（通用）風(fēng)景作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的風(fēng)景作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景作文 篇1
故鄉(xiāng)，我回來了！
坐在歸去的火車上，看見窗外的樹木如同放映機(jī)的影片從我眼前閃過，我不禁回憶起了我的家鄉(xiāng)。那時(shí)它也是這樣的枝繁葉茂，大自然的氣息被清晨的陽光融化，滋潤著那里的每一寸土地，樹蔭里時(shí)不時(shí)的飄出一陣陣婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲，喚醒了人們一天的活力。人與自然的和諧是多么美好啊！想到這里，我的嘴角浮出一絲微笑�？墒�，因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁忙，我約莫有兩三年沒有回去了。每每想到這，對故鄉(xiāng)的歉意就會(huì)如同一根根銳利的針扎得我心痛。今年好不容易有了清閑的時(shí)刻，我一定要回去看看。
下了火車，我坐上了前往故土的小船。在水波蕩漾中，柔和的.江風(fēng)吹拂著我的臉頰，無比的愜意。聞著那一絲令人安心的氣息，我的思緒漸飄漸遠(yuǎn)。
從前的故鄉(xiāng)啊，有一座小山。每當(dāng)春暖花開的季節(jié)到來時(shí)，藏匿在泥土里的小草就會(huì)爭先恐后的鉆出來，和著春風(fēng)的節(jié)奏搖曳著。草叢中時(shí)不時(shí)有一兩點(diǎn)彩色點(diǎn)綴其間，走近一看，哦，是小野花。它們是那么小，但在青翠的草地上又顯得那么奪目，它們的香氣也是若有若無的，偶爾有一兩只蝴蝶飛來也只是稍作停頓。在山腳的東邊還有一條清澈見底的小溪，那水底的魚兒仿佛在云海里游動(dòng)。溪底的鵝卵石被水沖刷得極其光滑，陽光照著，泛著一層水潤的亮光。
然而令我印象最為深刻的還不是這些，而是山坡上一棵年代久遠(yuǎn)的柿子樹。小時(shí)候聽村里的大人說，這棵柿子樹是我們這兒最年長的“人”了�？伤�是每年都奉獻(xiàn)出沉甸甸的果實(shí)。每當(dāng)這時(shí)，心靈手巧的外婆會(huì)用柿子做出各種美食：凍柿餅，柿子果醬……貪吃的我總是趁外婆不注意，悄悄將小小的手指伸進(jìn)瓶里，偷果醬吃。那種涼爽和清甜，就算是現(xiàn)在我也難以忘懷！
到了，到了，馬上就要和我闊別已久的故鄉(xiāng)重逢了！
小船輕輕的靠岸了，我迫不及待的跑上去，然后……我呆在了原地，眼前的景象對我來說如同晴天霹靂。
這哪里還是我的故鄉(xiāng)？
原來小山佇立的地方已經(jīng)高高聳立著一樁嶄新的大樓，有幾個(gè)粗壯的漢子戴著安全帽，肩上扛著沙袋，儼然一副施工隊(duì)的模樣。草裸露著枯黃的根，花也失去了應(yīng)有的活力耷拉著柔弱的身軀，它們都被無情的拋棄在了路邊，蒙上了灰塵。小溪里的水變得污濁了，一根長長的管道連接著遠(yuǎn)處的工地。魚兒也翻著白花花的肚皮順著水面漂浮，失去了往日的靈動(dòng)。
我竭力使自己平靜下來，如果小山變成了如今這副模樣，那柿子樹呢？會(huì)不會(huì)也……我拼命的搖頭，不，不可能的！那棵樹活了這么多年，他們不會(huì)傷害它的，就算他們會(huì)，村民也不會(huì)同意的。
我默默祈禱著，希望那棵柿子樹能夠幸免于難，可現(xiàn)實(shí)總是如此殘酷。柿子樹已經(jīng)被攔腰砍斷，只剩一個(gè)光禿禿的樹墩，樹葉零亂的散落一地，枝干凄涼的躺在一邊，宛如一個(gè)衣衫不整的老人正在無聲的哭泣。
為什么，為什么……我的眼里已經(jīng)蓄滿了淚水，機(jī)器的轟鳴聲也模糊的聽不清了。
