風景的作文
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的風景的作文5篇,歡迎大家分享。
風景的作文 篇1
炎熱的夏姑娘悄悄走了,涼爽的秋姑娘正向我們走來。
這天,我正在窗前讀著課外書,正當我要呼吸一下新鮮空氣時,有一滴小水珠落在了我的鼻子上。我睜開眼一看,“呀!下雨了。”
雨與又細又長,跳在了我的臉龐上,撫摸我的臉,像吃了跳跳糖一樣。在窗口有一盆吊籃,雨水滴在吊籃上,不僅滋潤了她,而且也撫摸了她的臉。
雨越下越大,因為雨下大了,大家紛紛穿上了雨衣和撐起雨傘我從陽臺上望去,就像一個個五彩斑斕的小雨點兒正在移動,有趣極了。
我把手伸出窗外,雨點“啪”的.一聲落在我的手心里,同時我也聽到了雨點打在窗上,奏出了一支美妙的樂曲。
下午,雨停了。地上、花草·樹木都洗了個舒舒服服的澡。空氣也變得更加清新,讓人神清氣爽。
秋雨過后,我們的周圍環(huán)境也變得更好了。我喜歡這清新的環(huán)境,更喜歡讓它變得清新的秋雨。
風景的作文 篇2
在一個陽光明媚的早晨,我在家里看書,看著看著一張照片從書里掉了出來,我拾了起來,看著照片,陷入了沉思。
那是一個夏天,我在回家的路上,看見了一個好像種子的東西,我急急忙忙地跑回家查看百科全書,發(fā)現(xiàn)它的.確是一粒種子,而且還是一粒百合種子,我想把它種在我家的花盆里,媽媽同意了。我把土扒開,把它小心翼翼地放了進去,生怕把它弄壞了,再把土埋上,看見沒事,我心中的大石頭才落了地。
過了三天,我想它怎么還沒有長出來,即使沒有長出來也應該發(fā)芽了把。我想拔開土看看它長成什么樣子了?墒怯植桓,只好讓我的好奇心等等吧。又過了三天,我不經意地發(fā)現(xiàn)它長大了。我立刻把這一個大好事情告訴媽媽,我又去拿照相機,把它照了下來。
現(xiàn)在回想,我感到真奇怪,不禁人、物、事、景能給人帶來快樂,植物也可以。世界上的事情多著呢!我以后要好好讀書,增加更多的知識。
每個人都有一個快樂的童年,而且每個人的童年都不一樣,我的童年就這樣五彩繽紛!
風景的作文 篇3
日照香廬生紫煙,遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
小時候讀李白的《望廬山瀑布》,腦海中總會出現(xiàn)一幅詩人站在瀑布畔眺望遠方的畫面。水如牛奶般白皙,如絲緞般傾瀉而下。用珍珠點綴的白色連衣裙是那么的清純,在綠意的包圍下,溫暖在洋溢。
夢境中無數(shù)次幻想它,直到真正見到才突然發(fā)覺我早已被它征服。
沿著蜿蜒的山路向上駛去,左邊是山壁,右邊是深淵。當我搖下車窗的一剎那,我的心為之一驚。蒼勁挺拔的樹木在山上生成,綠蔭將荒蕪覆蓋。絲密的樹葉將空氣分分割,卻露出點點泥土的'黃色。
此刻的我呼吸開始急促,內心有一種要迸發(fā)的壓抑在不斷上升,接近我的心、肺、喉嚨,我無法控制了,旁若無人的吶喊著,然后在山谷的回音中慢慢平靜。那陰霾的天空似乎也透出一絲光芒,照射在那幽深的谷底。
休整一段時間后,我們踏上通往三疊泉的路。
走過了幾千級臺階,到達那瀑布的腳下。撲面的水珠似無數(shù)的精靈在你周圍飛舞,與你嬉戲。當手指觸摸到那冰冷刺骨卻帶著生命靈氣的瀑布時,整個人都酥軟了。天空中還下著淅淅瀝瀝的小雨,心中卻在燃燒著一團烈火。
站在觀望臺上仰視,那若隱若現(xiàn)的瀑布如一條通往天堂的階梯,那樣神秘卻仿佛觸手可及。它與我想象中的瀑布很不一樣。瀑布是清澈的可以在浪花間看到山的那一邊。這讓我不禁想起了孫悟空,也許這也有一群機智的猴子在洞里把酒言歡吧!
