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寫景作文

優(yōu)秀風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-12-18 11:54:31 寫景作文 我要投稿

優(yōu)秀風(fēng)景作文6篇(熱門)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀風(fēng)景作文6篇(熱門)

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1

  放學(xué)的歌聲漸漸響起,同學(xué)們排著隊(duì)走出校園,還不到接送點(diǎn),熙熙攘攘的人群中我一眼便看到了你——

  一身淺灰色的休閑服,一雙深藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋。綠化帶旁的紅葉李樹下,你跨坐在電動(dòng)車上,兩條腿舒展在車的兩旁,袖子隨意的挽著,露出了那微微發(fā)黑的胳臂以及那塊兒黑白相間的手表。你習(xí)慣性的緊皺著眉頭,左手捧著手機(jī),右手食指不停地在屏幕上滑動(dòng)著,點(diǎn)擊著。你時(shí)而瞄著手機(jī)聳肩輕笑,摸摸鼻子,撓撓頭皮,抬頭望去學(xué)校大門的方向;時(shí)而又凝視著屏好半天,仿佛在思考著什么重要的問題,嘴微微撇著,眉緊緊地?cái)Q著,這深思狀為你平添了一股嚴(yán)肅穩(wěn)重的氣質(zhì)。

  在你身后,太陽舒適的倚靠在群山上,只露著半個(gè)面頰,慵懶地吐出陣陣余熱,竟烘得那白云朵朵成了火紅一片,倒像是塊塊浸滿了色彩的絲綢隨意的搭在山巒的脖頸前。而有些離得遠(yuǎn)的、厚重的云兒,只能透出些橘紅、粉紅,零零星星的交融在這片火紅之間,使整個(gè)晚霞顯得生動(dòng)、嬌艷了許多,恰似那綴在絲綢上的點(diǎn)點(diǎn)碎花,都是點(diǎn)睛之筆。

  璀璨的晚霞陪伴著你,陪伴著這道靚麗的風(fēng)景。

  我不記得這是你多少次在這兒等候,但每次看到你被晚霞包圍的情境,我的臉上總會(huì)情不自禁的蕩漾起微笑;每次想到你冬冷夏熱的在這兒等我,我內(nèi)心總會(huì)涌出陣陣暖流。

  上初中后,學(xué)業(yè)緊張,你不舍得讓我自己上下學(xué)。你為了送我上晨讀,未能慢條斯理地吃頓安生的`早飯;你擔(dān)心我放學(xué)時(shí)背的書包太沉,春夏秋冬,嚴(yán)寒酷暑,總是在我熟悉的視線里風(fēng)里等,雨里候。如果刮風(fēng)下雨,你送我時(shí),總會(huì)叮囑我盡量呆在教室,別亂跑;如果下雪降溫,你接我時(shí),第一句話總是問我冷不冷;依稀記得無數(shù)個(gè)雨天,傘也總會(huì)傾向我這旁……

  我心中一暖,微笑著和同學(xué)們道了再見,蹦蹦跳跳的走到你身旁,拍了拍你的肩膀,樂呵呵地跨上了車后座。你也揚(yáng)起嘴角,收了手機(jī),我摟著你粗實(shí)的腰板,你大聲的和我吹著牛皮,騎著車載我離去。

  看著似血的夕陽,望著滿天的霞光,我發(fā)現(xiàn),你——我的爸爸,竟是這道風(fēng)景的主角!悠悠白云,淺淺歲月,愛意與溫暖相隨!

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2

  陽光下,我們幾個(gè)“瘋孩子”你追我趕,無憂無慮地跑著。春天里的太陽雖然不似夏天般火熱,但它也帶有屬于它自己的獨(dú)特的威力。昨晚那場大雨沒能洗盡這漫天的燥熱,但或許它洗走了煩惱,而帶來了幸福與美麗。