故鄉(xiāng)怎么會(huì)變成這樣？花，草，鳥，蜂，蝶，你們在哪兒？難道隨著科技的發(fā)展，這些最珍貴的禮物反倒就此消失了嗎？植物和動(dòng)物是大自然賜予我們的，地球因?yàn)橛辛怂鼈儾诺靡哉宫F(xiàn)出她美麗的一面�？墒乾F(xiàn)在的人類連這一點(diǎn)自然之力都不知道尊敬，那我們還可以怎么樣？當(dāng)老師在教我們朗誦“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”時(shí)，我們的自然正在離我們遠(yuǎn)去。金屬是無生命的物體，它與大自然是格格不入的，盡管自然災(zāi)害給予了我們或輕或重的警示，但我們對此仍無動(dòng)于衷。
那一道金屬寒光，使人為之一顫，久久揮之不去。
那一道風(fēng)景，也許只能變成心底珍藏著的回憶了。
風(fēng)景作文 篇2
門前的小草,綠了又黃,黃了又綠;田野的野花,枯了又重生,重生了又枯;河邊的大樹,葉子落了又出,出了又落;天氣晴了又陰,陰了又晴.大自然的風(fēng)景每天都是新的，每天都充滿生機(jī)，充滿活力，每天都有著不同的變化。
秋天，大地被仙女鋪上了一層金毯子，使得大地顯得那么成熟，那么精神。一個(gè)個(gè)小村莊連同那深秋的稻谷、大豆、高梁……都沐浴在這萬道霞光之中，顯現(xiàn)了一派生機(jī)�？�，田野 里那一棵棵漲紅了臉的高梁，總以后自己的果實(shí)不飽滿，而害羞的低下了頭，那片大豆更是惹人喜愛，當(dāng)你走近它們，就會(huì)看見它們已張開不嘴，似乎在向你道歡迎；山那邊的白菜長的很結(jié)實(shí)，像個(gè)巨人一棵棵聳立著。
秋姑娘悄悄的走了，大地漸白了起來，這時(shí)，冬爺爺已降臨人間。一夜之間，樹白了，房子白了，萬物都白了，大地披上了厚厚的白被子。那白色后面有著一個(gè)迷蒙美麗的`世界：霧奔跑在枝杈上，樹杈顯得迷迷蒙蒙的；霧穿梭在山間，山時(shí)而清晰，時(shí)而模糊，霧輕輕縈繞在田野里，映出了那少有的蒼翠。
春天到了，大地?zé)ㄈ灰恍拢f物也都蘇醒了，姹紫嫣紅，它們在新的一年里歡快的歌唱，幾棵柳樹正在河邊梳洗著長長的秀發(fā)，那柳枝纖細(xì)而柔軟，像瀑布一樣瀉下來，在微風(fēng)擺著腰姿。小草兒密密地?cái)D在一起，你擁我擠，推來搡去，像一塊柔軟的大地毯鋪在山坡上，踩上去軟綿綿的。春風(fēng)吹拂著桃樹，桃花相繼開放了，它們姿態(tài)不一，形象各異。有的花兒盛開了，花瓣晶瑩剔透，純潔美麗。有的才展開兩三片的花瓣兒，像個(gè)頑皮的孩子還未成熟。有的還是含苞欲放的花骨朵，花骨朵的尖兒是嫩紅的，像小巧玲瓏的火把，它們隨著春風(fēng)跳著歡快的舞蹈。
大自然的變化無處不有，不光風(fēng)景在變化著。我們在慢慢長大，父母卻漸漸老去，煤油燈成為古董，管道天然氣進(jìn)入廚房；電腦也擠進(jìn)我們的生活……
時(shí)尚的春風(fēng)吹遍城市和鄉(xiāng)村的每個(gè)角落，變化無處不有，無時(shí)不在。
風(fēng)景作文 篇3
風(fēng)云變幻，日月交替，從古至今，各路英雄豪杰數(shù)不勝數(shù)，仿佛夜空中流星閃過夜空，光彩奪目，灼灼其華。
我想說：“你就是一道靚麗的風(fēng)景�！�
司馬遷在獄中忍受折磨，在挫折面前不肯倒下，留下了“史家之絕唱，無韻之離騷”的經(jīng)典之作，用盡一生心血，奮筆疾書，只為留一本《史記》在人間。
司馬遷，你就是一道風(fēng)景。
