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熟悉風(fēng)景作文范例【5篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的熟悉風(fēng)景作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
熟悉風(fēng)景作文 篇1
臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生永遠(yuǎn)追逐著幻光，但誰(shuí)把幻光看成幻光，誰(shuí)就沉入了無(wú)邊的苦海�！笔前。覀兛傁胫分疬h(yuǎn)方，向著理想的地方前進(jìn)，可我們卻不知道，風(fēng)景也可能在我們身邊。
我從小生活在溫州，對(duì)溫州的天氣甚是煩惱。譬如冬景，雖說(shuō)是冬天，但是根本沒(méi)有冬的氣息，樹(shù)照樣有葉，花照樣開(kāi)，一點(diǎn)冬天的跡象都沒(méi)有。后來(lái)去了北方，終于看到了白雪皚皚，但是處處白茫茫一片，方圓幾里之內(nèi)竟然毫無(wú)生氣，這時(shí)，我突然感覺(jué)溫州之冬并不太差。有時(shí)微冷之后，也只用一件大衣罷了。這種狀態(tài)，雖不及下雪，但也算是一種情調(diào)吧。
冬日之后，便不覺(jué)要到外邊走走�？諝馐智逍�，仿佛剛被沖洗過(guò)一般，踩上去，會(huì)有一種舒坦，令人心曠神怡。
溫州的冬，可能沒(méi)有“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的雄偉壯闊，但它也有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的奇異景觀；可能沒(méi)有岷山千里雪的豪氣沖天，但它也有“柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”的.寂靜無(wú)聲；可能沒(méi)有雪積數(shù)十尺的透人心涼，但也有梅花凌寒傲雪的壯麗絢爛……。這時(shí)，我驀然感受到熟悉的地方，原來(lái)也有這么多風(fēng)景��！
其實(shí)，人生的道路也何嘗不是如此呢？有一個(gè)故事，一位想要發(fā)財(cái)?shù)娜�，�?tīng)說(shuō)某個(gè)地方有金子，便變賣(mài)家產(chǎn)前往尋找，歷經(jīng)艱險(xiǎn)卻依舊失敗，最后心灰意冷，回到舊地時(shí)，卻在后院地里發(fā)現(xiàn)了金子。讀完這個(gè)故事，我不禁感慨萬(wàn)分。是的，我們每個(gè)人都有私欲和貪婪之心，一心想要成功，于是就向遠(yuǎn)方狂奔，卻忽視了自己身邊存在的風(fēng)景。
人生的道路上，我們一直執(zhí)著于追求前方，卻忽視了身邊的風(fēng)景，忽視了最熟悉的地方，或許，正是這些最熟悉的地方，才有最美的風(fēng)景吧！
熟悉風(fēng)景作文 篇2
瓷磚方平的小路，小雨淅淅瀝瀝地下，細(xì)絲將天地裹住，微風(fēng)撫著烏漆金邊的大門(mén)，我在小學(xué)門(mén)前停駐，纏綿的雨，沖刷著記憶，如此熟悉的地方也有風(fēng)景！
清風(fēng)環(huán)繞，有些瀝人的清冷，小學(xué)門(mén)前，我有些茫然，這日日夜夜學(xué)習(xí)的地方，何處有樹(shù)，何地有小徑，甚至草叢中被人埋沒(méi)的小石子，早已生生地刻在記憶中，何須看？但心中卻有一種念想牽著我跨進(jìn)校門(mén)。
校園內(nèi)，一片新綠，雨才不過(guò)半晌，空氣中的水蒸氣像是走丟的孩子，找不到回去的路，在這片綠上久久戲耍。望著熟悉的綠茵場(chǎng)，心中竟然有些小激動(dòng)，回想起小學(xué)時(shí)的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，再看看那微微掉漆的籃球架，不覺(jué)有些感慨。
這一切的回憶，不就是一道美麗的風(fēng)景線嗎？
