風(fēng)景的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的風(fēng)景的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景的作文 篇1
暑假，媽媽去金陵中學(xué)河西分校參加“經(jīng)典誦讀骨干班”培訓(xùn)。媽媽說培訓(xùn)的內(nèi)容很有意思，對(duì)我有益！于是，第二天我就和媽媽一起去了。來到金陵中學(xué)河西分校，第一感覺，這個(gè)學(xué)校好大��！有好多處高大的樓房，有寬闊的道路，道路兩旁還有許多高大的樹木……我們是從東門進(jìn)的，媽媽說昨天她是從南門進(jìn)的，走了10來分鐘，才橫穿學(xué)校，來到北面聽報(bào)告的地方。聽著媽媽的介紹，我不由得又掃視了一番，東門大路邊有一個(gè)好幾百平方米的操場，鋪著綠色人造草坪的大操場邊，還有一個(gè)能容下幾千號(hào)人的看臺(tái)，很是壯觀！你說，它大不大？反正，我認(rèn)為它是太大了！
在校園里走一走，才發(fā)現(xiàn)，這所學(xué)校不僅大，還很美麗呢！有青青的小草，有枝干粗壯、綠葉稠密的樟樹，在一棟大樓旁的高大樹木上盛開著白的、紅的兩色的花，紅白相映，很是好看！媽媽告訴我：“這花名叫夾竹桃，它開的`花紅的像不像火，白的像不像雪？火與雪相融，是不是很奇異！”我仔細(xì)瞧瞧，說得真好！“你到了六年級(jí)就要學(xué)一篇季羨林老先生寫的文章，題目就叫《夾竹桃》，到時(shí)候你就會(huì)更喜愛它了！”聽著媽媽的話，我心想：把它寫成文章該怎樣寫，會(huì)寫些什么呢？于是我說：“媽媽回家我就要讀一讀”！
一路走著，我看見不多遠(yuǎn)處有一個(gè)荷花池，池中有蓮花、有假山，我嚷著，要去那邊玩！媽媽卻說，不要忘了“正事”，就快要遲到了。沒辦法，只好隨著媽媽去聽“講座”了！其實(shí)，講座沒什么意思，我一直在想，荷花池中一定很漂亮，很好玩，說不寫還會(huì)有許多可愛的小金魚呢！“煎熬”了近三個(gè)小時(shí)，講座結(jié)束了，吃了午飯。我讓媽媽帶我去荷花池看看。
果真，這個(gè)小池塘不是個(gè)普通的只有荷花、假山、池水的小池塘，關(guān)鍵它還有會(huì)游來游去的、可愛漂亮的金魚。池水很清，一眼就能看見池中的魚，它們成群地游動(dòng)，很有趣。我情不自禁地把頭伸過欄桿，用手劃動(dòng)水來逗它們，魚兒們一開始，四處逃散，見我并無傷害它們的意思，又都圍攏過來，一條大魚靠近了，又停住了，好像在想：這個(gè)東西能不能吃呢？
我要不要先去嘗嘗呢？”一條小魚游了過來，它是一個(gè)急性子，上來就是一口，我被它弄得害怕地抽回了手，它也被這一“收”嚇到了，趕緊躲回到“媽媽”----一條大些的魚后面。不過，好奇心使我很快又把手放回水中，想摸一摸其中的一條小魚，它很是害怕，一下子竄出了老遠(yuǎn)。有了第一次的嘗試，魚兒們膽子似乎大了許多，竟有好幾條膽大的，用它們的小嘴一起來“啄”我的手，癢乎乎的，太好玩了！玩著，玩著，我們雙方的膽子都大了起來，我忍著“癢”，讓小魚把我的手當(dāng)成美食，魚兒們東啄一下，西碰一下。這時(shí)，我感覺一條小魚已經(jīng)咬住了我的手，我迅速把手一提，小魚隨著我的手離開了水面有一厘米的距離，我差一點(diǎn)就把它“釣”上來了！我高興地叫起來，心想：小魚一定嚇得不輕！不過當(dāng)我再次把手伸進(jìn)水中時(shí)，魚兒們又都圍攏過來，越來越多，看來，它們把我當(dāng)成“朋友”了，就這樣，我開心地和它們逗樂著，還不停地它們說著話。在一旁的媽媽，拿著手機(jī)不停地給我和小魚們照相，看我和小魚玩得如此開心，她也把手伸了進(jìn)去，并且讓我也給她和小魚拍照呢！
今天，和媽媽一起參加培訓(xùn)的日子，我結(jié)交了好多可愛的朋友-----一池的金魚！下午的講座中，我不時(shí)翻看媽媽手機(jī)上的照片，真是意外的收獲一道別樣的風(fēng)景�。�
風(fēng)景的作文 篇2
聽，那窗外的雨滴滴答答的響，仿佛小女孩穿著可愛的舞鞋在跳舞；聽，那窗外的雨滴又稀稀拉拉的落了，就像有人在小聲啜泣；聽，那窗外的雨一下子又嘩嘩啦啦的響著，宛如雨滴在歌唱。
雨，是充滿活力的，它有生命，它喜歡輕巧的在地面上跳躍，不顧一切的沖向地面，迅疾的，不懈的.，累了，也不歇，巨大的汗水與自己的身體一起沖向地面。許許多多的雨落到地面，聚集成了水洼，瞧，這就是它們的成果，這就是它們團(tuán)結(jié)一心的表現(xiàn)，這就是它們誕生的價(jià)值。
雨，也是乖巧的。它們僅僅是與伙伴們在地面上舞蹈，讓空氣來伴奏，不搗亂，不壞事，只顧一心地，不慢不緊的，不徐不疾的往地上撒。那地面，都已交給雨滴去點(diǎn)數(shù)�？蓯郏∏�，輕輕落下。它們?nèi)崆�，在孤�?dú)的黑暗中來到窗前陪伴我，它們也調(diào)皮，觸動(dòng)我的心弦，注入我的心田。此時(shí)，細(xì)細(xì)聆聽，聲音是多么清脆，多么好聽！
雨，有時(shí)也會(huì)叛逆。這時(shí)，雨突然變了臉，從慈祥變成了兇惡，嘩啦一聲，就能把平靜的地面踏成凹坑，與風(fēng)婆婆一起與人們對(duì)抗。傾盆大雨呼嘯而來，讓人們來不及打傘，就已淋濕成了“落湯雞”，讓人們艱難地在風(fēng)雨里行走，還把弱不禁風(fēng)的嬌花嫩草打得直不起腰，有時(shí)竟連根拔起。它們噼里啪啦的在一切能敲的東西上跳起踢踏舞來，還不是的把閃電請(qǐng)來湊湊熱鬧。這時(shí)的雨，是令人厭惡的。
我愛聽雨，愛聽它們變換多姿的旋律，它們比天空還豐富多彩，還變化無常。時(shí)而勁燦，擁有著無盡活力；時(shí)而柔曼，浸軟人們的心房；時(shí)而又蒼悲沉怒，讓花草們難過得垂下了頭。
這，就是雨之聲，我心目中充滿魅力的雨之聲，它帶著我的思緒，飄飄灑灑……
風(fēng)景的作文 篇3
永遠(yuǎn)相信，人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窯，各種至善至情的情懷，筑起了一道道最美的風(fēng)景�！}記
春天的田野上，綠草紅花編織起了一塊塊鮮艷的地毯，中間閃爍的幾縷銀光，是花朵中的玉澤在和陽光嬉戲�？諝庵袕浬⒅奶鹣悖幸鴰字幻鄯浜�，成為彩色五線譜上靈動(dòng)的音符。
兩個(gè)小孩在草叢中追逐著，沐浴著春光，一樣的年華，一樣的純真。一不細(xì)心，美麗的羊角瓣跌歪了，細(xì)紅的血絲從擦破皮的稚嫩的小手上滲出來，她爬起來，滿含委屈的大眼睛里亮晶晶的，虎頭虎腦的小男孩飛跑過來，用手帕擦干小女孩受傷的血痕。手帕上就繡出了一朵紅花草，殷紅的。那是世界上最純潔無瑕的花朵，人間最純真的心靈。
寂寞的嚴(yán)冬里到處是單調(diào)的枯黃色，四處一片蕭瑟，連往日明凈的小河也失去了光彩，黯然無神地躲要冰面下懨懨欲睡，有母女倆，在散發(fā)著絲絲暖意的陽光下，母親在為女兒梳頭，她溫和的把頭發(fā)理順，又輕柔的一縷縷編織著花瓣。陽光親吻著長發(fā)，像撒上了金粉，閃著飄忽的光輝。女兒乖巧的`依偎在母親懷里，不停地說著什么，不時(shí)的把母親逗出會(huì)心的微笑，甜甜的親情融化了冬的寒冷，使蕭瑟的冬景奏出春的美麗。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的日子里，你頂著寒風(fēng)，使勁蹬著自行車，你要爬上前面那個(gè)陡坡，可雨那么急，風(fēng)是那么烈，你有些遲疑，有些畏懼，忽然背后傳來一個(gè)聲音：“加把勁啊，年輕人！”你得了鼓勵(lì)，咬咬牙，最終沖了陡坡，你感激地回頭望去，卻見了一陌生的皓首老者，倚杖駐足在雨簾中向你點(diǎn)頭，那一頭銀發(fā)，如同雨中盛開的白蓮。
