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寫(xiě)景作文

最美風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-12-29 13:07:46 寫(xiě)景作文 我要投稿

最美風(fēng)景作文【精選3篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的最美風(fēng)景作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

最美風(fēng)景作文【精選3篇】

最美風(fēng)景作文 篇1

  在那一天,我邂逅了最美的風(fēng)景。

  也許那時(shí)還小,已經(jīng)不記得在哪里了,只是有一個(gè)畫(huà)面時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里,告訴我:我去過(guò)那里。

  在河畔邊走過(guò),微風(fēng)拂來(lái),綠樹(shù)的樹(shù)葉飛揚(yáng)起來(lái),仿佛要與空氣融為一體。河面泛起一層又一層的漣漪,靜靜的立在河里與荷葉相隨相伴的荷花可開(kāi)始隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)。正所謂:“出淤泥而不染!彼坪醺m合此時(shí)此刻的場(chǎng)景呢。

  遠(yuǎn)處幾只不知名的飛鳥(niǎo)降落在河畔邊,但卻又飛到了荷花的邊上。似乎他們也流連于荷花之間。我的視線(xiàn)不再向遠(yuǎn)看,收回視線(xiàn),走到了草坪上,草坪上竟然有些暖暖的`,原來(lái)是太陽(yáng)公公給曬的。

  不行了,太困了。索性打個(gè)哈欠,伸個(gè)懶腰,閉上眼睛,小睡一會(huì)。

  等我醒來(lái)時(shí),竟然已經(jīng)是傍晚了。太陽(yáng)公公已經(jīng)躲起來(lái)了,替換來(lái)的是星空。這里沒(méi)有城市的繁華街道,只有樸素的民間小道。仰頭望去,是星空,這星空猶如有人故意潑了水墨一樣,是那樣漆黑,但這漆黑又不完全是黑暗的,因?yàn)樗腥盒屈c(diǎn)綴著。這群星讓這漆黑的星空重現(xiàn)星光。

  河畔前面就是樸素的民間小道了,最搶眼的便是那民間手工制作的花燈了,各式各樣。有不少的小孩子手里都拿著花燈呢,可見(jiàn)是有多受歡迎。

  浮現(xiàn)在腦海里的畫(huà)面漸漸消失了。

  那是我邂逅過(guò)最美的風(fēng)景,那美的多像一幅畫(huà)。

最美風(fēng)景作文 篇2

  在這樣一個(gè)冬日的午后,媽媽帶著我來(lái)城隍閣赴一場(chǎng)約!霸(shī)歌雅集”,多美的名字!我也有幸能參加,心里充滿(mǎn)了興奮,還有些期待。

  輕柔的音樂(lè)響起,杭州電視臺(tái)主持人鄭老師用富有磁性的聲音拉開(kāi)了朗誦的序幕。輪到我們小記者朗誦了,每個(gè)同學(xué)都精心準(zhǔn)備,一一上臺(tái)朗誦。我們15個(gè)小記者被分成三組,每組朗誦完畢,張海龍老師都會(huì)作點(diǎn)評(píng)。這位張老師很有藝術(shù)家的風(fēng)范,說(shuō)起話(huà)來(lái)和藹可親。我一邊聽(tīng)著,一邊想著自己朗誦時(shí)可以怎么改進(jìn),心里不禁緊張起來(lái)。

  聽(tīng)著,想著,不知不覺(jué)就輪到我了,我的心怦怦直跳,“下面請(qǐng)程一然小記者為大家朗誦詩(shī)歌!蔽疑钗豢跉狻!耙獙⒙(tīng)眾帶入詩(shī)的世界里!睆埡}埨蠋煹脑(huà)又在我耳邊響起。我走到臺(tái)中間,音樂(lè)響起,開(kāi)始朗誦!奥(tīng)聽(tīng),秋的聲音……”我一邊朗誦,一邊去想象詩(shī)歌的畫(huà)面。朗誦完了,臺(tái)下掌聲響起,我輕輕地吁了口氣。沒(méi)想到,鄭老師突然把我叫住,向大家介紹說(shuō)我會(huì)跳街舞,而且跳得很棒,問(wèn)我是否可以跳一段。我爽快地答應(yīng)了。動(dòng)感的音樂(lè)響起,我穿著禮服跳起了街舞,樣子一定特別有趣。不過(guò),我也豁出去了,最后還放了個(gè)“大招”,全場(chǎng)喝彩聲不斷。詩(shī)歌和街舞,這樣的混搭還真是全新的'嘗試,感覺(jué)特別有意思!