去往老師辦公室，和記憶中的早已大相徑庭。潔白的窗臺(tái)上擺著幾個(gè)裝著半滿清水的玻璃瓶，里面插著幾束時(shí)令的鮮花，淡黃色的窗簾隨風(fēng)飄揚(yáng)，籠罩著被光充溢的書(shū)桌，桌旁是錯(cuò)落有致的書(shū)架，書(shū)架里的書(shū)款款排列，空氣中彌漫著淡墨味的書(shū)香氣。
原來(lái)，記憶也有被篡改的時(shí)候，但這，不就是一道風(fēng)景嗎？
突然想起，樓下有一株野藤。小時(shí)候調(diào)皮，曾一度對(duì)它“拳打腳踢”，流年稍縱，很想看一看那熟悉的地方。熟門(mén)熟路地順著記憶找它，卻不知心底油然而生一絲期待。
它變了�？萏匍L(zhǎng)滿了枝丫，點(diǎn)點(diǎn)新綠，隱藏其間，露珠在枝葉間熠熠生輝。小時(shí)候的陰影，不知何時(shí)已被它擺脫。它長(zhǎng)得很好。當(dāng)年，強(qiáng)加在它身上那一道道駭人的痕跡，已是煥然新生。它的花，正如《紫藤蘿瀑布》中的描寫(xiě)：“一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見(jiàn)其發(fā)端，也不見(jiàn)其終極�！币苍S它早已忘卻了那段記憶，堅(jiān)強(qiáng)地活著，隨風(fēng)擺動(dòng)那滄桑了多年的枝丫，隨風(fēng)張揚(yáng)它引以為傲的新生命。它隨風(fēng)，在這熟悉的小學(xué)校園，向我展現(xiàn)著陌生的風(fēng)景。
變了，好像都變了，我恍惚覺(jué)得，這是我記憶深處熟悉的小學(xué)校園，卻又是我陌生的世界。時(shí)光策馬疾馳，風(fēng)景在我身邊稍縱即逝，一切都是那么陌生而又熟悉。
陽(yáng)光終于穿破了陰翳，它驕傲地將那耀眼的光斑打在這片昏黑上。
我熟悉的操場(chǎng)，我熟悉的野藤，我熟悉的小學(xué)校園，穿透記憶，呼嘯而來(lái)……
原來(lái)，熟悉的地方也有風(fēng)景，更有最美麗的風(fēng)景。
熟悉風(fēng)景作文 篇3
汪國(guó)真老先生曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣一首叫作遠(yuǎn)方的詩(shī)歌，里面寫(xiě)到，凡是遙遠(yuǎn)的地方都對(duì)我們有這一種誘惑，不是誘惑于美麗，就是誘惑于傳說(shuō)……到遠(yuǎn)方去，到遠(yuǎn)方去，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。這一個(gè)觀點(diǎn)我卻不是很認(rèn)同。
風(fēng)景是什么？它難道僅僅只是一個(gè)包含著美麗，包含著傳說(shuō)的普通詞語(yǔ)嗎？答案當(dāng)然不是了，風(fēng)景就好像是一幅畫(huà)，有文人墨客肆意揮墨的山水畫(huà)，有普通畫(huà)師人間煙火的市井畫(huà)，也有宮廷畫(huà)師栩栩如生的肖像畫(huà)�！栋舜笊饺恕芬馓N(yùn)悠長(zhǎng)的留白可以說(shuō)是風(fēng)景，《清明上河圖》描繪出來(lái)的北宋年間熙熙攘攘的趕集畫(huà)面也可以是風(fēng)景，甚至不說(shuō)這些年代悠久的藝術(shù)品，時(shí)間拉進(jìn)些，就連在你家樓下支起的一個(gè)熱氣騰騰的賣(mài)早餐的小鋪?zhàn)樱粗櫩蛡兂灾椟c(diǎn)心滿意足的笑臉，一家人圍坐一桌怡然自樂(lè)的樣子，這些也可以是風(fēng)景。
有時(shí)候常言道，距離產(chǎn)生美。這句話其實(shí)在我看來(lái)是不太準(zhǔn)確的，美麗不是因?yàn)榫嚯x的遠(yuǎn)近而決定的，不能夠說(shuō)因?yàn)槲揖嚯x這個(gè)地方太近了，它就不算是風(fēng)景，也不能夠說(shuō)因?yàn)槲椰F(xiàn)在距離這個(gè)地方很遙遠(yuǎn)，它就是美麗的風(fēng)景。美麗是一直存在的，只是需要我們擁有一雙能夠發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛來(lái)去探索它。
