風(fēng)景作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的風(fēng)景作文4篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景作文 篇1
西湖，多次引發(fā)我的懷想，撿起我一片遐思，曾多次擁我入夢(mèng)。
那次，擁夢(mèng)而來(lái)，我走近西湖。
清晨，西湖煙霧繚繞。隱約，似有佳人衣著素雅，打著小傘獨(dú)自立在湖邊。轉(zhuǎn)身，一名書生漫步而來(lái)，他不時(shí)左右張望，好似在等待或是尋找什么。待夢(mèng)醒，我身邊早已是人潮如流。若夢(mèng)境猶在，想必是癡情的許仙站成一道永久的風(fēng)景，在等待心中的白娘。
我在人群中緩緩走著，轉(zhuǎn)眼遠(yuǎn)望湖邊，一座座青山連綿起伏，山尖，還有一些煙霧依依不舍。恍然，我一抹頭發(fā)，發(fā)間竟?jié)皲蹁醯?，原來(lái)下雨了！西湖的雨，密如牛毛，細(xì)如蠶絲，柔如白雪，落在手上，如同蓋了一層紗，柔和得讓人溫馨。雨敲打在湖面，似鵝毛落下，湖面仍舊平靜，如往常一般。
水中的魚兒不禁上游，露出腦袋，爭(zhēng)先恐后的搶食游客撒的魚食。它們相互擁擠，有的竟躍出水面，逗得游客都笑了，真可謂魚躍人歡��！
漫步湖邊，水面如同一面銅鏡，將一切都映在水中。魚兒就好似在云中穿梭，無(wú)憂無(wú)慮，安詳自在。
這一幕幕，在我的夢(mèng)中停留，久久不散……
西湖美景引人入勝，讓我不禁流連忘返，將其留在夢(mèng)中。
今這，如畫西湖，又會(huì)擁我入夢(mèng)。
風(fēng)景作文 篇2
人生是一條漫漫長(zhǎng)路，路上有著各種風(fēng)景，而我每走過(guò)一處風(fēng)景，心中便會(huì)多留下一道記憶，口中便會(huì)多吟唱一首歌。
彩虹·悅之歌
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功。”
——《真心英雄》
記得有一回，向來(lái)都是自信爆棚的我竟被人完敗，這對(duì)我而言著實(shí)是個(gè)不小的打擊。在之后很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我竟深深地沉浸在悲傷中無(wú)法自拔。心細(xì)的姐姐看出了端倪，耐心地詢問(wèn)我的狀況，我也和盤托出，將整件事的來(lái)龍去脈一五一十全都告訴了姐姐。她聽(tīng)后卻不以為然，并意味深長(zhǎng)地開(kāi)導(dǎo)我：“小傻瓜，芝麻大點(diǎn)兒小事就讓你萎靡不振了？人生這條路長(zhǎng)著呢，在這期間，說(shuō)不定要碰著多少艱辛與困惑，如若每回都選擇退縮逃避，那你一生注定就是失敗的！你為何不去找找原因，被人完敗，是你泄氣了還是別人付出的更多？”
聽(tīng)姐一席話，我恍然大悟：的確，課堂上我有時(shí)就不太認(rèn)真，也沒(méi)用心記筆記。反觀那位同學(xué)，認(rèn)真努力，積極主動(dòng)，敗給他也是情理之中的了。
經(jīng)過(guò)這次談話后，不管是在生活中，還是在學(xué)習(xí)上，我都認(rèn)真對(duì)待，一改之前的“反派黨”，果不其然，成功還是只給有準(zhǔn)備的人，我的“一蹶不振”成功逆襲為“旗鼓重振”。
經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮，這一回，我看到了最美的彩虹。我的人生中，從此便有了一首激勵(lì)著我永遠(yuǎn)昂首闊步不停歇的“彩虹·悅之歌”。
花季·樂(lè)之歌
“梔子花開(kāi)呀開(kāi)，梔子花開(kāi)呀開(kāi)。是淡淡的青春，純純的愛(ài)�！�
——《梔子花開(kāi)》
隨著時(shí)間老人的前進(jìn)，曾經(jīng)那樣稚嫩的我們踏入了中學(xué)的大門，也來(lái)到了最純最美的花季。
