美麗風(fēng)景的作文9篇(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的美麗風(fēng)景的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗風(fēng)景的作文 篇1
明媚的太陽是一道美麗的風(fēng)景，因?yàn)樗照杖f物，慈愛無私；和煦的春風(fēng)是一道美麗的風(fēng)景，因?yàn)樗稻G萬物帶來生機(jī)；溫柔的細(xì)雨是一道美麗的風(fēng)景，因?yàn)樗虧?rùn)凡塵生命，喚醒大地。但最美的風(fēng)景不是他們，而是你。
當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向地面，可愛的太陽伸伸懶腰剛剛從藍(lán)色的地平線上徐徐升起時(shí)，你早已開始了你忙碌的工作。你站在屬于你自己的舞臺(tái)上，手持粉筆，在黑色的板面上寫下一行行字，你雙眼注視著下面的幾十雙黑葡萄似的眼睛，用眼神來和他們溝通，引導(dǎo)他們到達(dá)知識(shí)的彼岸。雪白的粉筆頭隨著你臂膀的一跌一揚(yáng)，一行行亮麗的字體出現(xiàn)了。粉塵隨風(fēng)飄揚(yáng)，在空氣中劃過一圈圈優(yōu)美的.弧。
知道嗎？此刻的你是一道多么亮麗的風(fēng)景！
當(dāng)鳥兒歸巢，溫柔的月亮出場(chǎng)時(shí)，俏皮的星星一閃一閃，仿佛在對(duì)你說：“歇會(huì)兒吧�！蹦隳兀瑓s對(duì)星星的關(guān)懷不理睬，只是微微一笑，雙頰像開了一朵美麗的花。接著你又埋下了頭，拿起筆，把學(xué)生的作業(yè)批了又批，改了又改。你眉頭緊鎖，累了只是喝口水，便繼續(xù)。你夜以繼日的工作，月光照在你金色的窗框上，閃著耀眼的光，映照在你美麗的臉上。
此刻的你，又是一道多么美的風(fēng)景！
老師啊，“我的世界因?yàn)橛心悴艜?huì)美，我的天空因?yàn)橛心悴粫?huì)黑”，你就是我逐夢(mèng)路上最美的風(fēng)景！
美麗風(fēng)景的作文 篇2
今天，我和家人一起去灃峪口玩。
來到山邊，看見金黃色的油菜花、粉紅色的櫻花分外美麗。
滿山郁郁蔥蔥的樹木生機(jī)盎然，樹葉有的是嫩綠色、有的是翠綠色，整個(gè)大山像穿上了一件綠袍。
春天來了，到處開滿了五顏六色的'花朵，萬紫千紅，樹木都披上了綠色的外衣。
我戀戀不舍的離開了灃峪口，我還會(huì)再來看你的！
美麗風(fēng)景的作文 篇3
冬天慢慢地來到我們的校園。哇！我們的校園真美！
我們的校園有兩個(gè)花園，分別叫博園和雅園。博園里有一顆很高的樹，秋天了它還是綠油油的'，博園里還有幾棵柿子樹，那些柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要我們?nèi)フ�！雅園里有一條彎彎曲曲的小路，是用石頭做的，還有一個(gè)亭子，亭子下有幾個(gè)石凳，還有一個(gè)石桌，我想：坐在石凳上讀書肯定很享受。
美麗風(fēng)景的作文 篇4
那年微夏，我偶遇了那道風(fēng)景。從此，他定格在了我的心間，使我堅(jiān)信，只要有愛，便是最美的風(fēng)景。
那是個(gè)烈日炎炎的夏日。熾熱的陽光烤著大地，天地間仿佛成了一個(gè)蒸籠，路上的行人寥寥無幾。偶有幾個(gè)行色匆匆的人，大概也是想立刻回家的。
