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寫景作文

熟悉風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-01-14 10:55:30 寫景作文 我要投稿

實(shí)用的熟悉風(fēng)景作文(推薦)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的熟悉風(fēng)景作文3篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的熟悉風(fēng)景作文(推薦)

熟悉風(fēng)景作文 篇1

  習(xí)慣牽著你的手在燦爛的陽光下奔跑;喜歡牽著你的手在皎潔的月光下漫步;愿意牽著你的手在風(fēng)中暢談理想;希望牽著你的手在雨中傾訴煩惱。習(xí)慣你在身邊,習(xí)慣有你的陪伴,卻未發(fā)現(xiàn)在你的身邊那個(gè)我最熟悉的地方也有一片美麗的風(fēng)景。

  那里有一片白茫茫的雪,你是一個(gè)愛鬧的女孩,喜歡模仿,喜歡搞惡作劇,你留著短頭發(fā),有時(shí)候就像個(gè)男孩子。你的微笑像一盞燈時(shí)常掛在臉上,不曾熄滅。那天老師無意中說的一句話卻如同利劍般射中你,你臉上的明燈熄滅了。我才發(fā)現(xiàn)原來你的心那么脆弱,如同那片片雪花好像隨時(shí)會(huì)融化。消逝。你那樣單純和脆弱,原來你的心上有一片白茫茫的雪。

  那里有一片綠油油的草。每次考試失敗后,我就好像被雨水打濕了的花,整日唉聲嘆氣。而你卻不同,總想充滿氣的氣球,信心滿滿,相信一定會(huì)成功。我總不明白你自信的原因,你說那不是自信,那是對(duì)每一天都充滿希望。漸漸地我才發(fā)現(xiàn),原來在你的心中還生長(zhǎng)著那綠油油的草。他們不會(huì)被烈日賽,曬蔫,不會(huì)被暴雨打彎,不會(huì)被狂風(fēng)刮倒。只會(huì)為了心中的信念與希望拼命向上。

  那里有一片燦爛的星空。你說你的理想就是成為一名播音主持,獲得各種大獎(jiǎng),紅遍大江南北,成為家喻戶曉的名人。曾經(jīng)我總是取笑你說你做白日夢(mèng)。你卻堅(jiān)定的.說:“即使現(xiàn)在的我微不足道,我也會(huì)盡我的力量,相信一定會(huì)有成功的一天!”我才發(fā)現(xiàn)你的眼中有一片燦爛的星空,那可黯淡的星就好像現(xiàn)在的你,雖然不起眼,但仍舊閃閃發(fā)光,相信總會(huì)有一天會(huì)照亮整個(gè)黑夜。

  現(xiàn)在我仍然在這里,你已經(jīng)飛向其它的地方,尋求那閃著光的夢(mèng)想,可能你已經(jīng)變了,變得和以前不同。我身邊的人變了,身邊的環(huán)境也變了。習(xí)慣的。喜歡的。愿意的。希望的都和以前不同。

  你的身邊仍是我最熟悉的地方,就像你說過我們是一輩子的朋友,一輩子的好姐妹。即使你現(xiàn)在不在身邊,即使我們聯(lián)系的很少,我也會(huì)把你藏在我的心中,因?yàn)槟抢镆惨黄酌C5难。綠油油的草,和一片燦爛的星空。

  那是我最熟悉的地方,那里的風(fēng)景很美。

熟悉風(fēng)景作文 篇2

  我們總是喜歡站在高處眺望遠(yuǎn)方,其實(shí)你沒有發(fā)現(xiàn),腳下木制的梯子襯著一墻蔥翠的爬山虎,在旁人眼中便是一幅絕美的圖畫。

  ――題記

  曉安閉上眼睛,手指劃過冰涼的石壁,感受著那場(chǎng)戰(zhàn)役的慘烈和驚心。耳邊回蕩著將士悲憤的怒吼,指尖仿佛觸到了絲絲鮮血。在赤壁之戰(zhàn)的舊址,曉安淚流滿面。那年她25歲。

  “我是個(gè)行者,注定了一生的漂泊“17歲的時(shí)候曉安故作深沉的說。誰沒年少過?少年時(shí)的我們都憧憬過草原的天高云淡,黃河的雄渾壯美,古寺的清燈佛語……只是曉安用事實(shí)說明,她不是說說而已。她執(zhí)著于遠(yuǎn)方,陌生的風(fēng)景,陌生的故事對(duì)她來說都那么極具誘惑性。

  “安安……“電話那頭是母親的'哭聲,母親斷斷續(xù)續(xù)地說著,最后連成一句話“你父親去天國(guó)了“.

  那年曉安35歲,是一位成功的攝影師。為了當(dāng)年的比賽,她遠(yuǎn)到非洲要拍一組關(guān)于吃不飽飯孩子的作品。為此她錯(cuò)過了與父親相處的最后機(jī)會(huì)。

  明亮巨大的展覽管廳里許多人靜靜地圍在一幅二等獎(jiǎng)作品前。一片蔥翠的爬山虎撲滿墻壁,一架木制的小梯斜倚著墻面,梯子上一個(gè)孩子,穿著淺黃色背心,白色短褲,赤著腳丫,昂著頭極力的向遠(yuǎn)方張望;一只白鴿恰巧從灰白色的天空飛過,瞬間被定格為永恒。標(biāo)題是“風(fēng)景“。

  終于一個(gè)年輕人忍不住問道“沒有特別的處理,也沒有奇異的景觀,僅一張普通人都照得出來的照片憑什么拿第二?“一時(shí)間議論紛紛。

  “這幅作品所傳達(dá)出的東西就是‘風(fēng)景’“,是一個(gè)不足三十歲的青年男人,筆挺的黑色西裝,目光中有著凌厲的銳氣。眾人都看向他,全場(chǎng)靜得只剩下了呼吸聲。那人繼續(xù)說:“有評(píng)論家說這幅作品是關(guān)于環(huán)境保護(hù)的,也有說是維護(hù)和平的,也有說是關(guān)于兒童成長(zhǎng)的――但在我看來,拋開種種所謂的內(nèi)在含義。單看這幅作品,可愛的孩子極力想要看到遠(yuǎn)方可能存在的風(fēng)景,然而他不知道在別人眼中,他、爬山虎、梯子、白鴿以及天空極其完美的結(jié)合就在一處美麗的風(fēng)景!

