風(fēng)景的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
美無(wú)處不在，它可能是你一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，是你隨口一說(shuō)的話，或是你走過(guò)的山山水水，都能構(gòu)成一道靚麗的風(fēng)景線。
炎炎夏日，花朵在太陽(yáng)熾熱的光照下無(wú)精打采，鳥兒聚集在樹下乘涼，再也不唱夏日交響曲。這樣悶熱的日子里，好不容易盼到了放學(xué)，擠上人山人海的公交車，已經(jīng)沒(méi)有了座位，我只好在窗邊站著。到了下一站，公交車上來(lái)了很多人。我的目光聚焦在一個(gè)剛上車的孕婦上，她大概30多歲，臉色看起來(lái)有些憔悴，兩個(gè)大大的黑眼圈掛在眼睛下面。她手上還提著一個(gè)大袋子，走起路來(lái)明顯很吃力。孕婦阿姨走到了車廂中間，卻沒(méi)有一個(gè)人給她讓座，坐在座位上的人看手機(jī)的看手機(jī)，打電話的打電話，睡覺(jué)的睡覺(jué)，那個(gè)孕婦阿姨看起來(lái)無(wú)助極了。
“阿姨，來(lái)我這坐吧！”這時(shí)一個(gè)清脆響亮的聲音打破了車廂的寂靜。我回頭一看，是一個(gè)年紀(jì)看上去跟我差不多的女孩子，留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，穿著一身干凈利落的校服，正爽朗的對(duì)著阿姨微笑。她在全車人的注視下，把孕婦阿姨的袋子提起來(lái)，慢慢的扶著阿姨的'手坐到她自己的座位上。這幾秒的動(dòng)作，讓車廂里好多人都羞愧的低下了頭，女孩一個(gè)平凡的舉措，卻在這輛公交車上顯得格外出眾，大家點(diǎn)贊議論紛紛：
“可真棒啊，我剛想起來(lái)讓座的，就讓你搶先了�！�
“哎呀，我剛剛在打電話呢，都沒(méi)有看見(jiàn)，小姑娘好樣的。”
……
太陽(yáng)光依舊很強(qiáng)烈，蟬的翅膀振翅高歌，似乎在歌頌公交車上女孩這道別有不同卻又靚麗的風(fēng)景線。
風(fēng)景的作文 篇2
走進(jìn)廬山，腦子只剩下了一個(gè)字美。
山是美的。俗話說(shuō)黃山景色只是廬山一角。一座座山拔地而起，連綿起伏，直插云霄，如刀劈斧削一般。那是磅礴的美，是嶙峋的美。當(dāng)乳白色的霧騰起，時(shí)而似一條白玉帶纏繞在山腰，時(shí)而猶如新娘的頭紗蒙住了廬山姣好的面容，那是朦朧的美，是神秘的美。
走進(jìn)石門澗，瀑布是美的。李白眼中廬山瀑布的美是 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。我只覺(jué)得瀑布翻滾著白色浪花，飛濺起似玉如銀的水球，砸在突兀的石頭上，如瓊漿飛迸，仿佛青龍吐涎，豪邁而坦蕩。我站在白蒙蒙的水霧中，耳畔是雷霆般的轟響，望著從淡藍(lán)色天幕上飛奪而出的白絹，我心底的'波瀾隨著它奔涌、翻騰。那是一種白浪滔天的美，是一種驚濤駭浪的美。
踏出了石門澗，進(jìn)入水簾泉，泉水也是美的。望著涓涓流出的泉水，宛如玉帶輕飄，明珠四濺，不由想起了酈道元的話：泉水山奮，水涌若輪！微風(fēng)拂過(guò)水面，蕩起陣陣漣漪。金魚自由地游著，不時(shí)來(lái)個(gè)金魚跳龍門。我靜靜的，自己仿佛也化作了泉水中的一滴水……
廬山的樹也是美的。瞧！青翠欲滴，如窈窕淑女，婀娜多姿的身軀襯上綠葉與泛黃的枯葉，是多么和諧。
廬山的美，是自然的美，是本真的美，美得醉人！
風(fēng)景的作文 篇3
那年秋天，我隨家人到郊區(qū)游玩，農(nóng)民們?cè)谔锏乩锩β抵�。金黃的玉米剛收獲不久，現(xiàn)在正在收獲稻子。
我以前見(jiàn)過(guò)極為壯觀的麥浪，這次我想親眼目睹稻浪的形成。
我向后退了退，想看清稻田的全貌，一陣小風(fēng)吹過(guò)，稻子幾乎紋絲不動(dòng)，我心想：“也許這風(fēng)太小了吧�！�
又一陣大風(fēng)吹過(guò)，我的頭發(fā)都被吹得亂七八糟，可是稻子只是象征性地晃了晃，根本沒(méi)有什么稻浪。
我心里沮喪極了，走近看去，稻桿已經(jīng)被沉甸甸的稻穗壓彎了，重心太低，當(dāng)然晃不起來(lái)。
稻子都低著頭，我不解了：稻子已經(jīng)成熟，顆粒又很飽滿，這何嘗不是讓人高興的事呢?
