風(fēng)景的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的風(fēng)景的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
生命是一個過程，起點是無比的喧鬧，終點卻是靜默，我們唯有讓過程繽紛吧……
——題記
夜，深秋，雨絲飛揚。偷來的時光聽風(fēng)數(shù)雨，在歲月的平仄中，體味時光的冷暖。將一顆心婉約在唐詩宋詞里，尋一季清涼，體味雨打窗欞的靜美。在這深秋的夜雨中，著一杯香茗氤氳，一方田園，便是一份心境，隔著一簾煙雨，看一場霧里看花的虛無，在這悠長的`歲月中，在這塵世的煙火中，早已淡了妝容。
走在塵世中，山一程，水一程，沒有誰能挽留住，若是可以，做一朵開在歲月的閑花，落紅盡處，不求絢爛至極的繁華，但求一份恬淡清寧。
歲月淡雅，靜默如初，思緒悠悠，一片相思�？粗巴獠恢沟挠曷短S，這一刻，不在是浮動。微風(fēng)帶著思緒飛揚，穿越人海，化為傳奇。時光淺白，花影微涼，今夜，我依著雨意，寫一闕落花的心事，放逐一抹思念，在這個夜晚彌漫，我卻不曾停止。心在慢慢的深化，靜靜的守候，恬靜純美。
花開花落，在歲月的長河里究竟暖了多少相遇，又到底惆悵了多少別離？時光總是無情的帶走某些讓我們想念某些令我們感嘆美好的東西，或許，當相遇與別離間留下的那些歲月痕跡，如若遇見，別問是緣是劫，淺淺遇，深深藏，彼此安好，便是晴天。
時光越老，人心越淡，越來越喜歡獨坐一偶，手捧書卷，禪茶一味，心留余香，靜守一窗歲月，看時光深處的花開雨落，將這一路的喜樂悲傷全部放逐于十一月的流年。
一路行走，不過剎那芳華，只愿如蓮，不為誰開，不為誰落，在云山水墨間，低眉行走，水一般穿越紅塵，引得清風(fēng)自來。掬一抹禪意入墨，以風(fēng)的灑脫笑看滄桑；以云的飄逸輕盈過往；用淡泊寫意人生；用安然蔥蘢時光，透過指間的光陰，淡看流年煙火，細品歲月靜好。
歲月若水，走過才知深淺，一路走來，風(fēng)雨相伴，越來越懂得人生不過戲一場，福禍不定，悲喜相交，得失相隨，聚散相依�；ㄩ_花落皆有定數(shù)，高高低低終有時。我只是希望我深愛的人可以更加懂得，繁華安居未必暖，粗茶淡飯見真情，絕處能逢生，峰回路轉(zhuǎn)會看到更好的風(fēng)景。
風(fēng)華是一指流砂，蒼花一段年華，百年后不過是一場花開的時光。
透過指間的光陰，淡看流年煙火，細品歲月靜好，心中的風(fēng)景，才是人生不改的山水。
風(fēng)景的作文 篇2
我就讀于新華中學(xué)，它是一座美麗的學(xué)校。每天早上八點到下午五點，我都在這里和同學(xué)們一起沉浸在知識的海洋里。學(xué)校就是我的第二個家。
每天一到學(xué)校，最先看到的就是四個龍飛鳳舞的大字“新華中學(xué)”刻在光滑的大理石上，金色的字在陽光下熠熠生輝，顯得既莊重又尊貴。走進校園，首先映入眼簾的是兩棟教學(xué)樓，接著就是一個寬闊的大操場，綠色的地面和紅色的塑膠跑道交相輝映，襯得萬物都生機勃勃。
走進我們的教學(xué)樓，就看見一排排的圖書，仿佛進入了書的海洋。樓道上貼著一句句孔子的名言以及注釋，以便我們能隨時隨地接受中國傳統(tǒng)文化的熏陶，從日常生活中的點點滴滴來規(guī)范自己。但最奇特的是樓道中的垃圾桶旁都貼著一些既幽默又能給人以驚醒的話語，如“丟掉的是良心，撿起的'是品德”，“向前一小步，文明進步一大步”等，給人以深刻的教育。
來到我們明亮的教室，里面排放的整整齊齊的桌椅和干凈的地面使人眼前一亮。更有高科技的投影屏，用特制的筆就能在上面寫字，不用再使用普通的粉筆而忍受那嗆人的粉筆灰了。老師每天用那只神奇的筆在投影屏上書寫，引領(lǐng)我們在知識的天空翱翔，在成長道路上健康快樂的成長。
這就是我美麗的學(xué)校，像我的第二個溫暖的家，帶給了我無數(shù)美好的快樂記憶。我愛我的學(xué)校!
