（實用）最美風景作文4篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的最美風景作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最美風景作文 篇1

　　步入忙碌的初三，為未來努力拼搏，縱然路在腳下，也要記得抬首，因為，最美的風景，在湖景。

　　我留戀湖景靜謐悠長的小道。

　　初晨，陽光暖暖地親吻著湖景小道時，兩側(cè)矗立的綠樹在地上投下一片片淡淡的陰影，或疏或密的綠葉隨微風輕輕搖曳，在陽光的包裹下，顯得更加嬌嫩可人。

　　清晨，人影疏落時，每每沿著校園的小道行走，都覺得神清氣爽，滿懷好心情開啟一天的學習之旅。

　　夜至，小道上似有誰擦著夜的火柴，將兩旁的路燈排排點亮。最愛在此刻，踩著自己隱隱約約的影子，漫步于其間，任一天中沉淀的冗雜心緒，隨晚風飄散……

　　我癡迷湖景變幻多姿的天空。

　　風寂然時，云一叢叢地布滿蒼藍的天，縫隙中透著殘夜與晨曦交接相織的色彩，灰里透白，白里透藍，絲絲相連，如一簾輕紗，詮釋著冷色調(diào)的震撼之美。若我惆悵失落，若我悲傷沮喪，若我心煩意亂，這無言的風景總能將心安撫，將雜念一掃而空……

　　當陽光熱烈時，天便變得蔚藍，藍得如海，藍得令人心悸。云最愛在此刻變裝了。有時一縷縷的飄浮在空中，仿佛被一雙纖巧的手任意撕薄、拉長，縹緲而零散;有時一團團的掛在天空，猶如朵朵潔白的棉花遺落在一片藍色海洋中;有時纏綿成一大片，遮蔽整個天幕，卻紋理有致，層層靈動，舉目望去，似白色的`海浪在蕩漾，撞開一道道“漣漪”。這壯麗的風景，常能令我保持一顆樂觀、從容、堅定、勇敢的心，去面對各種各樣的困難。哪怕只看一眼，也足矣。

　　夕陽時分的湖景，火紅的落日緩緩下沉，散遍余暉，絢爛了整個蒼穹。滿天都是橙與紅的交融，美得如同一幅絕美的水彩畫。云彩披著紅衣，如浸染上的水彩一般，令人嘆為觀止。值得慶幸的是，這番美景，只需幾步走出教室外，昂首，便可一覽無余。落日即將西下前竭力散發(fā)的耀眼光輝，教會我在挫折前不氣餒，在失敗前不自棄，要堅持不懈地努力，綻放最美的光芒!

　　我亦陶醉湖景幽美恬靜的月光。

　　明月白如綢，在深黑的夜晚中綻放皎潔的光芒，如一顆無瑕的珍珠，晶亮奪目。有時，月攜著日的光輝，在濃墨般的夜幕中紅得如火，將一方天幕映得昏黃，猶如一盞燭火燃開了薄紙。時間仿佛在此刻靜止。與月光共眠，夜，好夢。

　　我愛湖景充滿活力的綠茵場，在此盡情潑灑青春的汗水;亦愛湖景莊嚴肅穆的孔子像，在大考前給予最安心的庇佑;愛湖景嘩嘩涌流的噴泉，在路過它時不免望它一眼;愛湖景輕盈飄下的落葉，風輕拂，發(fā)出窸窸窣窣的脆響……

　　湖景，是一個給予我們知識的地方!留心，便發(fā)現(xiàn)——最美的風景，在湖景!