“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”你一生對漢室忠心耿耿，鞠躬盡瘁，死而后已，卻因后主昏庸懦弱，葬送了大好前程；你草船借箭，赤壁一戰(zhàn)便揚(yáng)名天下；你淡泊名利，“茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯”；“出師一表真名世，千載誰堪伯仲見”，你留下了傳誦千古的出師表；你才華橫溢，氣死了周瑜，你端坐在車上，讓曹軍聞風(fēng)喪膽，大敗而歸。
諸葛亮，你就是一道風(fēng)景。
兩萬五千里長征，爬雪山，過草地，翻越千山萬水，沖破萬丈荊棘，硝煙彌漫，戰(zhàn)火連天，你可知生命可能隨時(shí)被飛來的子彈擊中，卻未曾動(dòng)搖你興復(fù)中華的意志。帶兵作戰(zhàn)英勇無敵，做文章同樣妙語連篇，唱出“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的豪言。
毛澤東，你就是一道風(fēng)景。
劉偉，在痛苦的命運(yùn)面前，只做最好的自己，書寫了一個(gè)又一個(gè)輝煌的人生篇章；郭明義，通過微博組織人們獻(xiàn)血，獻(xiàn)愛心，讓更多的人參與到奉獻(xiàn)社會(huì)中來，他對社會(huì)的影響，已經(jīng)超過了捐錢本身；張麗莉，看到學(xué)生面臨危險(xiǎn)，臨危不懼，一把推開學(xué)生，自己卻失去了雙腿……
你們都是靚麗的風(fēng)景。
再看看我們的周圍，有無數(shù)人在自己的工作崗位上，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。馬路工人無論嚴(yán)寒酷暑，用勤勞的雙手換來了街道的潔凈；交通警察在嘈雜擁擠的路口，伸展雙臂疏導(dǎo)交通，保障了行人的.安全；我們的老師兩袖清風(fēng)，像蠟燭燃燒了自己，照亮了別人……
你們都是一道靚麗的風(fēng)景。
江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。無論是英雄還是普通人，只要堅(jiān)持自己的夢想，無愧于人生，就是一道靚麗的風(fēng)景，正是這些風(fēng)景構(gòu)成了一幅色彩斑斕的畫卷。
我敢肯定，我就是未來的風(fēng)景！
風(fēng)景作文 篇4
今天，我們一家人來到鄉(xiāng)下游玩。坐在車上，望著窗外閃過的一片片田地，鴨群在小湖里嬉戲，牛兒在辛勤地工作，孩子們在那開心地圍著牛兒歌唱。這看似簡樸的風(fēng)景卻讓人感到一種溫暖。
到達(dá)目的地，映入我眼簾的是一幕熱鬧的景象。來到村邊的小溪旁，溪流里的魚兒不時(shí)調(diào)皮地躍出水面，仿佛在向我們展示自己，魚兒在陽光的照耀下，它們身上的鱗片顯得那么耀眼。這時(shí)，來了個(gè)不速之客，鴨媽媽正領(lǐng)著鴨寶寶來欣賞風(fēng)景，掠過魚兒時(shí)更是一眼都沒看它們，一條魚兒頑皮地跟在鴨寶寶身后游，不時(shí)還吐出幾顆小小的泡泡。這時(shí)，一陣喧鬧讓我從出神中回過神來，轉(zhuǎn)頭一看，原來是媽媽在和小攤的攤主在討價(jià)還價(jià)，我再把目光緩緩移向人群：有孩童們在塘邊戲水，有農(nóng)人在田地里辛勤勞作，也有老師帶著學(xué)生外出風(fēng)景寫生......
很快，夜晚就降臨人間了，太陽戀戀不舍地離開了天空。美麗的月亮給大地撒下一片銀輝，溫柔的月光如同水一般平靜，散落在湖泊的臉上。美麗的夜空好似一張藍(lán)色的地毯上，鑲嵌著無數(shù)亮晶晶的"小鉆石"，一切真是美麗無比。小星星的眼睛一眨一眨的，可愛極了，寧靜的`夜晚一點(diǎn)聲音都沒有，在美麗的風(fēng)景陪伴下，躁動(dòng)的心也變得靜悄悄，慢慢地，我也沉靜在甜美的夢鄉(xiāng)里了。
鄉(xiāng)下的風(fēng)景好似一張畫、一首動(dòng)人心弦的歌謠，美得讓人留戀，美得讓人流連忘返!
