)的吹拂下顯得更加紅艷,耳畔響起激情洋溢的歌曲。街道邊、福利院里,不時可見身穿黃背心的志愿者們,有的在清理垃圾雜物,有的在維護交通秩序,有的在幫助孤寡老人遞水果、倒茶水……那一張張笑臉,那一個個紅艷的蘋果,那鮮黃的志愿者背心……映出了人間真情。
秋天有著最美的風(fēng)景:最和諧的風(fēng)景——銀杏林中晨練的老人;最甜蜜的風(fēng)景——麥田里揮鐮的農(nóng)民;最溫暖的風(fēng)景——志愿者在行動。
這,就是最美的風(fēng)景!
最美風(fēng)景作文 篇4
六月的微風(fēng)拂過的大地,窗外的月季開的鮮艷,鳥兒們在枝頭上嬉笑,喜鵲在屋檐上嘰喳。都說這兒的風(fēng)景美,那兒的風(fēng)景美,我覺得啊,校園的風(fēng)景是最美。
回首兩年前,剛進初中校園時,那時候的我們年幼而青澀,走到哪里都是一道靚麗的“風(fēng)景線”,用唐代詩人白居易來比喻我們最合適不過“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”,我們就是那早鶯與新燕,早鶯是春天最美的'風(fēng)景,而那一年學(xué)校中最美的風(fēng)景是我們。
帶著運動會取得的“第一名”我跨進了初二的殿堂,想要在這里一局定輸贏。初二的學(xué)習(xí)是困難的,它也是無味的,但是努力的我們是初二這里最美的風(fēng)景,初二以來每每學(xué)習(xí)到深夜時最多的不是抱怨與不滿,而最多的是欣慰與滿足,因為今天我又有了很大的進步,沒錯我認為初三時努力的我們是這個校園中最美的風(fēng)景。
我們在初中校園里“承包”了最美麗的風(fēng)景,但是還有短短一年時間就要離開這美麗的校園,但是我不傷心,也不難過,因為這是一種成長,我會帶著在這里的感悟,去領(lǐng)略“高中”風(fēng)景的美好。
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