風(fēng)景作文

時(shí)間：2024-01-13 11:22:22 寫景作文我要投稿

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（實(shí)用）實(shí)用的風(fēng)景作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的風(fēng)景作文3篇，希望能夠幫助到大家。

（實(shí)用）實(shí)用的風(fēng)景作文

風(fēng)景作文篇1

　　在老家游玩，看見許多蜜蜂在公園之上飛來飛去，它們在采蜜。我不禁回想起我的學(xué)校，那是多么的美好呀！

　　我的學(xué)校雖談不上美麗，卻也十分整潔，美好。我的學(xué)校含有濃烈的讀書的氣息。走進(jìn)操場，操場那綠色的草皮上散發(fā)著香味，那是活力的香味。同學(xué)們在那綠色的草皮上打打籃球，跳跳繩，十分舒適。真是美好的操場。

　　再隨著小路走進(jìn)涼亭。涼亭被一種不知名的植物包圍，里面冬暖夏涼，不知有多少名學(xué)生在這里避暑，背書朗誦。

　　從涼亭里出來，走進(jìn)排列得整整齊齊的教學(xué)樓。剛進(jìn)去，就聽見了朗朗讀書聲。是誰呀？轉(zhuǎn)果拐角，將頭探進(jìn)教室，就能看見——原來是一年級的.新生們，在用他們還比較稚嫩的嗓音讀著也同樣稚嫩的小詩。當(dāng)你看見他們臉上莊重的表情時(shí)，你一定不忍心打擾他們，悄悄地退出教室。

　　再上一層樓，我們來到了三年級的教室。三年級已脫離了那份稚嫩，卻多出了一份機(jī)靈�？磪�，一個(gè)個(gè)調(diào)皮的身影，在這兒竄來竄去，三年級的文學(xué)水平也變得更高了，他們不甘于早讀了�？磪龋∷麄兣e起手，激動的向老師提出不同的意見像個(gè)“小大人”。老師滿意地點(diǎn)頭。

　　再往前走，就到了五年級教室。五年級已丟棄了調(diào)皮，換成了懂事，老練。他們戴著眼鏡，手握圓珠筆，寫著作文，一臉嚴(yán)肅，完完全全是大作家的派頭。偶爾也有人咬著筆頭，什么也寫不出來。老師拍拍他的小腦瓜對他說：“你再來聽我說一邊……”他會“噢”一聲，突然醒悟，十分流暢地寫下去。

　　回過頭來，發(fā)現(xiàn)蜜蜂們還在，它們也仍在采蜜。我突然想到，我們學(xué)生，不就是蜜蜂嗎？把蜜釀成知識，留在肚里。

　　讀書就是一種十分美麗的風(fēng)景。

風(fēng)景作文篇2

　　星期天,我們一家三口到蟒河去旅游了一番。蟒河的風(fēng)景雖比不上九寨溝那么神奇美麗,也比不上泉城那么天下聞名,可它卻有自己獨(dú)特的迷人之處。

　　一進(jìn)入景區(qū)就可以看到山上的猴子,那里的猴子可機(jī)靈了,它們有的爬在樹枝上,眨巴著一對機(jī)靈的小眼睛向你窺視;有的小猴子從山坡跑下谷底對著湖面美滋滋地照鏡子;還有的大猴子抱著小猴子好像在和你說:“不要傷害我的.孩子�！�

　　繼續(xù)向前走,沿途是緩緩流動的河水。蟒河的水真綠呀!綠得仿佛像無瑕的翡翠;蟒河的水真靜呀!靜得讓你感覺不到它在流動;蟒河的水真清呀!清得可以看到河底的沙石。河水四面環(huán)山,山高樹茂,山上長滿了松樹和柏樹,山坡上開滿了各種各樣的野花,山峰攢簇,蜿蜒起伏,似蛟龍騰空。這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,美極了!

　　繼續(xù)向縱深前進(jìn),來到瀑布跟前,只見銀白色的水流像老爺爺?shù)陌缀?一縷一縷地傾瀉下來,風(fēng)吹過來把水吹成輕霧灑在我臉上,涼絲絲的。有幾道水流好像有急事,匆匆地往下沖,一不小心,撞在巖石上,水花四濺,如飛珠碎玉般晶瑩可愛。

　　蟒河的景色真迷人呀!蟒河我愛你!你是我們家鄉(xiāng)的驕傲!

風(fēng)景作文篇3

　　“碧云天，黃葉地，西風(fēng)緊，北雁南飛�！睂懬锏脑娫~眾多，她最喜歡的還是這句。

　　新疆的秋天是美麗的，湖泊碧波蕩漾，胡楊樹澄碧金黃！廣袤的戈壁荒灘生長著茂盛的紅柳叢，各種各樣的野生動物自由自在地生活在其中。

　　新疆的秋天真美！它美在豐饒，美在遼闊，美在色彩鮮明！

　　她喜歡這樣的秋天！

　　她眼里的秋天展開在棉花田的上空，一陣陣的雁鳴總讓她抬起頭來。大雁排成人字形在天空飛過，北雁南飛，它們是要去溫暖的南方過冬，來避開北方冬天的嚴(yán)寒，這一點(diǎn)和人類倒是如出一轍，人類依山而建逐水而居，同樣為趨利避害而西遷東移。