譬如說(shuō)我離開(kāi)家鄉(xiāng)已經(jīng)很多年了，這么多年來(lái)一直處在車(chē)水馬龍，燈紅酒綠的繁華大都市中，看慣了燈火闌珊。美麗的風(fēng)景見(jiàn)過(guò)了，誘惑的風(fēng)景也見(jiàn)過(guò)了。幾年前一次回到故鄉(xiāng)的我開(kāi)始重溫起當(dāng)年蓬頭稚子時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那個(gè)烤紅薯的汽油桶，用來(lái)燒開(kāi)水的小鐵桶里裝著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臒?通紅的蜂窩煤。大鐵桶里隨波翻滾著的清水細(xì)面，往常熟悉的破爛三件套，這些在我眼里都顯得是那么的別致，不拘一格。
所以那些說(shuō)熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景的人，可能是贊同汪國(guó)真老先生的個(gè)人看法。不過(guò)，熟悉的地方也可以有風(fēng)景，一些發(fā)生在熟悉的地方熟悉的事情也可以被當(dāng)作是風(fēng)景。我家小區(qū)樓下有一對(duì)舉案齊眉到白頭的老夫老妻每天晚上飯后都會(huì)手牽著手在我們小區(qū)的花園里散步，見(jiàn)到路過(guò)的來(lái)人都會(huì)報(bào)以微笑，若是認(rèn)識(shí)的熟人還會(huì)親切地打聲招呼，笑瞇瞇的。這難道不是一道靚麗的風(fēng)景線嗎？
一個(gè)人如果樂(lè)觀向上就很大程度上能夠發(fā)現(xiàn)身邊的美麗風(fēng)景，因?yàn)槟苷业矫�，那就哪里都是風(fēng)景了。反之一個(gè)頭如果整天消極悲觀，對(duì)生活已經(jīng)失去了堅(jiān)持的希望，那么到哪里其實(shí)都是烏云密布的糟糕。
尋找風(fēng)景也許并不一定是要我們?nèi)ヌ剿鬟h(yuǎn)方，你找不到美麗風(fēng)景，就得去換個(gè)角度來(lái)體驗(yàn)生活，也許新的一種生活方式能夠讓你看到別樣的美麗風(fēng)景。還記得佛印和尚的那一句話，你覺(jué)得它是什么，就說(shuō)明了你的內(nèi)心就是什么。如果你身處逆境，彷徨迷失在人生的漫長(zhǎng)道路上，那么不妨就去向遠(yuǎn)方，尋找屬于自己的心中美麗風(fēng)景。
但是你要記住，熟悉的地方未必就沒(méi)有美麗風(fēng)景。
熟悉風(fēng)景作文 篇4
有時(shí)候，總是抱怨生活中沒(méi)有風(fēng)景，枯燥的學(xué)習(xí)有幾分乏味。然而，當(dāng)你的情感被偶得的頓悟吹起波瀾時(shí)，熟悉的地方也有風(fēng)景。
走在熟悉的小道上，拖著有點(diǎn)沉的腳步機(jī)械的邁向家的方向。夕陽(yáng)的余暉透過(guò)樹(shù)枝樹(shù)葉斑斑駁駁地撒在回家的路上，疲憊的身心感到了一絲冬日的溫暖。我握著僅有的一點(diǎn)家當(dāng)——一元錢(qián)，思索著買(mǎi)點(diǎn)什么犒勞一下殫精竭慮的腸胃，一聲熟悉的叫賣(mài)聲傳入了耳膜：“冰糖葫蘆！賣(mài)冰糖葫蘆！”抬眼望去，正是幾乎天天在東方城門(mén)口叫賣(mài)的小販，灰蒙蒙的行頭與金碧輝煌的酒店大門(mén)反差極大，唯有一樹(shù)草包上紅艷艷、黃燦燦的冰糖葫蘆可以彌補(bǔ)一點(diǎn)兩者之間的色差。
可是今天，兩者之間的色差一點(diǎn)也彌補(bǔ)不了，因?yàn)椴莅现皇Ｏ乱恢П呛J了。我咽了一口口水，看了幾眼那最后一支冰糖葫蘆，邁開(kāi)腳步，準(zhǔn)備從小販身旁走過(guò)�！靶』镒樱裉觳怀员呛J？”這人很和善，平時(shí)只看見(jiàn)他笑瞇瞇的，今天生意好笑得就更舒心了。我摸摸口袋里的那枚硬幣，我輕輕搖搖頭，繼續(xù)往前走。
他似乎看出了我囊中羞澀，又叫住了我：“等等，小伙子，就這么一支糖葫蘆，送給你吃吧！”說(shuō)著，笑吟吟的從草包上取下冰糖葫蘆，直遞到我的眼前。我遲疑了，再次摸了摸我的家當(dāng)，邁開(kāi)腿想走。他把糖葫蘆又遞了遞，看來(lái)是盛情難卻了。我把那一枚已被我握得有點(diǎn)發(fā)燙的一元硬幣遞了給他，說(shuō)，“我只有買(mǎi)半支的錢(qián)�！彼廊缓┬χ�，接了硬幣，很滿足的走了。我呆呆的望著小販在人流中消失，感覺(jué)今天又點(diǎn)不一樣。