吾班，青春就是我們的符號(hào)，她是一首永不磨滅的歌。可這從何說(shuō)起呢，那就走吧，隨我一起去瞧一瞧。
“叮鈴鈴～叮鈴鈴～”下課鈴響了，隨著老師的一聲“下課休息”，原本有著濃厚學(xué)術(shù)氛圍的教室剎那間就變成了“狂徒”們的'“戰(zhàn)場(chǎng)”：講臺(tái)邊的那位“野獸派歌星”正忘乎所以地引吭高“吼”；后面的幾位游戲迷正酣暢淋漓的討論著打怪升級(jí)的快感；中間的幾位由于歷史遺留問(wèn)題大打出手，甚至不惜以性命相逼：臭壞蛋，你若再在課堂上玩弄我那芳香飄逸的秀發(fā)，我就死給你看；還有圍坐成一圈的男男女女們，嘎嘣脆響，原來(lái)他們是分享零食的樂(lè)趣……
隨著上課鈴聲的響起，同學(xué)們?cè)缫颜笪Ｗn間雖然短暫，但我們能享受其中已是十分滿足。課上，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂；課下，感受友誼，分享快樂(lè)，因?yàn)槲覀兦啻猴w揚(yáng)！懂得自如收放的我們，從未將青春局限在任何一個(gè)角落！
在人生路上，我來(lái)到了分外美好的花季，與一群如陽(yáng)光般燦爛的人相遇，更是他們教會(huì)了我那首純純的“花季·樂(lè)之歌”。
時(shí)光荏苒，似水流年，感謝生命中的那些人和事，伴我成長(zhǎng)，催我?jiàn)^進(jìn)，讓我成熟，懂的擔(dān)當(dāng)，你們給予的愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)刻畫在這一路的風(fēng)景里，淺唱在一路的歌聲里。
一路風(fēng)景，一路歌。
風(fēng)景作文 篇3
人人心中都有一幅最美麗的風(fēng)景畫，這使你終身難忘。同樣，至今我對(duì)那一幅風(fēng)景畫還記憶猶新
去年的暑假，我的舅舅來(lái)了。當(dāng)媽媽把這個(gè)消息說(shuō)給我與姐姐時(shí)，我高興很恨不得馬上就像哈利波特那樣用個(gè)魔法把他變過(guò)來(lái)，因?yàn)樗淘谖倚闹械睦佑?shí)在太深，太深了！
小時(shí)候，如果說(shuō)我要買玩具和吃的東西，不用說(shuō)，第一個(gè)答應(yīng)的肯定是舅舅；帶我去玩時(shí)把我頂在脖子上的肯定是舅舅；下班后陪我玩的第一個(gè)肯定是舅舅這樣的舅舅怎能不讓我喜愛(ài)？
而今年，他要來(lái)了！這讓我如何不高興？后天的晚上，他就要著陸在海南了，一想這兒，我的心就如同要飛了一樣到了機(jī)場(chǎng)迎接舅舅。
兩天后的晚上，我睡的正香，突然一片刺眼的光芒照醒了我，我費(fèi)力的起了床，揉揉惺忪的雙眼，不滿地叫了一聲：誰(shuí)��？突然，一張大臉出現(xiàn)在我面前，嚇了我一跳可仔細(xì)一看，這大大的雙眼，高高的鼻子和寬嘴巴，這不正是舅舅嗎？他來(lái)了？我一下子就清醒了。耶！舅舅來(lái)嘍！我興奮得如同打了雞血抱住他的'頭，一口氣親了他好幾口，直到他把我推開(kāi)。
第三天，他就帶著我和姐姐去了白沙門公園，這是我平生第二次去游樂(lè)園。到了那兒，舅舅只有兩個(gè)目的：吃玩。于是我制訂了以下計(jì)劃：先坐摩天輪熱下身，再去坐狂呼，然后去坐大轉(zhuǎn)盤，坐完以后去吃一點(diǎn)東西，再去看海，最后再去坐過(guò)山車。接下來(lái)，就是付諸行動(dòng)的時(shí)刻了。
坐在摩天輪上，我們?nèi)齻�(gè)遠(yuǎn)眺美麗的景色，舅舅不停地驚嘆�？诘拿�。下了摩天輪，我們讓工作人員給我們拍了一張照片，以做留念。
坐狂呼時(shí)，舅舅比我還膽小，在轉(zhuǎn)時(shí)大呼小叫的，下來(lái)后，兩腿發(fā)抖，并說(shuō)著以后再也不坐這東西了這讓我和姐姐哈哈大笑，當(dāng)然，他不知道的是他那樣子已經(jīng)讓我叫工作人員拍下來(lái)了。