最美風景作文 篇2

　　我興奮地趴在地圖上苦苦搜尋，耳畔忽地響起了滾滾海濤洶涌拍岸的聲響，我仿佛看到一艘遠洋巨輪從朝陽之中緩緩駛來，那高聳的桅桿，那明亮的汽笛，那飛白的浪花；聽，那大副模樣的人興奮地喊道：“東經(jīng)117°25′－119°25′；北緯24°30′－25°26′”。

　　“終于找到了，是的，是我的家鄉(xiāng)---古城泉州”。

　　其實，夢一般美妙的她，不僅僅只會停留在我臥室里那張碩大地圖上，停留在“漲海聲中萬國商”的刺桐古港畔；還會停留在無數(shù)遠渡重洋、心系桑梓的老華僑們的舊照片中，停留在一座曾經(jīng)孕育狂狷的古大厝里，當然最后將一定會停留在我，18歲心靈最美的夢境里

　　一抬頭，不知不覺到了這，城南萬壽路上的李贄故居。興起，買了張門票，踱著步踏進了歷史。一座很普通的民厝，進深兩落。天井兩丈多，兩旁盆栽花木，點綴有致。正廳檐前懸有一匾，上書“李贄故居”四字。細細一看，還是趙樸初老先生的墨寶呢。正廳中以泉州特有的工藝鎦金脫胎塑就李贄立像一座，方巾直裰，一卷在手，雙眉微鎖，那神情，流露著思想家的睿智；深邃的目光和輕抿的嘴角，蘊含著哲學家耿直堅強的意志。我靜靜地在塑像前低徊沉吟，仿佛早已忘記了疲倦，忘卻了時光。一縷淺淺的陽光透過些許敗落的琉璃飛檐，潑灑在天井里。仰望李贄立像上“鄉(xiāng)賢名宦”的匾額，環(huán)顧這曾經(jīng)是他的“搖籃血跡”的'居室、廳堂，我仿佛窺見，這位偉大的反封建的狂狷者，正是從這間普通的民厝開始了“有德行而后有政事文章”的坎坷歷程，最終登上了一個時代“天下皆靡然宗之”的思想高峰

　　24°30′N-117°E的泉州，是她，養(yǎng)育了一代又一代英才。無論他們身處何方，他們都以海洋文明獨有的開放張揚、自信勇敢面對未知的前程。李贄生長于泉州，他以其獨有的狂狷個性和批判思想，啟迪著一代又一代的泉州人為探求人生真諦而一往直前，義無反顧。

　　而我，

　　從小生長在這24°30′N-117°E的大海邊，佇足于海洋和偉人的目光中，我多么渴望揚帆遠航，到我夢最絢爛的地方去。狂狷美夢，童心萬里，張揚我最閃亮的一面。

　　啊，無論我走到哪里，我心中最美麗的風景將依舊，一定會是那24°30′-N 117°E的狂狷。

最美風景作文 篇3

　　抬頭望只只大雁橫歸于天，低頭見片片落葉飄落于地，佇立于天地間，彈一首高山流水，共賞人間最美風景。

　　——題記

　　晨·早出

　　在天剛透出微微亮光之時，大街上已滿是他們的身影，他們早出晚歸，他們披星戴月。他們身穿橙色馬甲，手持條條掃把，他們用汗水在譜寫著，用行動在維護著，條條干凈的大道是他們收獲的果實。他們平凡，微小，他們辛勤付出，他們默默無聞。我曾見到，一位清潔工為保持馬路干凈整潔，親手疏通下水道，他將渾濁不堪的垃圾用手撿起，手上、衣上都沾滿了污泥，卻毫不在意。最美的風景是你們辛勤勞動的身影。

　　午·屹立

　　正午時分，烈日炎炎。他們筆直的身姿，堅毅的臉龐，筆直的屹立在執(zhí)勤崗上。他們用鋼鐵之軀守衛(wèi)著祖國的每一寸土地。槍林彈雨尚且奈何不了他們，酷暑高溫何懼哉？難道他們真的有金剛不壞之身嗎？不，不是的，因為他們都有一顆愛國為民之心，為了我們的幸福生活，他們不怕苦、不怕累，他們就像白楊樹一樣傲然挺立，守衛(wèi)著祖國的'邊疆。你們偉岸的身影是最美的風景。

