(精)優(yōu)秀風景作文4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀風景作文4篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀風景作文 篇1
十四歲的我已踏足過很多地方，要問我最愛哪里，我會說：“我愛家鄉(xiāng)！”
生機勃勃的春天，放眼望去，眼里充滿綠色。來源:遠處連綿起伏的山嶺，有的像臥龍，有的像馬鞍，有的像烏龜……山上長滿了松樹，“松排山面千重翠”，似乎給山穿上了綠色的襯衫，它是一種深綠。山前是一望無際的田地，地里種著麥子，春風拂過，麥浪滾滾，如同綠色的海洋，它是一種翠綠。田地前面種著高大的楊樹，枝杈上鉆出了嫩芽，仿佛是小姑娘別著綠色的發(fā)卡，它是一種嫩綠。嫩綠，青綠，翠綠，深綠，綠得讓人眼花繚亂，就連空氣也清新甜潤得充滿綠意。
宋代王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”其中“綠”字用得巧妙，可春天又何止是綠？看，油菜長勢旺盛，花兒金燦燦的，就像富麗堂皇的金地毯。菜地旁邊，一些五顏六色的小野花點綴其中。微風輕輕吹過，油菜花散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香，引來勤勞的蜜蜂在上面采蜜，蝴蝶仙子翩然其間。
有時，淘氣的小麻雀落在田地里，東啄啄，西啄啄，時而“昂首挺胸”地踱幾步，時而輕捷地跳幾下，時而佇立沉思，宛如一位紳士，讓人覺得好笑。突然，它似乎察覺到什么風吹草動，“騰”地一下子飛起來，“嘰嘰喳喳”一路叫著飛去。
林里傳來啁啾婉轉的啼叫聲，是喜鵲，燕子還是黃鶯?一個人牽著牛緩緩走來，那隱隱約約的“白云”是什么？難道是羊群？
就在此刻，我的心緒像漣漪一般蕩漾開來。我想到了杜甫的“綠樹村邊合，青山郭外斜”，想到了王維的“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯”，想到了志南和尚的.“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”……他們的心情大概也與我相同吧！是不是也有一份喜悅、悠然和舒暢呢？
在這和諧美妙的風景中，山醉了，地醉了，樹醉了，鳥醉了……人也醉了。田野里的景物如此簡單，卻和諧地交織在一起，它是不經修飾的、自然樸實的美。我要高聲贊美：“風景這里獨好！”
優(yōu)秀風景作文 篇2
我有一片風景，一片真正屬于我的風景。在這片片風景中沒有山，沒有水，沒有樹，沒有草，卻獨有一株可愛的花。
在一個雨天，我在路邊拾到一�；ㄗ�，我把它帶到了我的“花園”。不一會兒，這�；ㄗ丫退诹饲逍碌哪嗤林�。我的風景開始發(fā)芽了。從那以后，我每天都為它澆水，為它修剪掉擋住陽光的葉子。我盡心盡力的照顧它，從不怠慢。我要它無憂無慮的茁壯成長。
直到有一天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，它的一部分根折斷了，那段掉落的根有明顯被燒過的痕跡，也許是前一晚的雷電吧�？瓷先ィ坪跻训瓜�，無力再次起來了。我很傷心，也很失望，我?guī)缀鯗蕚浞艞壦�，但又覺得奇跡應該會眷顧它。于是，我又重拾信心，小心翼翼地把它埋好，繼續(xù)呵護它。照顧它，希望它可以“重生”，長出嫩綠的芽兒�？晌宜坪蹂e了，它絲毫沒有要活過來得意思。這次，我真的絕望了，難道它也和路邊的那一排苗兒一樣嗎，未待到花開，便已倒下。唉，或許它也逃不過這厄運。澆完了這最后一次水，我便不再打理它了，哪怕它燥的泥土包裹，被濃郁的葉子籠蓋我也只是悲涼地朝它望上一眼便離開。因為我已不再對它抱有任何希望。不知過了多久，也不知是什么原因，也許是因為內在強大的力量，迫使它長出嶄新的樹枝，也許是我曾經對它細心照料的養(yǎng)分還未完全消化掉，它又開始成長，開始發(fā)芽了。