就在此時(shí)，一個(gè)不起眼的井蓋被猛地掀開，一只手從底下冒出，奮力地?fù)]舞。同時(shí)，還伴隨著一聲又一聲暗啞中透著希冀的呼救聲。聽到這聲音，不少好奇的行人都聚集起來，可大家的面孔卻都神色各異：冷漠、好奇、平靜……沒有人愿意伸出援手，去幫一幫她。
五分鐘，十分鐘，十二分鐘，十五分鐘……女子的呼救聲漸弱，連伸出的手都漸漸滑落——“撲通”一聲，她居然再次摔入了水中。這時(shí)，圍觀的人有的散去，有的撥打了120，但仍沒有人想著把她撈上來。
一瞬之間，一道黑影撥開眾人，趴到井邊，朝里面大喊：“你還有力氣嗎？還能堅(jiān)持嗎？別怕，救護(hù)車馬上就來了。你把手給我，我看能不能把你拉上來！”說罷，他便左腳蹬地，右腳頂著井沿，一只手撐住井邊，另一只手和半個(gè)身子皆探入井中。
只有短短的五分鐘，女子緊攀著那個(gè)男子的手臂，被拉了上來。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那名男子，看著他小心翼翼的將女子抱上了救護(hù)車的擔(dān)架上，在眾人急切地對(duì)女子的噓寒問暖中，悄然消失在了人群中。
我喟嘆，那男子的`膽魄與樸實(shí)。他營(yíng)救落井女子的一剎那永遠(yuǎn)定格在了我的心中，這一抹風(fēng)景遠(yuǎn)比我曾看到的大山大水，樓閣亭臺(tái)要美麗。
原來，最美麗的風(fēng)景一直都在我們身邊，那便是人與人間的愛。
美麗風(fēng)景的作文 篇5
在一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，那里沒有歡樂與無私，有的只是貪婪與憎恨，當(dāng)然我們是不希望這樣的事發(fā)生的，可是在那個(gè)地方，很多事都是我們不愿見到的，可是這里卻很是常見，這可能與我們的標(biāo)題不太相符，可是，請(qǐng)聽我慢慢說……
在市場(chǎng)里，買家只想要貪小便宜，買家只想要錢，買家可以為了很少的損失而斤斤計(jì)較，賣家卻不顧一切地抬高價(jià)錢，于是爭(zhēng)執(zhí)便很是常見。
在馬路上，垃圾隨處可見，許多人都在隨手亂扔垃圾，哪怕垃圾桶就離他們半步遠(yuǎn)。我們突然看到，墻邊一位老太太跌倒了，所有人都視而不見，只當(dāng)沒看到，然而就連我們卻也不敢相救，因?yàn)樵谶@個(gè)地方，沒有人能確定她是真的跌倒還是騙人的。
我們的目光又向了公交車上，公交車的司機(jī)怒吼著，血紅的眼睛死死的盯住每一個(gè)上車投幣的人的手，人們?cè)诠卉嚿洗螋[不斷———只是為了爭(zhēng)奪一個(gè)座位而已，我們看到，只見一個(gè)人剛剛起身下車，一個(gè)老人剛剛想坐上去，另一個(gè)人立即就把老人擠到旁邊，自己坐了上去，往地上吐了口痰，得意的看著窗外，仿佛自己干了多么大的好事。然而不只是他，我們放眼望去，老弱病殘?jiān)袑Ｗ�，怎有一個(gè)老弱病殘?jiān)腥耸磕兀?/p>
這種烏煙瘴氣的生活過了很久很久，沒有一個(gè)人來管，直到一群自稱是“微笑救援隊(duì)”的人來到了這個(gè)城市，他們的臉上找不到一點(diǎn)兒憂愁，只能看到滿面的微笑在蕩漾著，我們的目光隨著他們而流動(dòng)，看著這群人是怎樣改變這個(gè)沒有愛與感恩的城市……。