坐大轉(zhuǎn)盤時(shí)，舅舅拼命的搖頭我不去了，不去了！我和姐姐只好懷著一顆忐忑的心上了這個(gè)機(jī)器。嗚——機(jī)器開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)了，由慢到快，到了最后，竟有點(diǎn)倒了過(guò)來(lái)，我們的呼聲也由低到高，后來(lái)成了吶喊，而地上的舅舅卻充耳不聞，與工作人員聊天。過(guò)了一會(huì)兒，我們下來(lái)了以后，一直埋怨舅舅沒(méi)人性，他只有三個(gè)字：沒(méi)聽(tīng)到。
現(xiàn)在，我們餓了，是時(shí)候吃點(diǎn)東西了。我們來(lái)到了一家燒烤店，點(diǎn)了幾串燒烤，我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)那么好吃的燒烤。
到了海邊，舅舅不禁為大海折服，他脫下了鞋，光腳到了海里，感到海水的感覺(jué)，他歡呼了一聲，開(kāi)始玩起了海水。十幾分鐘后，我們踏上了返回游樂(lè)園的路程。
登上過(guò)山車，一開(kāi)始慢慢的，如果去赴死的死囚，心中忐忑不已，突然，下坡到了，開(kāi)始加速了，一路上時(shí)間雖短，卻如歷盡千辛萬(wàn)苦似的。
回到家，我們將照片存進(jìn)電腦�？粗且粡垙堄涗浿覀儦g樂(lè)的照片，我心中不禁感到一陣陣的快樂(lè)！
這一張張照片在我心中留下了難以磨滅的烙印，這使我終身難忘。這，就是我心中最美的風(fēng)景！
風(fēng)景作文 篇4
這世界上的每一個(gè)事物都以它獨(dú)特的形式存在著，或偉大，或平凡，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。但我始終相信，每個(gè)人都有屬于自己的位置，每個(gè)人都是一道靚麗的風(fēng)景線，不要仰望別人，自己亦是風(fēng)景。做好自己要做的`事，因?yàn)槊考虑槎伎梢泽w現(xiàn)出你的能力及素質(zhì)。做一個(gè)有責(zé)任感，有寬容力的人。
人生如水，水有逆流，也有順流，只要我們還活著，就該珍惜。跌倒了，勇敢站起來(lái)，繼續(xù)走下去，因?yàn)椴槐匮鐾麆e人，自己亦是風(fēng)景。
相信大家都聽(tīng)過(guò)螞蟻過(guò)河的故事吧，在我們看來(lái)，螞蟻是多么渺小，但在仰望與被仰望之間，它們選擇了被仰望。為了種族的生存，它們以驚人的自信和毅力，創(chuàng)造了奇跡。螞蟻亦是如此，那我們呢？
也許，你覺(jué)得它們太過(guò)閃耀，而自卑自己的平凡，那何不看看天空中的星星，是不是在以微弱的光而努力地閃爍著，它們很渺小，看上去，似乎也很無(wú)奈，可是就是因?yàn)橛羞@些渺小的星星，才能襯托出那些閃耀著的美，沒(méi)有哪一片星空，不是由這些微弱的星光和耀眼的星光而組成的，每一個(gè)，都有自己存在的價(jià)值，你，我，亦是如此。
與其等別人來(lái)仰望你，不如自己學(xué)著努力多愛(ài)自己一些，如果今天的你沒(méi)有比昨天更喜歡自己，那明天對(duì)你來(lái)說(shuō)又有什么意義呢？相信自己，不必仰望別人，自己亦是風(fēng)景，多愛(ài)自己一點(diǎn)。
我們每個(gè)人都在仰望或羨慕著別人，總覺(jué)得自己還不完美。但是一回頭，卻發(fā)現(xiàn)自己正被很多人仰望著。其實(shí)我們每個(gè)人都有仰望別人或被仰望的權(quán)利，但是請(qǐng)不要忘記，自己也很完美，只是我們的完美在別人的眼里。
所以，請(qǐng)堅(jiān)定自己的信念，做一個(gè)既要讓別人仰望，又要讓自己仰望的人！
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