風(fēng)景作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的風(fēng)景作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景作文 篇1
人生就是旅途，一路都是風(fēng)景。
——題記
好容易盼來(lái)了暑假，我隨同家人一起去往杭州一座名山欣賞風(fēng)景。
坐在大巴車上，略有些煩悶，閑來(lái)無(wú)事，便掀開了車窗的簾子，靠著窗戶向外看，想借此消磨這段漫長(zhǎng)的時(shí)光。
車開的不快，恰好能讓我將窗外的風(fēng)光盡數(shù)收入眼簾。我靜靜地看著窗外略顯平凡的景色，不一會(huì)睡意便襲了上來(lái)。
“呀，是花！”一個(gè)稚嫩的童聲在我身旁響起，我驚醒，順著小孩的目光看向窗外。道路兩旁的田地上遍數(shù)都是野花，雖然沒(méi)有人為的精心培育，但長(zhǎng)勢(shì)很好，充滿了生機(jī)�；蛟S是因?yàn)榇蟀驮谝苿?dòng)的關(guān)系罷，眼前的花一大片一大片的，倒真有幾分花海的意思，那一片亮麗的紫色，就像涌動(dòng)著的.波浪……
我睡意全無(wú)，整了整衣服，繼續(xù)欣賞沿途的景色。
道路兩旁除了艷麗的野花，更有墨色的山水如畫。從我這方車窗看去，那一塊塊魚塘方方正正的，像是被人切割好鑲嵌在其中一般。而且現(xiàn)在正值午后，陽(yáng)光正烈，照射在湖面上更顯波光粼粼，奪目的讓人移不開眼。
就這樣一路欣賞著風(fēng)景，時(shí)間很快就過(guò)去了。到了目的地下車，我抬頭欣賞這座名山的風(fēng)光，卻并無(wú)太多對(duì)山的巍峨的訝異，反倒是在這一路過(guò)來(lái)的景色，更叫我流連忘返。
是啊，這一路上的四個(gè)小時(shí)里，我目睹了洶涌的花海，連綿的青山，也看見(jiàn)辛勤的人們勞作的畫面，一天內(nèi)，竟像是看遍了人生百態(tài)。
我驀地悟了。
在人生的旅途中，我們只知道奔跑，卻忘了欣賞，只知道目的地的繁花嫩柳，卻忘了身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只知道終點(diǎn)的歡呼雀躍，卻忘了一路走來(lái)品味身旁的情調(diào)。正如常常只關(guān)注結(jié)果而不享受過(guò)程的人，他的體會(huì)就不會(huì)有注重過(guò)程的人來(lái)的深刻。
人生的旅途還有這么長(zhǎng)，來(lái)去的風(fēng)景中，我總歸是能將風(fēng)景都看透，看到細(xì)水長(zhǎng)流。
最后引用一句我最欣賞的廣告：“人生就像一次旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情�！�
日子漫漫，日光散散，一路風(fēng)景便有一路情。或許曾經(jīng)的我只是時(shí)光長(zhǎng)河中的一名匆匆過(guò)客，但是從這一刻起，我不再匆忙，我會(huì)止步，沉醉一路風(fēng)景，品味一路情。
風(fēng)景作文 篇2
“當(dāng)你站著看風(fēng)景時(shí)，你也成了別人眼中的一道風(fēng)景”，誰(shuí)說(shuō)風(fēng)景一定是物呢？人若“美”也一樣可以成為一道美麗的風(fēng)景。
以前，我家窗外是一條細(xì)小的路，路的另一端，是一塊裸露的空地，因此連那小路上，也極少有人的足跡。窗外也實(shí)在沒(méi)什么風(fēng)景可言，久而久之，也不愛(ài)去那觀望。后來(lái)，大荒地建成了美麗的公園，連那小路也用光滑的大理石板鋪了起來(lái)，游人漸漸也多了。我在閑暇之余也會(huì)來(lái)到窗邊望望綠色風(fēng)景。
一天，天下大雨，可這條小路上的人依舊不少，大家都是撐著傘急急忙忙地走過(guò)。不一會(huì)兒，一個(gè)老年人進(jìn)入我的視線。老人步履蹣跚，一手拄著拐杖，一手拿著雨傘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，感覺(jué)已是瘦成了皮包骨，老人似乎也是很著急的樣子，腳步比平常的`老人要快上幾分。就在這時(shí)，老人的拐杖沒(méi)有撐穩(wěn)，拐杖向前一滑，老人“撲”的一下便倒在地上，傘也被甩到了一邊。雨水無(wú)情地打在了老人的身上，老人數(shù)次想要爬起，可老人卻是力不從心。