只見他們來到了市場(chǎng)，在市場(chǎng)的中心笑著，漸漸的，有些人圍在他們身邊看，又過了一會(huì)兒，許多人圍在他們，身邊顧客忘記要買什么，店主忘記了他們要賣什么，旁邊的人都開始圍在他們身邊，所有人開始笑，不由自主的.笑，然后開始真誠(chéng)的笑，哈哈大笑，載歌載舞，就像過了一個(gè)很久才有一次的重大的節(jié)日。
他們?cè)诠卉嚿希瑸槿俗屪�；在馬路上，拾起垃圾；在任何地方他們都在幫助他人，所有的人都?xì)g迎他們，他們的舉動(dòng)吸引了很多年輕人，他們的隊(duì)伍越來越大，而因?yàn)闃酚谥耍藗兘o他們?nèi)×艘粋�(gè)新的名字———志愿者。
人們開始無私，人們開始?xì)g笑，這里沒有了貪婪，這里沒有了憎恨，仿佛是久經(jīng)嚴(yán)冬后迎來的第一個(gè)春天。
人們?cè)谶@時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來他們、人們的美好心靈，世界的愛與美麗，都是存在的，人間可以是天堂，也可以是地獄，這主要取決于人們對(duì)待世界的心，而在這種心智與靈魂的感召，才是一處最美麗的風(fēng)景！
美麗風(fēng)景的作文 篇6
今年暑假，由于連續(xù)高溫，媽媽讓我去鄉(xiāng)下阿姨家避暑。我非常高興，因?yàn)槲蚁矚g阿姨，更喜歡那個(gè)美麗的小山村。
阿姨家雖然在農(nóng)村，但條件一點(diǎn)也不比城里差，一幢幢樓房整齊又漂亮，一條條馬路清潔又寬敞，尤其是村中央那池塘是我最喜歡去的地方。像這樣的夏天，無論是清涼的早晨、晚上還是炎熱的中午，那里都是最美麗的地方。
清晨，太陽還沒出來，池塘邊的空地上早已一片熱鬧景象：瞧，老爺爺們正在練太極拳，那一招一式有板有眼的，動(dòng)作是那么嫻熟；老奶奶們跳起了健身舞，在音樂的伴奏下，她們邁著整齊的步伐，舞姿是那么優(yōu)美；幾個(gè)戴著眼鏡的中學(xué)生靜靜地坐在池塘邊的石凳上看書，他們是那么認(rèn)真專心，仿佛任何聲音都影響不到他們；一群調(diào)皮的孩子圍著池塘你追我趕，不時(shí)發(fā)出歡樂的笑聲。
中午，炎炎夏日，池塘邊上空無一人，不甘寂寞的動(dòng)物們卻不怕驕陽舉行著熱鬧的音樂會(huì)，你聽：“呱、呱、呱……”青蛙正扯著大嗓門站在一片荷葉上高聲歌唱；“嘎、嘎、嘎……”幾只白鵝也不甘示弱引
吭高歌；停在樹枝上歇息的鳥兒也“嘰嘰喳喳”地歡叫起來；“噓、噓、噓……”這是誰呀？那么輕，不仔細(xì)聽還真聽不出來呢！啊，是蟋蟀！小魚兒在水里歡樂地游來游去，蝴蝶在空中翩翩起舞，啊，它們?cè)跒橐魳芳覀儼槲枘�！一陣風(fēng)吹來，樹葉與池塘邊的蘆葦發(fā)出“唰——唰——”的響聲，仿佛在熱烈地鼓掌。荷花隨著風(fēng)頻頻點(diǎn)頭，它們已經(jīng)陶醉在美妙的音樂里了。
夕陽西下，天邊出現(xiàn)了美麗的'晚霞，池塘邊的大樹下坐著幾位老人，他們一邊搖著扇子一邊欣賞著黃昏的美景，有時(shí)會(huì)脫口來上一句“夕陽無限好，只是近黃昏�！钡那Ч琶�。
夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，老老少少都會(huì)從家里搬幾把椅子坐在池塘邊乘涼，大家說說笑笑，拉起了家常，有的中老年人興致高漲時(shí)還會(huì)唱幾段越劇，引得一片掌聲。小孩子們則喜歡纏著爺爺奶奶講故事，什么“牛郎織女”呀、“嫦娥奔月”呀、“西游記”呀，聽得孩子們?nèi)绨V如醉。