風(fēng)景的作文 篇3
人生有很多難忘的片斷，最讓我難忘的還是希拉穆仁草原那美麗的景色。
我們?nèi)サ臅r候雖然是夏天，但那里天氣涼爽，一路上，百花齊放，有金黃色的向日葵、青色的草、紫色的薰衣草、五顏六色的太陽花，還有一些不知名的小花，紅的、黃的、粉的，美麗極了。紅的猶如一顆寶石，黃的則像一個靦腆可愛的女孩，粉色的花小小的，很是嬌嫩，像一個小仙子一樣，綠色的草映襯著這些美麗的花，再加上蔚藍的天空猶如一幅生機勃勃的春景圖。
這兒的天氣也很古怪，時不時的下一場小雨，這雨只下幾分鐘就會停，不一會便又下起來，過了一會又停了，我打開車窗遙望遠方，天邊出現(xiàn)了彩虹，再仔細一看還有一道霓虹，霓虹的顏色和彩虹是相反的，兩條虹在天上遙相呼應(yīng)。
關(guān)上車窗，啊，我們的車窗猶如油畫的畫框；牛羊在悠閑自得的吃著牧草，牧民們騎著馬在放牧，天邊有著美麗的虹，放蜂人忙碌的采集著蜂蜜。這時我耳邊響起了鳳凰傳奇的歌曲：“彩云飄飄盡在燃燒……”。
我下了車，就向著草原飛奔，這里的空氣很新鮮，遠比保定要好的多，我騎上了一匹駿馬，然后慢慢地走著，不一會兒我來到了希拉穆仁草原久負盛名的.天鵝湖，高貴的黑天鵝、白天鵝在湖水里游著，過了一會我眺望著遠處的山，那山被薄霧籠罩著，好像穿著一件輕快的紗衣，我騎馬往回走，鳥兒自由自在地歌唱。
在那遼闊的草原上，天上的云彩一塊一塊的，有的像蛟龍，有的像綿羊，還有的像棉花糖。不時，陽光從云朵里撒了下來形成了光屏，猶如神仙下凡。
啊，藍天、青草、碧水、小花，美麗的草原真是令人難忘。
風(fēng)景的作文 篇4
陽春三月，大地復(fù)蘇，春風(fēng)送暖，景色宜人。星期天的上午我和爸爸、媽媽又一次來到玄武湖公園游玩。
從我家步行約十分鐘就可以到玄武門，因此玄武湖公園就成了我們?nèi)疑⒉奖厝サ牡胤健?/p>
玄武湖不愧是皇家的后花園！走進玄武門，眼前的景色不禁令人心曠神怡。湖水清澈見底、湖面波光粼粼，游船來往穿梭，湖水中的游魚不時偷偷地游到岸邊又突然地一下子溜回水的深處。環(huán)湖路干凈整潔，有時筆直、有時彎彎曲曲地伸向遠方。行走在路上的人們，有的扶老攜幼；有的大步流星做環(huán)湖健身；有的停下腳步指指點點……。湖邊的柳樹已經(jīng)從冬日的.沉睡中醒來，吐出嫩綠的新牙點綴在枝條上，隨風(fēng)飄舞，讓人眼前充滿濃濃的綠意。公園的一角，下著象棋的爺爺，跳著健身操的奶奶，唱著京劇叔叔阿姨們，為玄武湖增添一道道亮麗的風(fēng)景。
我們一家三口沿著環(huán)湖路向長著荷花的地方前進，荷葉還沒有開始生長，但從殘留的枯莖來看，就可以想像到荷花在夏天里盛開的樣子。這時我發(fā)現(xiàn)，在我們前面十幾步的地方，有一位老奶奶跟在一個剛會走路的孩子的后面，孩子有時彎下腰拾起一根枯的小樹枝，一會從路邊矮的植物撕下一片樹葉。這時我發(fā)現(xiàn)他從草坪里撿起一只飲料瓶子，我心想他不會打開喝里面的飲料吧？這里，只見他搖搖晃晃地跑向一個垃圾筒，手腳麻利地把瓶子扔進了筒里，我看在眼里，吃驚在心里，這么小的孩子也知道不隨手亂扔垃圾！
玄武湖真大呀！有看不盡的風(fēng)景，小男孩把垃圾扔進垃圾筒里的一景，卻是我心中最美麗的一個。
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