此后，我更是常常買(mǎi)他的冰糖葫蘆，而他那憨厚的笑容，也成為我?guī)缀趺刻毂乜吹囊坏里L(fēng)景。無(wú)論人多人少，生意好歹，他都樸實(shí)的.笑著，有時(shí)很久沒(méi)有人光顧他的糖葫蘆，他就笑吟吟的把目光投向路人，友好和善。他說(shuō)話操一口外省口音，背井離鄉(xiāng)來(lái)到異地謀生，一定有許多不便，風(fēng)吹日曬雨淋的生活、小本經(jīng)營(yíng)的生意一定有許多艱辛。但他的笑容樸實(shí)、安詳，我只看到了溫暖與陽(yáng)光，他比我懂得生活滋味、幸福的涵義。常�？催@道風(fēng)景，我的腳步不再疲憊。
風(fēng)景不僅是宏偉壯觀、奇絕秀美的，平平淡淡也是美。流星劃過(guò)夜空只是璀璨一瞬間，曇花盛開(kāi)只有短暫的一夜，本真、質(zhì)樸的生活中才能擁有長(zhǎng)久的幸福。
由此發(fā)現(xiàn)，只要你有心，我們的生活中到處是風(fēng)景，我們都可以成為風(fēng)景�！拔以跇蛏峡达L(fēng)景，風(fēng)景卻在橋下看我們”，熟悉的地方也會(huì)有動(dòng)人的風(fēng)景！
熟悉風(fēng)景作文 篇5
什么是風(fēng)景？有人認(rèn)為，一個(gè)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的地方才能稱之為風(fēng)景，這些人未免太過(guò)于膚淺。每天經(jīng)過(guò)的小河，每天看到的的校園難道不算是風(fēng)景？陌生的地方固然有風(fēng)景，但熟悉地方的風(fēng)景會(huì)讓你更加驚訝。
那天放學(xué)回家，因?yàn)槠谥锌荚囃瞬教螅倚那槌翋�，感覺(jué)有一塊巨石重重地壓在我的心里。我不敢去面對(duì)童年的伙伴，不敢去面對(duì)關(guān)心我的父母，不敢去面對(duì)鄰居的'目光。為了擺脫心中的苦悶，釋放心中的壓力，我走我走進(jìn)了屋后那片熟悉的花園。枯黃的揚(yáng)樹(shù)葉和鮮艷的楓葉飄落下來(lái)，好象幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。忽然，我的眼睛瞥到了一株含羞草。
那株含羞草是去年媽媽從花市上買(mǎi)來(lái)的。它大約有十厘米高，長(zhǎng)得非常弱小，細(xì)細(xì)的莖，綠綠的葉子像兩排小牙齒，又像一片輕盈的羽毛。每片葉子都是橢圓形的，有大概20片小葉組成。
我忍不住撫摸了一下它的一片葉子，它便耷拉了腦袋，一個(gè)勁的往里縮，好像一個(gè)害羞的少女，難怪叫“含羞草”。我又摸了摸它，更奇特的事情發(fā)生了：他的莖連著葉子一起往下垂，好像在向我鞠躬，說(shuō)：“別動(dòng)我了，我累了。”看到含羞草已經(jīng)彎下了身子，我就不再理會(huì)了。
過(guò)了一會(huì)兒，我回過(guò)頭來(lái)，看到它又舒展了身體，恢復(fù)到了以前的模樣，細(xì)小的莖在秋風(fēng)中傲然挺立，翠綠的葉片在陽(yáng)光下熠熠生輝。這株含羞草顯得有些孤獨(dú)，但它仍然固執(zhí)地等待著下一個(gè)人的撫摸。
含羞草和人一樣，都會(huì)遇到各種各樣的挫折，但不能輕言放棄，要靠自己站起來(lái)，因?yàn)榭傆幸惶�，�?yáng)光會(huì)照耀在我們身上。想到這里，我不再在乎周?chē)说某靶α�，只有像這株含羞草一樣，遇到困難不屈服，才會(huì)得到別人的贊美，取得意想不到的成功。那里是我最熟悉的地方，也是最美麗的地方。
每個(gè)地方都有風(fēng)景，熟悉地方的風(fēng)景卻更加優(yōu)美、雅致�？纯磳W(xué)校河邊的垂楊柳，看看教室的一角，同樣給你美的感受。因?yàn)�，熟悉的地方也有風(fēng)景。
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