風(fēng)景作文 篇5
一日，不知為什么突發(fā)奇想，想回昔日的校園走走。
懷著忐忑的心情，我們重新踏進(jìn)了昔日的小學(xué)校園——三實(shí)小，眼前的一切都使我如此激動(dòng)，又令我感到一絲悲傷，校園的左角上有了一幢新的小樓，花壇里花團(tuán)錦簇，還有那兩棵樟樹，我小學(xué)時(shí)曾經(jīng)描繪過的樟樹，它的身影依然婀娜多姿，靜靜的操場，只有幾個(gè)高年級(jí)同學(xué)汗流浹背地拍打著乏味的籃球。我有些彷徨，還能進(jìn)去嗎？那里好像不屬于我了。
好友也很沉默，也許她與我想得一樣，我們一句話也沒有說，不知不覺走到了昔日的教室，“六（2）班”的牌子依舊如此醒目地掛著，仿佛在炫耀這是個(gè)多么優(yōu)秀的班集體，留印在我心中的.那道寶藍(lán)色的大鐵門依然在那兒，我踮起了腳尖，透過一條小縫，我看清了里面的每一件，課桌還是那些課桌，電子白板還是掛在黑板上，只是坐在里面的人，已經(jīng)不是當(dāng)年的我們。
一切都如此令人傷感，為什么一年之間會(huì)有如此之大的變化，我心中所呈現(xiàn)的昔日校園風(fēng)景還在眼前，可這眼前的一切是不會(huì)再屬于我們的了，我們像游蕩的幽魂飄過校園的每處，觀看著校園的變化。
飄著，蕩著，突然我停下了腳步，站在了教師辦公室門口，我的目光透過那層玻璃，清晰地看到了一位中年婦女，多么熟悉的身影呀！那是我一輩子也不能忘懷的呀！多少次當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她總會(huì)耐心地教導(dǎo)我，指引我，當(dāng)我陷入困境，不能自拔的時(shí)候，她總會(huì)用她的目光鼓勵(lì)我走出心靈的沼澤，當(dāng)我取得成績而興奮而興奮得意的時(shí)候，她總會(huì)微笑著搖著頭，用她那暖和的手輕輕拍著我的腦袋，就是她，在小學(xué)六年中一直教育我們的班主任。年近40的莊老師還是一頭長發(fā)，那銀絲卻若隱若現(xiàn)，仿佛要向人印證什么？她坐在那里，對面站著一位小學(xué)生，低著頭，她的嘴一張一合，像是在教育什么，不是用她那暖和的手摸摸小學(xué)生的腦袋，莊老師，您沒有改變！您還是善于諄諄教誨，您還是愿用您胖胖的暖和的大手扶起每一棵正在成長的幼苗，您還是熱愛您的事業(yè)，就像您對我們說的一樣，您愛孩子，您熱愛人民教師這個(gè)職業(yè)，您會(huì)始終不渝的做下去的。
好友見我駐足，也似見了莊老師，我示意她不要出聲，我不想打破這片刻的寧靜，我們毫無聲響地離開，我忽然想到了徐志摩的一首詩：
輕輕的我走了，正如我輕輕的來；
我輕輕的招手，作別西天的云彩。
悄悄的我走了，正如我悄悄的來；
我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
是的，也許學(xué)校的環(huán)境設(shè)備有所改變，也許老師的年齡有所改變，但在我心中，那學(xué)習(xí)的氣氛，老師的諄諄教誨永不更改。
眼中，心中，風(fēng)景依舊。
風(fēng)景作文 篇6
蘇城自古就有一種綿柔而悠長的氣息，躍過碧綠的爬山虎輕輕淺淺的漫溢開來。在這個(gè)季節(jié)，任誰都想去蘇城的煙雨中走一遭。
青石，黛瓦，白墻，依舊是以前的模樣。那墻角處發(fā)霉的青石板路，流轉(zhuǎn)了千年的時(shí)光。
嘀嗒，嘀嗒……這古老的蘇城竟有沿街叫賣的聲音。轉(zhuǎn)頭一看，是一位飽經(jīng)風(fēng)霜佝僂著背的老婦人推著一輛老式自行車。一縷陽光正好傾瀉而下，在老婦人的頭發(fā)上裁剪出星星點(diǎn)點(diǎn)，卻也照得老婦人熠熠生輝。