在桂樹下，擺著兩張?zhí)僖魏鸵粋�(gè)茶幾，兩杯淡茶微微透著清香，兩位老人恬適地坐著，四周很靜，僅有濕漉漉的鳥叫聲帶著馨香和清脆從參差的樹葉中透出來。兩位老人不常講話，只是做針線的那位偶爾抬起頭來，幫著看報(bào)的老伴兒拂去落在頭上的桂花，隨便即兩人相視一笑，就像是一種無需培養(yǎng)的默契一般，只要一個(gè)淺淺的微笑，就能夠深刻而親密的交流。他們走過了多少風(fēng)雨，一切都趨于平淡，只是眼里卻分明寫著永恒。
驀然，我想，生命畫卷上只要是用真情書寫的，都是美麗的風(fēng)景，總能讓人感動(dòng)。不管是濃的，還是淡的。
風(fēng)景的作文 篇4
我又依稀看見了那棵古老榆樹滄桑聳立的影子，任由風(fēng)雨如何侵襲都巍然不動(dòng)，宛如一道正氣浩然的風(fēng)景線。
仿佛那年十月的秋風(fēng)再次吹起，我踩著滿徑的黃葉，裹著一路的泥香，姍姍而來，跟著爺爺匆匆的腳步聲踏進(jìn)這片熟悉而又陌生的村莊，叩響了記憶之門。
那一刻，我看見了我的故鄉(xiāng)。
我看見了腳下的泥徑彎曲延伸，兩旁低矮的行道樹都蛻光了葉子，光禿禿的猶如受凍的瘦弱老人。殘缺的黃葉，層層鋪蓋了回鄉(xiāng)之路，將車輪碾過的痕跡悄然遮掩。
我看見一所低矮破舊的'老屋危危地立在陌旁，炊煙從老屋后裊裊升騰，宛如一條扯不斷的舞動(dòng)的白綾，緩緩攀上一棵高樹的梢頭，將它無聲包裹。
這是一棵挺直高聳的蒼榆樹，浩大的枝干遮籠了半邊屋頂。秋風(fēng)掃過處，唯留一片荒蕪，可這蒼榆樹嶙峋的枝梢上還掛著幾片黃葉，任憑肅清的秋風(fēng)如何撕扯它們的靈魂，它始終固執(zhí)著不落。
這一下吸引了我的眼球。爺爺嘆息說，這樹在他小時(shí)候就有了，這么多年，依舊生生不息。
爺爺匆匆走到蒼榆下，撫摸它那合抱粗壯的枝干。老樹的皮已經(jīng)剝落了大半，清露隨著斑駁的痕跡緩緩滑落，仿佛那童年的記憶也隨著這清新的露珠落入他掌中。爺爺告訴我，我的曾祖父最愛這句話：“沒有浩然正氣節(jié)，哪有一身忠勇膽�！泵慨�(dāng)說起這句話時(shí)，他總會(huì)背對(duì)他們，面向蒼榆，像個(gè)驕傲的夫子教導(dǎo)著學(xué)生一般，還不時(shí)地拄一拄老舊的柺杖，然后吃力地喘息不已。他說，多少個(gè)年頭了，什么都在變，唯有這蒼榆樹陪伴著他，永遠(yuǎn)不變。
曾祖父一生一世都在農(nóng)田里辛勤耕耘，勤勤懇懇得做好每一件事。他省著每一分錢將子女送入學(xué)堂，再苦再難也絕不讓子女輟學(xué)。直到孩子們都成家立業(yè)時(shí)，年老的他還不忘教導(dǎo)，做人要有浩然正氣，做事要腳踏實(shí)地，絕不能投機(jī)取巧……
我將目光再次聚焦在這棵蒼榆樹上，卻感覺一種寬廣而清醒的感覺倏地襲身而來。我不知道曾祖父此生在蒼榆樹中悟出了什么“道”來，可我卻偶得了一種原始的醇意，潔凈，純粹。
曾祖父早就去了，我今生只見過他三面。那時(shí)他真的是很老了——他拄著拐杖，瑟縮在秋風(fēng)中。這風(fēng)吹白了他的頭發(fā)，吹落了他的牙齒，吹出了他滄桑傷感的皺纈。然而此刻，他雖然已經(jīng)隨風(fēng)而去，可死亡只帶走了他的肉體，他的精神依舊長留，讓我這個(gè)后人能夠清醒而深刻地感受到。他的浩然正氣，就像這棵古老的蒼榆一般，風(fēng)雨再大，直立的脊梁永遠(yuǎn)不倒！
只是，記憶在此刻靜靜地收攏，再收攏，最后將故鄉(xiāng)的意象凝結(jié)成永恒的一點(diǎn)，我若有所思。
如果一切還能重新拾起，我愿在心靈這片純潔空曠的白紙上，以憶為墨，繪出那條蜿蜒曲折的回鄉(xiāng)之路，潑出那股綿延不斷的裊裊炊煙，印出那蒼天古樹正直聳立的影子，刻出曾祖父深邃、落寞而質(zhì)樸的靈魂。我要為它畫上邊框，愿它永亙定格在我的心里，匯成一道亮麗奪目的風(fēng)景線，令我時(shí)刻體驗(yàn)到那位作古的滄桑老人教給我的浩然正氣，激勵(lì)我不斷去追求生命的維度。
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