  跑著跑著,我們累了,找了一個(gè)小店,買了幾瓶水,大口大口地喝了起來。半瓶入肚,才讓原本耗盡的體力一點(diǎn)一點(diǎn)的恢復(fù)了。

  我們想坐下來休息,但沒有想到卻被灰灰的水泥地包圍著。女孩子嘛,畢竟還是挺愛干凈的,終究沒有席地而坐。于是打算邊走邊找坐的地方。

  春天,是一個(gè)花兒們爭相斗艷的季節(jié),是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),是一個(gè)似十七、八歲的小姑娘般美麗的季節(jié),但同時(shí),它也是一個(gè)讓人感到溫暖的季節(jié)。有許多人在陽光下放風(fēng)箏,都是些活力四射的年輕人。在那地方旁邊,有一塊草坪,于是我們席地而坐。

  我躺在草坪上,從指縫間看著太陽,突然想起了一句話:這樣好的天氣,適合出門,適合偷拍,適合與你,攜手同行。

  正當(dāng)我想到這句話時(shí),一個(gè)“特別”的人闖入了我的視線之中,那是一位看起來大約六十幾歲的老爺爺,他拿著一個(gè)不大也不漂亮的風(fēng)箏在哪兒放。而他對面坐著的是一位老奶奶,她看著那位老爺爺,看得那樣入神,神情好似有些擔(dān)心,但布滿皺紋的臉上也確有掩飾不住的喜悅,那幅畫面或許是在這冷酷無情的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中些許的慰藉吧!

  我看著他們,久久無法移動(dòng)我的目光。正當(dāng)我看的入迷時(shí),我的好朋友推了我一把。“你看什么看的這么入神,我叫了你幾聲你都沒有回答,難道有帥哥?”她說!皼]有啦,你叫我干什么?”我問道!芭,陪我去上廁所。”“走吧”我回答。

  從廁所回來后,我發(fā)現(xiàn)那位活潑的老爺爺已經(jīng)沒有在那兒放風(fēng)箏了,而是做到了老奶奶身邊!耙郧拔覀儧]錢,買不起風(fēng)箏,現(xiàn)在孩子們大了,有能力養(yǎng)我們了,趁我現(xiàn)在這把老骨頭還跑得動(dòng),就為你放一次風(fēng)箏吧!”那位老爺爺說。老奶奶聽見這句話,笑得十分燦爛,就像一位天真的.小女孩。陽光從他們頭頂照過,那滿頭白發(fā)在陽光下閃閃發(fā)光。他們的笑臉在這么多年輕人之中顯得那么特別,那么安逸。我覺得有一句話用在他們身上十分合適:除非黃土白骨,我守你千歲無憂。我想或許他們的生活早已十分平淡,但在他們平淡無奇的生活中卻也有著最平凡的幸福。

  這一幕在我心中已經(jīng)成了最美的風(fēng)景。它不似太陽般的火熱,也沒有年輕人的活力,但它卻比舊金山的落日余暉,比地中海的碧海藍(lán)天,比北海道的滿山白雪都,或許這就是它的魅力之所在吧。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3

  小烏鴉從小就聽媽媽嘮叨一件事,那就是狐貍曾騙走了外婆的一塊肉,正因?yàn)檫@塊肉,餓死了小烏鴉的好幾個(gè)姨!八匝,小烏鴉,這是一個(gè)深刻的教訓(xùn),你以后千萬不能上狐貍的當(dāng),他們可都是些非常狡猾、兇殘的'家伙!

  媽媽的話,一直縈繞在小烏鴉的耳邊。有一次,小烏鴉在外面找回一塊肉,正想著回家可以美美地飽餐一頓。忽然,一陣大風(fēng)刮來,小烏鴉一不留神,嘴里一塊鮮紅鮮紅的肉被刮到了地上。他剛想去撿的時(shí)候,驀地發(fā)現(xiàn)小狐貍正迎面走來,真是冤家路窄。

  小烏鴉一看情形不妙,正想轉(zhuǎn)身飛走,忽聽得小狐貍說:“給你肉!”“不要了,今天遇上你真是倒霉透了。你和你爺爺一樣的狡猾,我才不上你的當(dāng)呢!”小烏鴉憤憤不平地說!拔艺娴臎]別的意思。聽爸爸說,爺爺曾經(jīng)是騙過你們的肉。我代他向你們道歉!毙『偟降装驳氖裁葱?倒叫小烏鴉摸不著頭腦了。為了保險(xiǎn)起見,他多了一個(gè)心眼,對小狐貍說:“我這里有一根繩子,如果你有誠意,請把自己綁起來。”小狐貍果真照著小烏鴉的話把自己五花大綁起來。這讓小烏鴉很過意不去,他銜起肉,看著被綁的小狐貍,不好意思地說:“看來,你和你爺爺真的不一樣。謝謝你!綁著疼嗎?”“不疼,我今天特別高興。因?yàn)槟闶堑谝粋(gè)跟我說‘謝謝’的人!