這時(shí)，一個(gè)年輕人走了過(guò)來(lái)，他暼了一眼地上的老人，便假裝沒(méi)看到一般走了過(guò)去。他身后有一個(gè)小女孩，小女孩看了看地上表情十分痛苦的老人，邊走了上去，邊用她稚嫩的雙手將老人扶起�？衫先怂坪踹�是站不穩(wěn)，于是小女孩便猶如老人的孩子一般，牽著老人慢慢地走著，直至走出我的視線。 剛才的一老一少構(gòu)成了一幅最美的風(fēng)景，小女孩便如同一朵新生的花朵，依偎于將要凋謝的花朵的懷抱之中。
人何嘗不少風(fēng)景，區(qū)別只是你的行為能不能成為別人眼中的美景。
風(fēng)景作文 篇3
童年的回憶，童年的夢(mèng)想，以及她與童年的約定，早已是灰飛煙滅。不想聽(tīng)任何的解釋，你的解釋，只會(huì)讓我更心痛。
世界上有沒(méi)有真正的友誼，答案是，沒(méi)有。但這世界有比友誼更熱烈的友情。
童年的回憶，我想留住你：與她一起嬉戲玩耍的時(shí)光，一起上學(xué)的日子，即使被受罰，也依然敞開心扉。你是為最好的朋友，這關(guān)系——?jiǎng)龠^(guò)親人，當(dāng)你有什么事瞞著我時(shí)，我明白，你是不想我卷入你的憂慮，可你曾想過(guò)，我們是好朋友，“有福同享有難同當(dāng)”我們一起戰(zhàn)勝了多少困難，受了多少苦，可最后我們不也是開開心心地走了出來(lái)。
當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，我會(huì)陪伴在你身邊，像“媽媽”一樣的呵護(hù)你，安慰你。你的傷心難過(guò)，將會(huì)成為我的責(zé)任�？墒�，當(dāng)你從傷心轉(zhuǎn)變成開心，我的心中也是開滿了花。我們互相幫助，互相呵護(hù)，守住那片風(fēng)景，做彼此的小天使。
當(dāng)我要轉(zhuǎn)學(xué)去外地時(shí)，在最后一天我哭了。我把信給她后，頭也不會(huì)的走了回家，她……也沒(méi)有追上來(lái)。是……哭了吧！聽(tīng)到了一陣陣淚水的聲音，只聽(tīng)到她在我身后唱起了歌：“花開花落，這是季節(jié)的轉(zhuǎn)移，我們將要面對(duì)未來(lái)的分離，請(qǐng)你牢記，這段記憶，朋友我永遠(yuǎn)祝福你……”我當(dāng)時(shí)的淚水已濕潤(rùn)了我的臉頰。為什么，我不想讓她傷心，但我留的越久，我跟她就會(huì)更難過(guò)�？伞蚁肓糇∧瞧L(fēng)景�。�
童年的夢(mèng)想，我想留住你：這是與她一樣的夢(mèng)想，不知你是否還記得我們?cè)黄鹪S下的夢(mèng)想：我們一起幫助弱小，為學(xué)校增添更多陽(yáng)光色彩。我們說(shuō)過(guò)，長(zhǎng)大后一起去當(dāng)老師，一起去工作，可你有多久沒(méi)聯(lián)系我了。我知道，你有你的苦衷，我希望你還記得我們的這個(gè)夢(mèng)想。你說(shuō)過(guò)：我們是一對(duì)蝴蝶，即使分開了，心中的蝴蝶永遠(yuǎn)在開心的飛翔，永遠(yuǎn)不會(huì)落下。這片風(fēng)景——我想留下
童年的約定，我想留住你：你還記得嗎？在我們分離的前一天，我們定下約定，約定三十歲時(shí)去那河邊釣魚，我期盼著，期盼著那一天的`到來(lái)。可是我更想停留在童年，與你嬉戲的日子。相信，你也是這么想的吧！我們的約定，童年的約定，在我心里，不是童年那幼稚無(wú)知的約定，而是大人般成熟嚴(yán)肅的約定。我想留住那約定的風(fēng)景。
你是為人生中最重要的一部分，只要你忘了我，我的心就如同長(zhǎng)了一根針一樣。我想留住你，留住那片風(fēng)景。留住屬于我們的風(fēng)景。
【風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景的作文06-22
風(fēng)景的作文11-03
風(fēng)景的作文11-03
風(fēng)景的作文11-04
風(fēng)景作文11-04
風(fēng)景的作文11-04
風(fēng)景的作文11-04
風(fēng)景的作文11-04
風(fēng)景的作文11-04
風(fēng)景的作文11-04