　　夜·未眠

　　深夜，萬物皆靜。多數(shù)人都已進入夢鄉(xiāng)，唯有他們，手持紅筆批改著作業(yè)，與他們相伴的只有滿天繁星。批滿紅印的作業(yè)整齊擺放，他們又為明天的新課奮筆疾書。“桃李滿天下”是他們的夢想，“青出于藍勝于藍”是他們對學生殷切的希望。無論有多辛苦，他們始終無怨無悔、任勞任怨，“絲絲白發(fā)三千丈，只愿教書育人才”。月光透過窗戶照在他們身上，難道不是最美的風景嗎？

　　人生如一列快速行駛的列車，只要你細心觀察、用心體會，就會發(fā)現(xiàn)那些最美的風景。它使我們的生活充滿溫情，讓這個世界更加絢麗多姿！

最美風景作文 篇4

　　或許在人們的心中，鮮花怒放是一種美麗的風景；滿面笑容是一種美麗的風景。但是在我心中，那最美的風景就是那一束束溫暖的愛意。

　　記得那時一個炎熱而又喧鬧的季節(jié)。知鳥在書上嘰嘰喳喳地叫個不停，花心、草兒都耷拉著腦袋，太陽公公也毫不留情地將熾熱的光芒灑向大地�！鞍�，這么熱的天，非要讓我給奶奶送拐杖，”我拿著拐杖站在車站里不停地埋怨著。奶奶腿腳不方便。我本來是不愿意的'，但是聰明的老班用100元“賄賂”我。為了這100元錢，我就犧牲一下吧！

　　站在車站里等車真不是滋味。正當我煩躁不安時，突然一只手搭在我的肩膀上。我下意識地轉(zhuǎn)過頭，只看見一位年輕的阿姨對我說：“小姑娘，來！坐這，這是專門為殘疾人準備的。”我看了看我手中的拐杖，連忙對阿姨說：“阿姨，我不是殘疾人，您誤會了，這拐杖是給我奶奶的�！闭f完，我活蹦亂跳地跳了幾下，結(jié)果把車站里的人都逗了，我也笑了。

　　等了一會兒，車來了，我連忙擠上車，我走到售票員面前，準備遞出我手中的錢時，沒想到售票員說：“小姑娘��！你不知道嗎？從現(xiàn)在開始殘疾人免費搭車�！甭犃诉@話，我低頭又看了看我手中作怪的拐杖。然后抬頭微笑地對售票員說：“阿姨，這拐杖不是給我用的，這是給我的奶奶用的�！闭f完，我又活蹦亂跳了幾下，還轉(zhuǎn)了幾個圈。當我回過神來時，車廂里的人都對著我笑了，我也接著笑了。

　　付完錢，我走到車廂的最后面，用手拉住扶手，隨著車子的左右搖擺而晃動。這時，我的睡意上來了，迷迷糊糊地睡著了。突然，感覺有人在拉我的口袋。我下意識地睜開眼睛，并用手捂住口袋。睜眼一看，原來是以為長得胖胖地小女孩用她那軟綿綿的小手在拉我的口袋。她見我睜開了眼，就微笑地對我說：“姐姐，你的腿不好，來！坐我這人�！蔽矣值皖^看了看我手中正在用邪惡的目光看著我的拐杖。抬起頭對小女孩說：“這拐杖不是給姐姐用的，這拐杖是給姐姐的奶奶用的。”她似乎不相信我。用她那水汪汪的眼睛疑惑地看著我。見她這樣看我。我只好又活蹦亂跳了幾下，結(jié)果車廂的人又一次笑了，那位小女孩也笑了，我也不好意思地低下頭偷偷地笑了。

　　這么短的一斷路程，就讓我三次體驗到了人們對弱勢群體的關(guān)愛。在我的心中，這就是最美的風景。

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