這位老婦人賣的的是什么。我心里想到。那位老婦人笑著向我走來。仔細(xì)一看，那爬滿皺紋的臉上的一抹笑容也是醉人心田。孩子，手工制作的麥芽糖要嗎。那不是小時(shí)候的'味道嗎，好呀。老婦人隨即挑了一塊大的誘人的麥芽糖給我嘗。我接過麥芽糖，發(fā)現(xiàn)與市場上賣的并無多大區(qū)別。輕咬一口，口中溢滿了香甜之氣，此時(shí)不知是花的清香還是糖的誘人，連空氣都夾雜著絲絲甜氣。一枝出墻的花兒隨風(fēng)飄落，調(diào)皮的落到老婦人的頭上，一股暖流涌上心頭。
現(xiàn)在市場上都有工廠生產(chǎn)的麥芽糖，您為什么還要親自手工制作呢。我不禁好奇的問到。那種麥芽糖甜的膩人，吃了便再也沒有想吃的欲望，我想給大家?guī)聿灰粯拥奈兜�。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。又問到，那您做個(gè)多久了啊。年輕的時(shí)候就跟著老一輩的人做，一直做到現(xiàn)在。我不禁為之一振。
腦海中不禁浮現(xiàn)了看婦人制糖時(shí)的情景。老婦人將準(zhǔn)備好的原料倒入容器中，慢慢攪拌，小伙慢慢加熱，眼中全是寧靜與淡然，與這蘇城一般，霞光微傾，映紅了半片天。攪拌結(jié)束后，靜待凝固，那香甜的麥芽糖便制成了。雖甜，但卻不膩。
重復(fù)的事情用心做，你便是人生的贏家，老婦人就是贏家，一個(gè)給大家?guī)聿煌兜赖氖止I(yè)制作者。
風(fēng)景不一定要雄偉壯觀，老婦人制糖的風(fēng)景便是最美，因?yàn)檫@其中傾注了她對手工制糖的熱愛與堅(jiān)守。那一舉一動(dòng)無疑是一道亮麗的風(fēng)景。真幸運(yùn)，能讓我邂逅這如詩如畫的蘇城，更能讓我遇見制糖最美的風(fēng)景。
走出蘇城，香甜之氣依舊縈滿一身。
風(fēng)景作文 篇7
秋天，一個(gè)金色完美的季節(jié)，它帶走的不僅僅僅就是酷暑，也為大地?fù)Q上了別具一格的新裝。我對秋天印象最深的不就是一望無際的豐收稻田，也不就是果實(shí)累累的果園，而就是那最平凡但就是的樹葉了。
作為秋天樹葉的象征，滿山遍野的紅楓成為最醒目的主角。遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，那一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火，顯示出它們頑強(qiáng)的生命力。走進(jìn)楓林，片片宛如小手掌似的楓葉環(huán)繞在你的周圍。一陣清爽的秋風(fēng)吹過，帶著萬般眷戀的樹葉，悄然無聲地投進(jìn)大地母親溫暖的環(huán)抱。調(diào)皮的樹葉有時(shí)也會(huì)與風(fēng)姑娘玩起捉迷藏游戲，伴隨著山鳴谷應(yīng)和樹葉們演奏的.沙沙樂曲，跟隨著小鳥動(dòng)聽的歌喉，盡情地展示自己，沐浴著陽光在翩翩起舞。若你拾起一片楓葉，夾雜著泥土馨香的味道就會(huì)撲鼻而來。從楓葉清晰的葉脈、色彩的變化中我對唐代著名詩人杜牧的：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”有了頗深的體會(huì)。
最常見的梧桐樹葉在沐浴陽光的同時(shí)也為寫生者建立了一幅瑰麗的油畫。從樹葉的經(jīng)脈處透露出秋的蕭瑟，而與此不和諧的就是綠油油的葉子，它們襯托出了秋的生機(jī)勃勃，構(gòu)成了一幅鮮明的比較畫。
數(shù)不勝數(shù)的銀杏葉也不亞于梧桐，它們奇特的小扇形樹葉引人注目。當(dāng)你漫步在銀杏的“海洋”中時(shí)，就會(huì)被金色之秋所吸引，甚至自己也會(huì)化成片片被秋風(fēng)搖曳的樹葉，在風(fēng)中回旋。
飄飄而落的樹葉伴隨我度過許多個(gè)春秋，我愛千姿百態(tài)的樹葉，更愛美麗豐收的秋季。
風(fēng)景作文 篇8