在那時期的包圍下是那么舒適。再望望兩旁的青山翠柏,無疑顯出閃亮的光澤,雁群飛過,情趣盎然。仿佛這山是為瀑布而存在,這瀑布是為山而流瀉。它們相依在這藍天碧水的環(huán)境里。它們不去想著煩惱與無奈,盡情為世人展示他們的風采。
我是多么愿意像它們一樣,在愛的籠罩下,大喊一聲:“我無悔!”山之韻,韻之美,美之瀑布,瀑布之動情!
風景的作文 篇4
在飛云江邊,有一座美麗的城市——瑞安,那就是我的家鄉(xiāng)。
瑞安的風景優(yōu)美,有古色古香的玉海樓、景色迷人隆山公園、煥然一新的外灘,還有山清水秀的桐溪……真是數(shù)不勝數(shù)。我最喜歡去的還是隆山公園,那里樹木茂盛,綠樹成蔭,到了春天嫩綠的小草會從泥土里探出頭,一個勁地往上鉆,扭動著身軀,好象在跳搖擺舞;花兒爭奇斗艷地開放了,好象在說,歡迎來這里游玩。山上有旋轉木馬、碰碰車,還有更刺激過山車在等著小朋友們去玩呢!
夜晚的外灘,華燈高照,一排排的燈柱猶如道道彩虹,照明燈、草坪燈、噴泉燈,裝點著美麗的外灘。到了夏天,這里可是人們散步乘涼的好去處啊,微風徐徐吹來,感覺特別清涼,消除了人們一天工作的疲勞,連心情也變得格外舒暢。
瑞安的.特產豐富,有高樓的楊梅、陶山的甘蔗、李大同的雙吹糕、還有湖嶺的牛肉干等。我最喜歡吃的就是紅的發(fā)紫的楊梅了,特別甜,要是你來我的家鄉(xiāng)做客,我一定請你嘗嘗。
瑞安真是個好地方!我愛我的家鄉(xiāng)!希望將來的瑞安會變得更年輕更美麗!
風景的作文 篇5
那墻根一地嫣紅,皺卷的花瓣覆了夜的冰涼,誰記得你的燦然,你的風光?誰能夠將你過往的美麗細數(shù)收藏?誰會憐惜你現(xiàn)在的凋零和悄愴的憂傷?
教室里依然擁擠,我的內心依舊空曠。老師 的目光從我這里走過,心里不覺點綴了慌張。有小小的渴望跳蕩,再次抬眼凝望,他的眼睛已經在別處安放?粗虚g的同學 一次次被老師欣賞,內心把既生瑜何生亮的周瑜回望,我知道一種叫嫉妒的種子開始發(fā)胖成長。背地里多次打撈小學時的榮光。那個小小學堂,日子每天閃亮。這個初中高手濟濟一堂,融入其中感覺不好追上,私下的努力也兌換不出期待的模樣。 “誰肯參加這次比賽演講?”一個急促的聲音在教室流浪。那么多精英份子聞言竟把腦袋低藏,是啊,沖刺階段誰還把時間拱手相讓。這與我也不相干,何必如他們一樣?只管把頭輕輕微揚。突然有人大喊我的名字,心中一驚,苦水肆意流淌!澳阄宜厝諢o仇,何必居心不良?”老師看有爭執(zhí),不見阻擋,反而上前虛晃一!八隙ㄕJ為你行,不然怎敢把班級榮譽當兒戲一場。就是你了,不要推推搡搡。”老師定定的目光于我如芒。說完離開現(xiàn)場,我知道再反抗下去還是他們手下敗將。沒有選擇,只有咬牙硬上;丶液,欲與母親 商量,母親聽了二話不講。只道一句:“兒子,玫瑰還能鏗鏘,你是男
兒自然是當仁不讓!”母親的話給了我進取的力量。 斗室里孤燈一盞,對鏡操練表情之妝。激情處,臂膀飛揚;平緩處,安詳流淌。比賽那天,早把自信 寫在臉上,繪聲繪色的演講,觀眾不吝鼓掌。得勝歸來,同學將我細細端詳。問我感言,有些羞赧緊張。只道一句:“成功 在經營里隱藏,這點成績不值張揚!
“落紅不是無情物,化作春泥更護花!蹦愕目隙>溫暖了夜的冰涼。將花的事業(yè)繼續(xù)下去,自信為舵,努力為槳。即使逆流,也要書寫生之輝煌。
那墻根一地嫣紅,皺卷的花瓣覆了夜的'冰涼,我會銘記你的燦然,你的風光。也相信他人能夠將你過往的美麗細數(shù)收藏,F(xiàn)在的凋零,是為了來年的夢想 。有我的風景被誰的追憶回望?
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