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最美風(fēng)景作文4篇（實(shí)用）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的最美風(fēng)景作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最美風(fēng)景作文 篇1
我領(lǐng)略過(guò)雄偉壯觀的三峽大壩，也欣賞過(guò)甲天下的桂林山水，曾經(jīng)對(duì)長(zhǎng)沙的世界之窗流連往返。但在我的心目中，實(shí)驗(yàn)小學(xué)卻是一道最美的風(fēng)景。因?yàn)檫@里是求知的殿堂，知識(shí)的港灣，成才的搖籃。
每天清晨我身背書包充滿激情和同學(xué)們一道跨進(jìn)校園的大門時(shí)，美麗的校園鮮花絢麗，綠樹掩映，沐浴在和煦的陽(yáng)光之中。新修的塑料跑道尤其醒目，它是全校師生辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，凝結(jié)了實(shí)小師生的心血。它象一個(gè)老人，見(jiàn)證了實(shí)小艱苦辦學(xué)的昨天，象一個(gè)健壯的青年，預(yù)示著實(shí)小蓬勃廣闊的發(fā)展前景。我為學(xué)校日新月異的變化感到由衷的高興。
被陽(yáng)光照得閃亮的教室里，一片片朗朗的書聲，好象一個(gè)個(gè)跳躍的音符，一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。教室里一雙雙渴求知識(shí)的眼睛寫著一句話：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。黑板上的一個(gè)個(gè)字母，一道道題目，猶如黑夜的啟明燈，指引我們?nèi)グl(fā)掘知識(shí)的寶藏，開(kāi)啟智慧的門窗。我們的校園，處處洋溢著積極向上的精神。
一張張鮮艷的獎(jiǎng)狀，一個(gè)個(gè)精致的獎(jiǎng)杯，是同學(xué)們進(jìn)步的見(jiàn)證，更是老師辛勤教育的結(jié)晶。實(shí)小敬愛(ài)的老師們，有慈母一般的溫情，大海一般的.胸懷。教室里，他們循循善誘，放學(xué)后，他們?cè)偃�，路上注意安全！我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，他們都記在心里，喜在臉上。是老師讓我們學(xué)到了知識(shí)，懂得了忍耐，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，明白了做人的道理。我要大聲的對(duì)他們說(shuō)，謝謝您，親愛(ài)的老師。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一個(gè)孕育希望孕育明天的圣殿，一個(gè)溫暖的家庭，一道亮麗的風(fēng)景線。同學(xué)們，讓我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)和指引下，刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，把在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們最美好的記憶，把我們的未來(lái)筑成一道最美麗的風(fēng)景！
最美風(fēng)景作文 篇2
一直尋找著我記憶最深處的那個(gè)地方，結(jié)果;眾里尋他千百度，驀然回首，你卻在燈火闌珊處
一直低頭尋找，摸索，直到有一天我找到了它，那個(gè)我熟悉的地方，欣賞著彼岸的風(fēng)景，不禁想起了往事，淺淺的小幸福。
那是我上學(xué)的必經(jīng)之路，周圍的灌木，在春天里它是翠綠的充滿生的希望，在夏天里，他是熱烈的，秋天他是婆娑的，冬天他是唯美的溫暖的，在這條路上承載了我太多太多的回憶，有酸，有甜，有苦。
那是秋天的一個(gè)下午，秋葉紛紛落下，好似都在空中旋舞，而我就被包圍，旋轉(zhuǎn)著，蝴蝶找到了自己的宿命，而我繼續(xù)前行，腳下的路仿佛模糊不清等著我一步一步去踏清它，走著跳著，時(shí)不時(shí)發(fā)出沙沙聲
我走著條路已經(jīng)走了七年了，它一定早已熟悉了我的腳印，我的身影吧，身旁的`樹木也隨著我的成長(zhǎng)花開(kāi)花落，發(fā)芽枯萎，那是我熟悉的地方啊，直到今天我才拿起筆，描繪你，盡管樸素卻那么美麗，是我最舍不得的地方最難忘的地方!