　　大雁的雁生路是簡單的。南來北往幾度春秋，只要西風(fēng)的號角吹響，大雁就踏上了旅途，飛越珠穆朗瑪峰也好，忍受西伯利亞的嚴(yán)寒也罷，就算死在旅途中，它們也不會瞻前顧后也不會畏首畏尾。

　　人的人生路是復(fù)雜的。大雁的執(zhí)著需要人付出非同一般的勇氣！但人骨子里最缺乏的恰恰是這一點(diǎn)！珠穆朗瑪峰太高，西伯利亞太冷，目的地太遙遠(yuǎn)，路途太兇險(xiǎn)，思前想后，結(jié)果是故土難離，就算踏上漂泊路，心里想的也是魂歸故里。

　　她忽然覺得很羨慕大雁，它們可以有一場說走就走的旅行，它們雖然經(jīng)歷了無數(shù)的困難和艱險(xiǎn)，可是也看到了無數(shù)新的風(fēng)景獲得了自由實(shí)現(xiàn)了夢想！

　　她呆呆的站在棉田里，傻想了片刻，同伴早已拾到她前面老遠(yuǎn)去了。這一隊(duì)大雁也早已飛去，留下空蕩蕩的藍(lán)天。

　　在她整日為伍的打工隊(duì)伍里，她和她們沒有什么不同，但她又的確和她們不同，她是受過高等教育的。在早婚的農(nóng)村，她是一個(gè)特別的存在，她讀過很好的大學(xué)卻在家務(wù)農(nóng)，她年近三十了卻沒有結(jié)婚嫁人！

　　如果不是家庭環(huán)境所迫，如果不是她的父母喪失了生活自理的能力，如果她不是她父母唯一的依靠，也許她的生活會是另一番樣子，會是什么樣子呢？

　　大概她會像她的大多數(shù)同學(xué)一樣，在大城市里找到一份工作，在日復(fù)一日年復(fù)一年的忙忙碌碌中度過自己的青春年華，努力融入城市生活，甚至結(jié)婚生子成家立業(yè)。

　　但生活不是想象，她最終還是選擇回到了家鄉(xiāng)！

　　秋天是收獲的季節(jié)！對這里的農(nóng)民是，對她也是。每年她都跟隨著到新疆拾棉花的大軍來到新疆，在這個(gè)陌生而又熟悉的地方，她們終日在棉田里拾棉花，一個(gè)多月后，新疆將大雪封地，而她們懷里揣著掙來的錢將回自己的家鄉(xiāng)去。

　　雖然時(shí)間短，但在這里掙到的錢卻比她們在家鄉(xiāng)掙到的錢多很多，這些錢在一點(diǎn)點(diǎn)地改變著家里的'生活，家鄉(xiāng)的面貌，雖然太有限太緩慢，但畢竟還是在改變。她們也是大雁，晚些時(shí)候也會飛，不同的是，她們是坐民工專列，在荒涼的戈壁沙漠和黃土高原間顛簸兩天兩夜就能回到家鄉(xiāng)。

　　她想起黃河邊上的家鄉(xiāng)，那個(gè)常年都吃不上干凈水的地方，大雁也會在河蕩里落腳，在蘆葦叢里梳理它們的羽毛。家鄉(xiāng)是貧窮的落后的，但卻是她心中最神圣最重要的地方，有最熟悉的一草一木，有年邁的需要照顧的父母，有她小時(shí)候無數(shù)次遙望的黃土高坡上的藍(lán)天，有她怎么也無法憎恨和忘記的破敗的老屋。

　　人生就是一連串的記憶，最熟悉最難以忘懷的是最初的那些痕跡。這些痕跡烙印在靈魂深處，滄海桑田也不改最初的容顏和情懷，也許，這就是故鄉(xiāng)的含義。

　　又一隊(duì)大雁飛來了。它們響亮悠長的鳴叫在她聽來是興奮的充滿期待和希望的，雖然透著一點(diǎn)孤獨(dú)和憂傷的味道，但它們?nèi)匀幌蛑康牡貓?jiān)定的飛翔！

　　她喜歡大雁這樣的鳥兒，她佩服它們小小的身軀居然能飛越世界屋脊，飛越珠穆朗瑪峰，更感動于它們互相扶持不離不棄的忠誠和堅(jiān)貞。

　　她望著它們在她的上空盤旋慢慢地飛遠(yuǎn)，說不出的羨慕和向往！它們有自己要去的地方，那個(gè)地方無論多么遙遠(yuǎn)，但它們知道，在那里等待著它們的是溫暖的氣候充裕的食物和自由自在的棲息和愛情！

　　“你可知道，那檸檬花開的地方？

　　黯綠的密葉中映著橘橙金黃，

　　駘蕩的和風(fēng)起自蔚藍(lán)的天上，

　　還有那長春幽靜和月桂軒昂——

　　你可知道嗎？

　　那方啊，就是那方，

　　我心愛的人兒，我要與你同往！”

　　她忽然想起《迷娘歌》的這一段，簡直和她現(xiàn)在的心情一模一樣！此刻，她真想變成一只大雁，跟隨著它們一起飛去，飛去那她完全未知和陌生的世界，讓自己的靈魂能擺脫一切束縛在廣袤的天地間翱翔！