  “挺平常的,但看上去很舒服,有一點(diǎn)點(diǎn)‘返璞歸真’的童真美“

  “也許吧,看這孩子可愛的讓人心疼“

  “我喜歡這種色調(diào),明亮和灰暗的完美融和,一點(diǎn)都不像莫曉安以往單純的冷色調(diào)風(fēng)格“

  “……“

  一時(shí)間眾人議論紛紛。

  從人群中退出一個(gè)女子,黑衣黑裙,神情略顯憂郁。是曉安。楚言,其實(shí)你不知那個(gè)孩子就是你、是我、是我們所有人。曉安在心里默念。

  身后人群里傳來一個(gè)女子的驚呼“啊!是楚言老師啊!說說您得一等獎(jiǎng)的感受吧!您怎么想到的跑去非洲那么遠(yuǎn)的地方去拍那群處于苦難饑餓中的孩子?在看到那群黃天地里的孩子,您是什么感受?這次非洲之旅的心得是什么啊……“

  曉安一步一步朝出口走去,聲音一點(diǎn)一點(diǎn)變淡,直到最后消散,不見。

  她在出口的留言板上留下這樣一段話“每個(gè)攝影師都在不斷尋找內(nèi)心所認(rèn)定的美來呈現(xiàn)給世人。但是我們往往忽略了周圍熟悉的風(fēng)景,自己最最親近的人;丶野桑酝镜暮⒆樱抢镉腥耸篱g至純至凈的溫暖!

  曉安的嘴角微微上揚(yáng),輕舒一口氣。她知道父親走了而母親還健在,這是上蒼留給她的最后機(jī)會(huì)。近處的風(fēng)景平淡卻唯美,那是她挽著母親的手臂靜靜微笑,幸福漾遍全身。

熟悉風(fēng)景作文 篇3

  五月初五的早晨,我們的門上,被悄聲綴上幾顆艾草。香味濃烈。

  大概是母親早晨出門的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的,一打開門,就是滿滿盈盈的香,門把手上,插了一叢艾草,細(xì)長(zhǎng)濃綠的莖上面,是蓬蓬的葉,驅(qū)走了平日里的蚊蟲和炎熱,留下一樓道的清爽。

  記憶里的樓道,濕熱的,尤其是在悶熱夏天,有奇怪的異味,蚊蟲過著群居生活,棲息在樓道的角落,喧鬧一片。有一扇灰暗的窗子,打開關(guān)上都很費(fèi)力。窗外本是美的。春天的時(shí)候,有一群懶婆娘花,不分彼此地纏綿在一起,又呼喚著淺紫的牽牛花,叭叭叭地開放,在風(fēng)里吹吹打打,丁丁當(dāng)當(dāng)?蓮拇爸锌慈ィ幌袷羌恿藦(fù)古濾鏡一般,單調(diào)失色,黯然無光。

  這熟悉的樓道,突然變了模樣,窗子不知何時(shí)被擦得透明,滿滿的陽光進(jìn)來,有種耀眼的金,雖不及歌劇里芭蕾舞者歡躍而過的金色長(zhǎng)廊,卻有點(diǎn)像泛金的藝術(shù)畫。沒錯(cuò),就跟畫一般,色彩格調(diào)一致卻又多變,古典中透著寧?kù)o,還氤氳在艾草香里。

  我想起對(duì)門女人上回與母親的交談,她說她老家在端午時(shí)節(jié),是絕對(duì)少不了艾草的,言語中溢著想念與歡喜。我想起樓上的`老伯,最近買菜回來,總能瞧見他菜籃子里的幾顆艾草。我還想起一個(gè)同鄉(xiāng)的大媽,極愛艾草。那時(shí)候鄉(xiāng)村的艾草極多,它們?cè)跍蠝锨,枕著風(fēng),傍著水,自枯自榮,世世代代。到了端午,鄉(xiāng)人們就把它們插在門窗上,滿村蕩著艾草香。艾是草中的另類,做不到清淡,從根到莖,從莖到葉,氣味濃烈地洶涌澎湃,有種豁出去的決絕。就跟大媽一樣,很爽朗的一個(gè)人,卻又不一樣,大媽總是心細(xì),喜歡安靜地幫別人干些好事。

  到底會(huì)是誰呢?我走出樓道,穿行在馥郁的南風(fēng)里。朝陽的車輪,向中間一點(diǎn)一點(diǎn)滾近。凌霄花開了,橙紅的,明麗的,帶著安靜的暖意。我還是沒能猜出是誰給熟悉的樓道帶來風(fēng)景,我只知道,從我們這棟樓出來的人,都眉眼帶笑,定格為五月風(fēng)中的美好。

  熟悉的地方,極不起眼、單調(diào)的地方,若能綴上善良的美好,也會(huì)有風(fēng)景存在。

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