寫風景的作文（集合3篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的寫風景的作文3篇，歡迎大家分享。

寫風景的作文 篇1

　　風景優(yōu)美戚城公園，是一座美麗的大花園。

　　春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，小草也變綠了，桃花五顏六色，瑰麗無比，紅的、粉的、粉白相間的'，非常漂亮。

　　夏天，樹木長得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉，把天空都給遮住了。美麗的牡丹仙子和郁金香仙子的顏色就更多了，如：紅色、白色、黃色等等，撲鼻的香味引來了翩翩起舞的蝴蝶，真是美極了。

　　秋天，秋高氣爽，樹葉黃了，像一把把黃黃的小扇子，送來了秋的涼爽，小草也跟著黃了，香噴噴的桂花漸漸開了，香得像香水一樣香。

　　冬天，下著鵝毛大雪，雪又松又軟，踩上去像棉花一樣軟，灑在葉子和樹上，就像給它們穿上了銀裝。香香的梅花在公園中開放，就像粉色的玉蝴蝶一樣美麗。

　　戚城公園一年四季景色非常誘人，像一座美麗的花壇，風景如畫。

寫風景的作文 篇2

　　校園里的每一道風景線都是五彩斑斕的，在這一道道風格迥異的風景中，有一道黑色風景線特別搶眼。

　　上午的課程結束了，同學們開始吃飯。教室里充溢著飯菜的香氣和同學們的歡歌笑語，可某女同學已經(jīng)坐不住了。“快點吃，還有事呢!”“知道，午間活動就要開始了。”這“午間活動”是什么?別急，往下看。

　　只見女同學都迅速吃完飯，來到了走廊盡頭，每個人都笑著從衣兜里掏出一把精致的小梳子，木質的、塑料的、骨質的，長的、短的，有把的、沒把的，綠色的、黃色的'、藍色的……大大小小，形形色色的梳子擺了一窗臺。爾后，每個人又摘下了頭上的發(fā)夾，同樣五顏六色，大到與手掌相當，小到指甲蓋一般，每一個都那么可愛，就像它們的主人一樣。隨后，發(fā)帶又都解了下來，烏黑的頭發(fā)瀑布般傾瀉下來，于是女同學們拿起自己的梳子慢慢從發(fā)根向下梳。不久，每個人的頭發(fā)都變得順直光滑了。這時，大家開始了不同的舉動，有的把頭發(fā)捋到一起，左梳右梳，梳成了一個馬尾辮。有的把頭發(fā)從中間或斜面分開，扎成兩個辮子。有的則更細致地從頭發(fā)中分出一小縷，扎成一個“小鬏鬏”，再梳成俏皮的“娃娃頭”。很快，披散著的黑發(fā)變成了美麗的發(fā)形，加上發(fā)夾的點綴，更美了。這就是女同學所謂的“午間活動”。愛美之心人皆有之，而梳完頭發(fā)，上午的疲憊隨之而逝，每個人都倍感清爽，于是“午間活動”的隊伍逐漸壯大了。

　　整個梳頭的過程，每個女同學臉上都泛著欣喜，也透著一絲羞澀。烏黑的頭發(fā)形成了一道特有的黑色風景線。

　　獨特的黑色風景線，不是我們“臭美”、愛攀比，而是讓校園每個角落彌漫著青春氣息，讓每個同學身上滲透著自然的美。

　　我們的校園正無聲息地蔓延著一道充滿青春與活力的黑色風景線。

寫風景的作文 篇3

　　今天，我與媽媽一起去廈門的著名景點——“鼓浪嶼”游覽。

　　一大早，我們打了一輛出租車到第一碼頭，碼頭上人很多，有排隊買票的，有照相的，有賣紀念品的，還有找導游的。我買了2只小口琴，打算回家送給好朋友。隨后我們買票上了船，來到二樓，因為從這里可以看到海上美麗的風景。船緩緩地駛向對面的小島，只見碧藍的大海在陽光的照耀下發(fā)出亮光，好像一面明亮的鏡子。海面上偶爾飛過幾只白色的海鷗，在向游人打招呼。

　　不一會兒，船就到岸了。我們下了船，坐上一輛觀光車，開始游覽島上的風景。一路上，兩邊都是翠綠的樹木與五顏六色的'鮮花，還有各種奇特的歷史悠久的歐式建筑。

　　下了觀光車，我們參觀了淑莊花園與鋼琴博物館。在鋼琴博物館里，我看到了各種古老的鋼琴，有黑色的、棕色的、白色的……據(jù)說這些鋼琴大都有上百年的歷史了，有的上面還鑲嵌著燭臺，因為那時還沒有電燈。我想那時的人在這樣艱苦的條件下還能演奏出美妙的樂曲，真是太了不起了！

　　最后，我們參觀了鼓浪嶼上的“海上世界”，看了各種各樣的海底生物，有鯊魚、海龜、海馬……我與媽媽吃完午飯，就坐上了返程的船離開了鼓浪嶼。今天的收獲真是不小啊！我喜歡這座美麗、浪漫又溫馨的小島！

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