夏日池塘，無論什么時(shí)候都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景！
美麗風(fēng)景的作文 篇7
我們的校園雖然沒有塑膠操場(chǎng)，沒有美麗的花壇，不像別的學(xué)校綠樹成蔭，但在我心中，它永遠(yuǎn)是最美麗的校園。
早晨，我迎著溫暖的陽光來到學(xué)校，首先映入眼簾的是學(xué)校的電動(dòng)大門，上面寫著四個(gè)紅色的字“歡迎光臨”。
我們踏著歡快的腳步走進(jìn)美麗的校園，看到的是：寬闊的操場(chǎng)、威武莊嚴(yán)的升旗臺(tái)、高大的教學(xué)樓……
大家瞧！正前方那塊寬敞的空地，就是我們的操場(chǎng)了，操場(chǎng)中央便是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)了，每周一我們都會(huì)聚集在那里，看著五星紅旗冉冉升起，我們心中油然而生了一種自豪感。操場(chǎng)右邊就是活動(dòng)室了，那是令我們最開心的地方。操場(chǎng)四周環(huán)繞著翠綠的柳樹，就像一條綠色的'圍巾?yè)肀е賵?chǎng)。
升旗臺(tái)的正前方那棟高大的五層樓就是我們的教學(xué)樓了，第一層是大廳，教務(wù)處、校長(zhǎng)室、會(huì)議室等等老師辦公的地方，第二層是1、2年級(jí)小朋友們的天地，第三層就是我們的樂園。走進(jìn)教室，你可以看到整齊的桌椅擺在干凈的地板上，講臺(tái)規(guī)規(guī)矩矩放在正前方，講臺(tái)的后邊是多媒體教學(xué)設(shè)施和黑板，有了這些設(shè)備，能使我們學(xué)到更豐富的知識(shí)。教室后邊的墻上貼著同學(xué)們獲得的獎(jiǎng)狀和優(yōu)秀的美術(shù)作品……
在我心里，我們的機(jī)關(guān)小學(xué)，永遠(yuǎn)是最美麗、最漂亮的校園。永遠(yuǎn)是這座城市最亮麗的風(fēng)景線。
美麗風(fēng)景的作文 篇8
世上的這一處處風(fēng)景自是美，可是若不能深入風(fēng)景之中，久了，便是一種乏味。總有那么一道風(fēng)景屬于自己的心中，可以深深意會(huì)的……
秋日的落葉，寄予了一種凄涼之感，風(fēng)帶動(dòng)著欲墜的葉片，一起飛舞，在空中旋轉(zhuǎn)，停留了尚久，呈現(xiàn)出一幅不舍的眷戀之畫面，那一刻凝神而觀，頓時(shí)心神也滯留在了一瞬，心中豈能沒有一種感覺隱隱存在，好似又不能言傳，只是平日里的千愁萬緒都漸漸的一點(diǎn)一點(diǎn)的涌現(xiàn)于腦海�？墒�，每當(dāng)一片葉子凋零，似乎就解下了一個(gè)煩惱。有時(shí)，悄悄的掠過一陣風(fēng)，那鋪滿大地的葉都打著轉(zhuǎn)的飛舞，好輕盈！遠(yuǎn)看恰似一群黃蝶在盡情的翩翩起舞，多么悲涼的感覺！此時(shí)已情不自禁地來到了樹下，踏著一地的落葉，軟軟的，很舒服，心中也已被一股凄涼的涼意襲過。這樣悠悠地走著，偶然彎下腰去拾起一片落葉，青中微泛著黃，還透著一絲清香呢！那一霎那真想將心語吐露于它的欲望，讓這片凋零的葉也隨之帶走我的愁思，這是，又一陣秋風(fēng)拂過，似乎也將煩憂飄去了遠(yuǎn)方！那正是傍晚，夕陽西下的時(shí)刻，落葉顯得十分凄美，透過樹林間隙，看到這一片片葉子頓時(shí)閃爍著無限的光芒，站在不同的角度，夕陽下的葉片呈現(xiàn)出不同的`光彩，有如五彩的……