最熟悉的地方，說(shuō)著已經(jīng)厭煩它了，不想再看到它了，其實(shí)只是想把這個(gè)地方的每一個(gè)角落都深深地刻在心里，用相機(jī)將他最美的一刻拍下來(lái)成為親切的懷念!
今天我又去尋找記憶，一步一腳踩在樹葉上，還是像以前那樣，那么美好，沉醉的夕陽(yáng)斜射在大地上，映出我的影子，呆呆的望著彼岸的風(fēng)景
最熟悉的地方就是最舍不得的地方，那地方的每一角每一落，都依舊閃耀!
最美風(fēng)景作文 篇3
夜色漸漸地織上了對(duì)面的屋頂，忙碌了一天的人們，正行色匆匆地往回家的路上趕。我倚立窗前，眺望遠(yuǎn)處，不禁想起那盞路燈下曾有過(guò)最美的風(fēng)景，我的視線模糊了……
記得，那是一個(gè)炎熱的夏天。俗話說(shuō)得好：“六月的天，孩子的臉，說(shuō)變就變！”不錯(cuò)，剛剛還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間烏云就沉沉地壓在了頭頂上，頓時(shí)，就下起了大雨。夜色漸漸降臨，我放學(xué)后撐著傘，趕往回家的路上。路旁的街燈，在煙雨籠罩中散發(fā)著微弱的光芒。一個(gè)模糊的身影出現(xiàn)在我的眼前。這時(shí)，雨越下越大，仿佛老天為了什么傷心事在哭泣。那個(gè)身影沒(méi)有撐傘，在那大雨中孤獨(dú)無(wú)助地徘徊著，我的好奇心驅(qū)使著我慢慢的走近他……
走近一看，原來(lái)是一位白發(fā)蒼蒼的老人。他穿著得體，臉上布滿久經(jīng)滄桑后歲月留下的痕跡�！袄蠣敔�，你怎么了？需要我的幫助嗎？”我一邊問(wèn)他，一邊將傘移到了他的頭上。雨滴聲淹沒(méi)了我的問(wèn)話，老人一臉茫然地望著我。我只好大聲的又問(wèn)道：“老爺爺，怎么了？”這位老人可能是由于年紀(jì)大，耳朵不太好使，遲疑了一會(huì)兒。他吞吞吐吐地回答道：“我找——找不到回家的路！”那聲音我依稀可以聽(tīng)見(jiàn)，頓時(shí)不知所措。怎么辦？我的家人在家里急切地等待著我回家呢！怎么辦……
原本想撒手不管，可轉(zhuǎn)念一想，老爺爺?shù)募胰擞趾螄L不是著急地盼望這老爺爺趕快回家。將心比心，我毅然選擇了幫助老爺爺。我大聲的問(wèn)道：“老爺爺，您家住在哪里呀？”老爺爺愣了一會(huì)兒，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)道：“我家要過(guò)——過(guò)一條大馬路，還要過(guò)——過(guò)一座橋，家門口有——有兩列榕樹，我家就——就在那里�！泵鎸�(duì)老爺爺?shù)腵回答，我丈二和尚摸不著頭腦。豆大的雨點(diǎn)打在身上，我的心糾結(jié)著……
我不知所措，四處尋找著電話亭打電話求助，我們無(wú)助地徘徊在那盞路燈下……這時(shí)，從遠(yuǎn)處開(kāi)來(lái)了一輛摩托車，越來(lái)越近，在我們身邊停下。我仿佛找到了救星，連忙向車上的那個(gè)年輕人說(shuō)明了詳細(xì)的情況。從對(duì)話中，我能感覺(jué)得到他是一位熱心人。他了解情況后，表示愿意幫助老爺爺。我將老爺爺扶上了車，看著老爺爺那顫顫巍巍的身體，心中既欣喜又擔(dān)憂。雨漸漸的停了，在路燈微弱的光芒下，我凝視著摩托車遠(yuǎn)去的方向，不禁感慨萬(wàn)分……
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，人間永遠(yuǎn)是春天。在那個(gè)雨天，在那盞路燈下，展現(xiàn)出了一道多美的風(fēng)景啊……這最美的風(fēng)景，一直埋藏在我內(nèi)心的最深處……