  印象最深的是嘉賓、詩(shī)人——連邵老師也上臺(tái)為我們讀詩(shī)。伴著仿佛在低吟淺唱的古琴聲,我感覺(jué)自己好像走進(jìn)了一個(gè)全新的世界。

  外面是冬天,陰冷陰冷,而屋內(nèi)卻是暖陽(yáng)一片。我們,在這里遇見(jiàn)最美的風(fēng)景!

最美風(fēng)景作文 篇3

  春天,是一個(gè)迷人的季節(jié)。為什么這么說(shuō)呢?這其中自有它的道理。

  讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路。讀書(shū),亦是如此,人生,亦是如此。走走停停,停停走走,一路上欣賞的不僅僅是美景,跟是一種心境。

  這個(gè)春天,我便開(kāi)始了我的踏春之旅......

  訪(fǎng)春

  春天,你好!雨剛剛停,一陣陣夾雜著青草味的微風(fēng)向我吹來(lái)。深吸一口氣,這是春的味道!我走到一棵桃花樹(shù)前,一朵朵淡粉色的桃花點(diǎn)綴著著生機(jī)盎然的春天,如同一群小精靈,在樹(shù)枝間跳躍著,這是春天!

  聞春

  春天,你真香!春天,自是一個(gè)屬于色彩的季節(jié),是植物精靈們的季節(jié)。我隨著淡淡的清香,一路走到了一棵小樹(shù)前。咦?這是什么花?我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右瞧瞧。我湊近一聞,一股濃香鉆入我的鼻尖,噢,這是含笑!它的顏色很淡,白白的,但卻不能讓人們忘了它,它散發(fā)出的香味是那么的迷人,讓我忍不住在那兒多站了一會(huì)兒。它和我說(shuō),那是屬于春天的味道!

  賞春

  春天,你真美!在春這個(gè)季節(jié)里,要數(shù)一種花最艷麗,便是我們最常見(jiàn)的茶花。它的顏色很統(tǒng)一,要么一朵全是白色的,要么一朵全是紅色的,要么一朵全是粉色的,非常團(tuán)結(jié)。和它的艷麗能媲美的便是木蘭花。一朵朵木蘭花細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的立在樹(shù)枝上,可以說(shuō)是“亭亭玉立”。木蘭花是一種先長(zhǎng)花再長(zhǎng)葉的植物,這樣更加襯托出的無(wú)瑕了。它很素雅,正好能與那艷麗的茶花相比,雖不分高下,但著實(shí)是春里的.兩個(gè)美人。

  感春

  春天,你真棒!春里,不僅僅有美麗的花朵,還有我們那些可愛(ài)的動(dòng)物朋友。來(lái)到小池塘面,望著清澈見(jiàn)底的池水,你會(huì)看見(jiàn)自己的倒影,但更多的,你會(huì)看見(jiàn)池水里的小蝌蚪。它們是那樣,小小的,黑黑的,在水里用力的游著,擺動(dòng)著它們的小尾巴。它們是那么的努力,那么的希望長(zhǎng)大。除了蝌蚪,便是樹(shù)上的小鳥(niǎo)。嘰嘰喳喳,要是在從前,我一定會(huì)覺(jué)得很煩,但現(xiàn)在不一樣,我仿佛覺(jué)得,它是在與我交談,告訴我,春天,來(lái)了!

  是呀!春天是多么的迷人!這是一個(gè)生命的季節(jié),生命,都會(huì)有新的誕生!平時(shí),你可能不會(huì)有心思去踏春,但是,如果有機(jī)會(huì),一定要去走走,這些是你在書(shū)本中無(wú)法學(xué)習(xí)到的東西,需要你自己去體會(huì),去感受。

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