我頓時欣喜若狂，同時我也驚嘆它頑強而巨大的生命力。我激動的情緒遲遲沒有褪去，我在心里無數(shù)次的吶喊：“它又活過來了”！轉眼間，已是深秋。我曾經種植的花籽也已經開花了，一張金黃的臉兒每天都朝著太陽微笑，有時會向我鞠上一躬，好像感謝對它的'幫助。有時會對我搖晃著腦袋，似乎責怪我有段時間對它不管不問。每當這時，我總會摸摸它的臉，小心對它說一句：“對不起”，然后看著它對我滿意的點頭，仿佛它已經原諒我了。我愛它，我愛這朵向日葵，它是多么美麗，多么充實��！它是我擁有的獨一無二的最靚麗的風景。
我也要像它一樣，永遠地追求我的太陽和光明！
優(yōu)秀風景作文 篇3
蒙蒙秋雨，從屋檐滑落，滴落在手心……
又是一年深秋，雨絲微涼，讓人思緒翻涌，過去的一年碩果是否豐收？過去的一年還有多少心愿未了？……
春天的微風拂過發(fā)梢，陽光暖暖地映射在石階上，蔥綠的小草剛剛探出小小的腦袋，迫不及待地品位著新春的滋味，甜絲絲的風里帶著春天獨有的清新味道。仿佛我?guī)еㄏ愕耐辏嵌螘r光美好的.使人不敢忘記，每一天都像是一首歡快的歌，總有很多很多的歡樂等待著明天的帶來。
夏天的陽光映照著荷塘，裙袂不經意沾染了荷香。湖水像是一塊碧藍碧藍的寶石，包含著湖底的水草，湖面的片片荷葉，還有那挺立在湖面的荷花，他們宛如亭亭玉立在水中央的仙子，揮灑著香味。難以抵御的暑氣伴在身邊，又似我活潑的少年時代。少年時代的我已經學會了好多技能，我變得越來越自信，漸漸成長中，我已懂得了生活的樂趣，比兒時更加慎重、自信，就想是夏天的熱烈。
秋天的果實從枝頭掉落。秋日，該豐收了，碩大的麥粒壓彎了麥稈，那沉甸甸的收獲便是秋天獨有的。風總是從西方吹來，帶著瓜果的清香，這便是收獲的味道吧！仿佛秋天就是青年時代的模樣了吧！我對青年時期的旅程一無所知。但是，我知道，曾經付諸的努力不可能白費，他們會以另一種形態(tài)出現(xiàn)在我眼前，宛如秋天的收獲沉甸甸的。但到了那是，我必須獨立，前途未卜，卻充滿了青春的味道……
風吹過，云散落。雨停了，秋日的寒涼漸漸侵入體內�；貞浵袷且簧却埃崎_了就再難合上。春的溫潤如玉，夏的烈火驕陽，秋的豐收飽滿，以及未來冬的白雪紛飛，一幕幕又重新來到眼前，還帶著四季輪回與時間一滴一滴地流淌，一滴一滴，滴在心頭，久久不能忘卻……
優(yōu)秀風景作文 篇4
歲月的交替，四季的輪回。無不展現(xiàn)出各種嫵媚，熱烈，蕭瑟，寒冷的景象。
一年四季，春是開頭，是新的希望，是新的開端。一如往常的春是生機勃勃的。而經歷過大雪后來臨的春是怒放的，是一個令人驚嘆的春!
那是大雪已過，春姑娘悄悄來臨之際，這時的春并沒有溫暖也沒有萬花綻放的景象，只有在幾處陽光多的地方小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，給人一種希望。讓失望的人重新鼓起勇氣與信心向前走去，給傷心的人帶來“綠”的歡樂，使煩惱的人忘卻惱人心的事。
過了幾天后，小溪已經歡快地跑著時，燕子自由的飛翔著，喜鵲報著春，草長得以遍地都是，它們傲然的挺立著，它們比以往更綠，比往年更富有生機。因為它們經歷了大雪的洗禮，迸發(fā)出了更璀璨的生命。
在草兒綠的同時，小溪里魚兒也歡快的嬉戲著�！安恢毴~誰裁出”。正如這句話所說，那嫩綠的葉子不知什么時候冒出又不知是哪位老園匠給塌修剪的呢?在人們沉思時，它卻隨著清澈見底的`湖面照著它那纖細的枝條欣賞起自己來了。
家門前的桃樹，也不甘示弱。瞧!那連接著樹枝最底端的花瓣外圍有著點點的深紅，給花兒添了一份妖嬈之美。狗狗仿佛懂得欣賞每天都會在桃樹下懶洋洋的躺在地上安靜的睡著覺。
春天總是最美的，每個地方都會有不同的春天，而在我眼里的春天是傲人生長的小草，歡快的溪流，纖細的柳條，妖嬈的桃花......
這邊風景獨好!
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