  從此,不管兩家的大人如何的阻止,總見小狐貍和小烏鴉一飛一跑,在森林里快樂地玩耍。森林里出現(xiàn)了這道別致的風(fēng)景線,讓其它的小動(dòng)物瞠目結(jié)舌。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4

  篇一你是我記憶中的風(fēng)景優(yōu)秀

  你是我最了解的人,你是我最珍貴的人;你是我的知心人,你是我終生的朋友。你是我記憶中最美的風(fēng)景,美如陽光般燦爛。你就是我的媽媽。

  媽媽個(gè)子不高,一米七左右

  在我的記憶中,每逢過春節(jié)。你總會(huì)拉著我去我房間,將我今年的.身高刻下。那時(shí),我總會(huì)深吸一口氣,拉長脖子,希望我的個(gè)子能因?yàn)檫@樣而長高,可結(jié)果總是會(huì)讓我失望,F(xiàn)在,我的個(gè)子一點(diǎn)點(diǎn)的長高,快要追上我媽媽了。眼睛可以平視她了,才發(fā)現(xiàn)她的臉上已經(jīng)有了少許的皺紋了。

  回想小時(shí)候,當(dāng)我還在睡大覺的時(shí)候,媽媽已經(jīng)開始為了我而忙碌起來了。那時(shí)我還不懂事,不知道什么是感恩,F(xiàn)在我知道了,我想對媽媽說:“謝謝你,我愛你,你是我記憶中的風(fēng)景!”

  篇二你是我記憶中的風(fēng)景優(yōu)秀

  巧得很,今年我上初一。我媽媽是老師,跟我正好在一個(gè)學(xué)校。前幾天還帶領(lǐng)著我們初一所有的學(xué)生,學(xué)跳廣場舞“小蘋果”。她在臺(tái)上教,我們在臺(tái)下學(xué)。她的聲音洪亮,清脆,甜美。我們的動(dòng)作協(xié)調(diào),富有彈性,充滿著青春的活力。

  我是一個(gè)寄宿生,由于學(xué)習(xí)的緊張,早上經(jīng)常六點(diǎn)四十幾才起床。因?yàn)槲覀兤唿c(diǎn)鐘就開始早讀,所以我經(jīng)常是還沒有吃飯,便直奔教室。細(xì)心的媽媽,不久就發(fā)現(xiàn)了我不吃早飯。一天,第一堂課剛下課。我的幾個(gè)同學(xué)便告訴我,我的媽媽在門外。

  我的媽媽在門外?在門外干什么?我懷著疑問,走出教室,看到媽媽手中有一個(gè)東西。她用一只手遮著杯口。杯子里是什么?我更加疑惑了。走近,聽見她說:“怎么不去吃早飯呀?餓不餓,這是豆?jié){。剛剛我沒課,幫你熱的。”那是我的心里,不用猜也知道,當(dāng)時(shí)一定是非常感動(dòng)。

  一星期前左右,我正在吃飯?粗蛔雷拥拿牢都央,我對媽媽說:“有水果嗎,榴蓮有嗎?!薄皼]有!蔽矣行┦。第二天我已經(jīng)忘了這件事。正埋頭苦干著作業(yè),忽然有敲門聲。我打開門,有一個(gè)人手里拿了一個(gè)袋子。我正疑惑,媽媽來了。她說:“我的,我的!”她將袋子拿到桌上。對我說:“看,這是你要吃的榴蓮。”我頓時(shí)感動(dòng)極了。

  你是我最了解的人,你是我最珍貴的人;你是我的知心人,你是我終生的朋友。你是我記憶中最美的風(fēng)景,你是我的媽媽,美如一道精彩的虹。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇5

  童年的顏色是絢麗的,豐富的。在那段美妙的時(shí)光里,沒有大風(fēng),沒有暴雨,每個(gè)人都生活在晴空萬里中,自由自在,無拘無束,與小伙伴們一同在溫暖的陽光下蓬勃生長。

  “在小朋友們眼里,什么是最美麗的風(fēng)景?”當(dāng)然是陽光從迷茫的霧中展開,周圍是一片淺淺的草地,上面開滿了小草小花,附近還有幾棵小樹,直挺挺地向上生長。童年時(shí)的我這么想著。“這就是今天的作業(yè)。”美術(shù)老師說道。“那么現(xiàn)在可以開始了!”