最美風(fēng)景作文 篇4
從上小學(xué)開(kāi)始，老師就經(jīng)常在黑板上寫下“心中的風(fēng)景”諸如此類的題目。什么是心中的風(fēng)景呢？！現(xiàn)在想來(lái)想去，幾乎過(guò)都是些好人好事，什么撿錢包，讓座位等等。這當(dāng)然是心中的風(fēng)景，然而要說(shuō)這是心中的風(fēng)景，似乎也并不準(zhǔn)確，因?yàn)樯凶蠲赖娘L(fēng)景會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生永久的影響，會(huì)成為我們一生中閃亮的燈塔，影響我們?nèi)松暮骄�和生命的質(zhì)量。
我常常想，生命中的風(fēng)景，往往就靜默于你的.生命之中，在你生命中的某一時(shí)刻呈現(xiàn)出強(qiáng)烈的意義。
那是一年夏季的事。我在鄉(xiāng)下老家玩耍，山坡下面有一塊瓜地�？釤岬年�(yáng)光將西瓜熟了的氣息一絲一絲地逼入我的體內(nèi)�？垂系氖且粋�(gè)老人，他一直閉著眼睛躺在一個(gè)草棚下面，我想他一定是睡著了，這大熱天的正午，太陽(yáng)把人身體里的力氣一點(diǎn)點(diǎn)都蒸發(fā)了，連那把根扎了不知有多深的老樹，都像在開(kāi)水鍋里煮過(guò)一般，葉子卷得扯都扯不開(kāi)，他不睡著才怪呢！瓜地里的西瓜像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子瞪著我，如果能抱著一個(gè)大西瓜狼吞虎咽一口氣吃完，那該多爽�。�
我終于鼓足了勇氣，一個(gè)猛子扎進(jìn)瓜地摘下一個(gè)在大西瓜，但就在這時(shí)，我的背后傳來(lái)了一聲大喝，我抱上西瓜就跑，雖然他的大喝給我?guī)?lái)了極大的恐懼，但我抱著瓜跑時(shí)還是充滿了自信的，一個(gè)六七十歲的老人想要追上一個(gè)十二歲的男孩，簡(jiǎn)直就是龜兔賽跑！我抱著西瓜回頭看了看那個(gè)老人，他腿腳不太利索，跑起來(lái)的樣子很是好笑。我心里在笑，他怎么不想一想，怎么可能追上我呢。
夏日的原野是富有的，到處都是綠色，我就在這樣的田野里像被追趕的兔子一樣奔跑著，并不時(shí)地回頭看追趕我的老人，他一瘸一拐地追著我。我跑了一段就停下來(lái)向老人舉了舉西瓜，想出讓他放棄追趕，可他不僅沒(méi)有停下，還一邊在瓜地里摘下一個(gè)西瓜，向我舉了舉，似乎要砸我。我覺(jué)得可笑，先不說(shuō)他是否瞄得準(zhǔn)，光是舉起那個(gè)西瓜他就已經(jīng)顯得很吃力了。
過(guò)了許久……
我像一只在風(fēng)中奔跑的駿馬，馬雖然跑得比風(fēng)快，但始終在風(fēng)的世界里徘徊，我開(kāi)始害怕了……
我停住了，被一根瓜蔓絆倒了，加上體力不支，我現(xiàn)在也懶得起來(lái)了，心想他是絕對(duì)追不上不了，我坐在原地，打開(kāi)西瓜，正準(zhǔn)備下口時(shí)，從我背后竄出一個(gè)人影，我嚇傻了，以為他會(huì)狠狠地罵我一頓，誰(shuí)知老人家拿走我手上的西瓜，把另一個(gè)西瓜輕輕放在了我的腿邊。
原來(lái)，我摘的那個(gè)西瓜是剛剛打了農(nóng)藥的。
看著老人一瘸一拐離開(kāi)的身影，成了我心中最美的風(fēng)景！
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