有人傾心于麗江古城的，如詩如畫，我卻欣賞古城邊的汩汩流水，有人熱衷于萬里晴空的明亮溫暖，我卻更喜歡絲絲春雨，。世界那么大，每一片磚瓦都有它的故事，不論身處何處，那里都是風(fēng)景。
水鄉(xiāng)的秋天來得十分遲，或許是連天的霧霾，將人們豐收的喜悅掩埋，空氣中只有死一般的寂靜。
鋼筋水泥砌成的高墻，是整個(gè)世界看起來單調(diào)灰蒙，往日鮮明的色澤消失得無影無蹤。
我茫然地坐在家門口心中有說不出的悲涼——那個(gè)鮮活的世界不復(fù)存在了。當(dāng)我怨天尤人之時(shí)一抹身影吸引咯，他在風(fēng)中飄忽不定，勉強(qiáng)移動(dòng)著弱小的身軀想在鳥窩里尋找一個(gè)舒適的地方。
那是只剛破殼而出的雛鳥，他無力的撕喊著厚厚的霧是他迷失方向，他的鳥窩里顫抖著他，似乎在等待母親的歸來。
我悄悄的走進(jìn)她，它閉著眼，嘴里不停的呢喃著，它的羽毛尚未長齊心動(dòng)的皮膚裸露腳，我忍不住用手貼近他的.胸膛。指腹處傳來細(xì)微卻慢熱的心跳。
我愕然一怔，心中柔軟的一根弦被撥動(dòng)出鳥，蜷縮著枯枝散落在四周，為他建起了溫暖的港灣。
我俯下身看著那小小的，軟軟的，小鳥，在霧氣的環(huán)繞下，好似一副動(dòng)人的畫卷。亦是一道溫暖的風(fēng)景。
夕陽惋過流云，浪花他的浮游，生活亦是風(fēng)景，用那雙尋找美的眼睛善于發(fā)現(xiàn)美走到哪都是風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇9
有人說生活是一杯白開水，你放進(jìn)去鹽，品嘗的是咸;你加進(jìn)塘，收獲的是甜。生活是多姿多彩的，是快樂和憂愁合成的。
人生就像標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，生活就像一個(gè)個(gè)聲略好，能放棄的就放棄，能夠包容的就包容。為了讓生活，是一道亮麗的風(fēng)景線，正所謂大肚能容天下難容之事，退一步還闊天空!這樣你的生活一定會(huì)很美好，很快樂。
生活就像一個(gè)問號(hào)，人生活在這個(gè)世界上都不知道自己的未來會(huì)是怎么樣。是福?還是禍呢?只有我們多多的去爭取它，我們就會(huì)在不斷的進(jìn)取探討中逐步走向成熟，成功!就會(huì)讓我們在漸漸的邁向我們想要的風(fēng)景和亮麗的'自我，我們?nèi)祟惿钤谶@個(gè)世界里，只有在不懂得自己未來下，去取的我們理想的天堂。
生活是一個(gè)逗號(hào)，這就是你完成了未來的基礎(chǔ)，走完一程又一程，看似結(jié)束但并沒有結(jié)束。一個(gè)環(huán)節(jié)連接著一個(gè)環(huán)節(jié)，絕不可自滿自足，固步自封!當(dāng)你走向未來的一半或準(zhǔn)備邁想成功時(shí)，請不要驕傲，如果你一驕傲，你就像是從很高的階梯上滾下來，回到起點(diǎn)。如果真是這樣，我們無論身處什么境界，總是要挺胸抬頭，倒下就再爬起來，邁過去反而可以獲得新的機(jī)會(huì)。這樣你才會(huì)知道生活是一個(gè)高高的階梯。
生活是一個(gè)問號(hào)。將每個(gè)階段盡量圓滿或酌情地劃為一個(gè)里程時(shí)，一個(gè)問號(hào)就是一個(gè)里智的休整，這個(gè)句號(hào)，都是你所爭取來和努力所得到的一個(gè)溫暖的句號(hào)。
我們現(xiàn)在都不知道明天我們會(huì)怎么樣，可是我們只要靠努力，才能知道我們未來大概是怎么樣，只有努力才能圓滿結(jié)束我們的一生。
我們只要努力，生活就會(huì)成為是一道亮麗的風(fēng)景線。
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