這落葉讓我感受到生命的流逝，流逝的美好是一片回憶，流失的淚水是曾經(jīng)的憂愁，但是，當(dāng)一片新的希望萌發(fā)時(shí)，也送走了曾經(jīng)那些生命的凋零！再多的惆悵萬慨也都是逝去的了，我們不必追憶過去，也不必憧憬未來，活在此刻，好好地把握！這是對(duì)落葉的心靈感悟么？
落葉是我心靈中的一片風(fēng)景，不僅在于它給我的視覺體驗(yàn)，的是它給我的心靈萌發(fā)！萌發(fā)出一種希望與振作的力量！
美麗風(fēng)景的作文 篇9
我興奮地趴在地圖上苦苦搜尋，耳畔忽地響起了滾滾海濤洶涌拍岸的聲響，我仿佛看到一艘遠(yuǎn)洋巨輪從朝陽之中緩緩駛來，那高聳的桅桿，那明亮的汽笛，那飛白的浪花；聽，那大副模樣的人興奮地喊道：“東經(jīng)117°25′－119°25′；北緯24°30′－25°26′”。
“終于找到了，是的，是我的家鄉(xiāng)---古城泉州”。
其實(shí)，夢(mèng)一般美妙的她，不僅僅只會(huì)停留在我臥室里那張碩大地圖上，停留在“漲海聲中萬國(guó)商”的刺桐古港畔；還會(huì)停留在無數(shù)遠(yuǎn)渡重洋、心系桑梓的老華僑們的舊照片中，停留在一座曾經(jīng)孕育狂狷的古大厝里，當(dāng)然最后將一定會(huì)停留在我，18歲心靈最美的夢(mèng)境里
一抬頭，不知不覺到了這，城南萬壽路上的李贄故居。興起，買了張門票，踱著步踏進(jìn)了歷史。一座很普通的民厝，進(jìn)深兩落。天井兩丈多，兩旁盆栽花木，點(diǎn)綴有致。正廳檐前懸有一匾，上書“李贄故居”四字。細(xì)細(xì)一看，還是趙樸初老先生的墨寶呢。正廳中以泉州特有的工藝鎦金脫胎塑就李贄立像一座，方巾直裰，一卷在手，雙眉微鎖，那神情，流露著思想家的睿智；深邃的目光和輕抿的嘴角，蘊(yùn)含著哲學(xué)家耿直堅(jiān)強(qiáng)的意志。我靜靜地在塑像前低徊沉吟，仿佛早已忘記了疲倦，忘卻了時(shí)光。一縷淺淺的陽光透過些許敗落的琉璃飛檐，潑灑在天井里。仰望李贄立像上“鄉(xiāng)賢名宦”的匾額，環(huán)顧這曾經(jīng)是他的“搖籃血跡”的居室、廳堂，我仿佛窺見，這位偉大的反封建的狂狷者，正是從這間普通的民厝開始了“有德行而后有政事文章”的坎坷歷程，最終登上了一個(gè)時(shí)代“天下皆靡然宗之”的思想高峰
24°30′N-117°E的泉州，是她，養(yǎng)育了一代又一代英才。無論他們身處何方，他們都以海洋文明獨(dú)有的.開放張揚(yáng)、自信勇敢面對(duì)未知的前程。李贄生長(zhǎng)于泉州，他以其獨(dú)有的狂狷個(gè)性和批判思想，啟迪著一代又一代的泉州人為探求人生真諦而一往直前，義無反顧。
而我，
從小生長(zhǎng)在這24°30′N-117°E的大海邊，佇足于海洋和偉人的目光中，我多么渴望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，到我夢(mèng)最絢爛的地方去�？襻缐�(mèng)，童心萬里，張揚(yáng)我最閃亮的一面。
啊，無論我走到哪里，我心中最美麗的風(fēng)景將依舊，一定會(huì)是那24°30′-N 117°E的狂狷。
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