我突然明白了，這是屬于稻子自己的謙遜——成熟的稻子懂得彎腰。
那一刻，我明白了：大海為什么如此廣闊，是因?yàn)樗淖跃拥匚�，接受了無(wú)數(shù)江流河溪的匯合之水，使自己廣闊起來(lái)。
放眼望去，哪一個(gè)成功的人不懂得謙遜?越是成功的人就越懂得謙遜的.重要性，是謙遜為他們積蓄了能量，為自己的美好未來(lái)奠定了基礎(chǔ)。
想到這兒，我釋然了。雖然稻子沒(méi)有麥子所形成的麥浪的美麗，但是它們?cè)谖业男闹幸粯右彩敲利惖?
走上前去，拾起一棵稻穗，望著一片片倒下的稻子，我便把我剛才看見(jiàn)的美景永遠(yuǎn)銘記在心底，永遠(yuǎn)印刻在心底……
從那以后，每當(dāng)我取得了成績(jī)，就會(huì)想起那連綿到天邊的稻田，想起那一棵棵稻穗……
風(fēng)景的作文 篇4
夏是難以言喻的美。晴好的天氣，絲絲繾綣的風(fēng)帶來(lái)陣陣清涼；石榴花開(kāi)放了，像熱情燃燒的火；柳葉打著卷兒，輕柔地垂掛在枝尖上；初夏披著一身旖旎的新綠，再次來(lái)到了人們的心田。
清晨的風(fēng)景，是如此動(dòng)人與悠閑。公園里的老人瀟灑地?fù)]舞著寶劍；上學(xué)的孩童背著書包拉著媽媽的手；上班的人們騎著自行車匯成一路綠色；頑皮的風(fēng)箏在藍(lán)天下翩翩起舞；還有那剛剛睡醒的太陽(yáng)，活力四射，催熟萬(wàn)物。
美是什么？“美”的上面一個(gè)“羊”，下面是一個(gè)“大”，所以《說(shuō)文解字》說(shuō)羊大為美。意思是早期人類味覺(jué)感官，吃羊肉時(shí)感覺(jué)到的快樂(lè)�，F(xiàn)在講美是視覺(jué)的或是精神的美。如果“美”跟味覺(jué)有關(guān)，又想到另外一個(gè)字“品”。三口為品，一個(gè)口是吃，不餓了才能“品”。味覺(jué)的酸甜苦辣都變成口中的記憶和審美，所以“品”為上，是很復(fù)雜的審美活動(dòng)。
由“美”到“品”，就是我們常說(shuō)的道德。生活中，有丑陋的一面，也有美好的一面。新聞中報(bào)道一位幼童遭遇車禍，而路過(guò)的十幾人卻繞道而行，出手相救的竟是一位拾荒老人，小女孩不忍人間冷漠去了天國(guó)。而這留下的丑陋的一幕，污染了人間美景。又有報(bào)載，一位85歲的老人摔倒在地，在場(chǎng)的人們都怕惹事上身，無(wú)人攙扶。這時(shí)，兩位女中學(xué)生扶起老人問(wèn)寒噓暖，卻被老人一把抓住死死不放，女學(xué)生嚇哭了，周圍人紛紛指責(zé)老人無(wú)德欺詐。救死扶傷，本是人類靈魂中最基本的道德之美，是中華五千年洗禮而不曾改變的禮儀。上述例子，善良與自私經(jīng)緯分明，一目了然。由此想到另一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景，蘇州木瀆古鎮(zhèn)一個(gè)不起眼的街角，瓢潑大雨中，瑟瑟發(fā)抖的老乞丐縮成一團(tuán)，正在此時(shí)，他的`頭頂雨忽然停了，灑下一縷看不見(jiàn)的暖陽(yáng)，一位美麗的女孩撐著的傘，為他打開(kāi)了一片晴空，而女孩自己則淋在雨中。愛(ài)與感動(dòng)，希望和溫暖，給這個(gè)社會(huì)增添了一道美麗的風(fēng)景。
夏天是美麗的季節(jié)，當(dāng)文明的綠葉點(diǎn)綴著家家戶戶的院子，那該是多么美的風(fēng)景。每次坐在公交車上，看到人們相互讓座的情景，心中禁不住暖洋洋的。望著窗外云間流水的霓虹燈，心中那份美好越走越近。如畫的美，人間處處有。無(wú)論是夏天百惠奇葩的美景，還是冬天白雪冰川的風(fēng)光，都比不過(guò)人類純潔的心靈――這才是世間最美的風(fēng)景。
【風(fēng)景的作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景的作文09-03
風(fēng)景的作文09-03
風(fēng)景的作文09-03
風(fēng)景的作文09-03
風(fēng)景的作文09-02
風(fēng)景的作文09-03
風(fēng)景的作文09-03
風(fēng)景的作文09-03
風(fēng)景的作文09-03
風(fēng)景的作文09-03