  我立馬畫了幾棵小樹,樹干上隨意點(diǎn)綴著些濃淡不一的綠!皹渲ι煜蛱炜,這樣才體現(xiàn)它想努力長大吧!”我喃喃道。將小樹的伙伴們?nèi)慨嬐旰,于是我又勾勒出一大片翠綠的草地。那綠色代表的不就是希望嘛。那茂密的小草中探出幾朵耐人尋味的花兒,花瓣上的兩只蝴蝶正快樂地翩翩起舞。

  該到背景了。我隨即在漫無邊際的天空中添上了幾朵云,它們似乎正慢條斯理地飄來蕩去。在這一旁,我又畫上了幾只自由自在的鳥兒,在廣袤無垠的天疆中無拘無束地展翅飛翔

  當(dāng)然還少不了彩虹。我喜歡在每幅畫的背景中都加上彩虹,我總覺得這是一道不可或缺的風(fēng)景線。在彩虹那斑斕色彩的.襯托下,似乎折算風(fēng)景又增添了幾分生機(jī)。童年的生活就是這樣的豐富多彩,每天發(fā)生的故事都是五彩繽紛的,

  最后繪上那道和煦的陽光后,我看著自己的作品滿足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。正準(zhǔn)備交作業(yè)時(shí),聽著周圍同學(xué)的歡聲笑語,又看了看自己的畫!昂孟襁缺點(diǎn)什么。”沒錯(cuò),我還差畫一種花兒,那是綻放在人們笑頰上的。我又增上幾個(gè)小朋友,他們笑呵呵地手牽著手?諝庵谐錆M了和善!皫讉(gè)小伙伴的心中,一定也是暖洋洋的。”我想。

  如今讓我為當(dāng)時(shí)的畫取一個(gè)名字,我一定會(huì)叫它《童年的風(fēng)景》。人生中最美的風(fēng)景,莫過于童年。童年的生活到處是生機(jī)盎然,童年的我們像鳥兒一樣的無憂無慮,像小樹一樣地茁壯成長,童年的時(shí)光像彩虹一樣五彩斑斕,童年的我們走到哪兒,便灑下一片歡笑。童年這段美妙的日子是短暫的,一瞬即逝,但給每個(gè)人的心中,留下了無盡的回憶。等到來年花落的時(shí)節(jié),將這段歷程再翻出來看看,從中又能感受到童年的那份甜蜜。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇6

  剛到河邊,我就看見一條清澈見底的小河,河面上長著許多千姿百態(tài)、五顏六色的荷花,我似乎被吸引住了。于是,我走到一棵大柳樹下,認(rèn)真觀察起荷花來。有的荷花全部開放了,像一個(gè)笑臉,向著我們微笑,好像在歡迎我們的到來。有的荷花正在開放,像一個(gè)小小的碗,有的花兒還是花骨朵兒,像一個(gè)快要噴出火花的火焰。清澈的河水里,還有幾只小鴨子在快樂地游泳。草地上長著各種顏色的.野花,有紅艷艷的,藍(lán)瑩瑩的,白閃閃的,美麗極了。遠(yuǎn)處的高山上,樹木茂盛,到處都是綠色,洋溢著夏天的氣息。忽然我聽見一陣悅耳的鳥叫聲,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)天空中有幾只可愛的小鳥,好象在唱著一曲歡樂的新歌。這時(shí)候吹來一陣微風(fēng),荷花放出了陣陣香味,柳樹也搖搖擺擺的,好象在跳著歡快的舞蹈。

  看到這些迷人的景色,我真想一直住在這里。

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